Презентация к уроку информатики на тему "Word Pad"

• 1 слайд

  На протяжении тысячелетий люди записывали информацию. В течении этого времени менялись:
  то, на чем записывали информацию – камень, глина, дерево, папирус, пергамент, бумага.
  и то, с помощью чего это делали – острый камень, костяная палочка, птичье перо, перьевая ручка, авторучка.
  
  

• 2 слайд

  Появление компьютеров
  Появление компьютеров изменило технологию письма. С помощью специальных компьютерных программ можно набрать любой текст, внести в него изменения, записать текст в память компьютера, распечатать на принтере и т.д.
  

• 3 слайд

  Вспомним основные правила набора текста:
  Прописные буквы, знаки на клавишах, находящиеся под функциональными вводятся при нажатой клавиши
  Между словами ставится
  Знаки препинания (кроме тире) не отделяются от слова , за которым они следуют, а ставится
  Скобки и кавычки присоединяются к последующим словам без пробелов.
  Для ввода текста с новой строки используется клавиша  
  Shift
  один пробел
  пробел
  Enter
  

• 4 слайд

  WordPad
  

• 5 слайд

  
  Все программы для набора текста на компьютере можно разделить на
  
  
  
  
  
  MS Word Блокнот
  MS Publisher WordPad
  
  текстовые редакторы
  текстовые процессоры
  

• 6 слайд

  Текстовые процессоры
  

• 7 слайд

  Запустить текстовой процессор WordPad
  

• 8 слайд

  Окно программы WordPad
  

• 9 слайд

  1
  2.1
  2.2
  2.3
  3
  4
  

• 10 слайд

  1. Голову держать прямо. Поморгать, не напрягая глазные мышцы (5 раз).
   2. Вытянули правую руку перед собой, посмотрели на указательный пальчик, двигаем рукой вправо-влево, вверх-вниз и, не поворачивая головы, наблюдаем за пальчиком (3 раза).
   3. Крепко зажмурить глаза, сосчитать до 3, открыть их и посмотреть вдаль (3 раз).
   4. Поморгать, не напрягая глазные мышцы (5 раз).
  
  

• 11 слайд

  Практическая работа
  Задание 1
  
  Вот что должно получиться у вас. Проверьте и исправьтесь.
  
  Текстовой процессор WordPad
  

• 12 слайд

  Задание 2
  Домино- дом
  Потолок- Пот
  Колокол – Кол
  Перезвон –звон
  Графин – Граф
  Программа – гамма
  Папка – Папа
  Комната – Кот
  
  

• 13 слайд

  Задание 3
  1. Козлятки отперли двери, волк вбежал в избу и всех поел, только один козлёночек спрятался, в печь улез.
  2. Приходит коза и видит, что всё отворено. В избушке, всё пусто, заглянула в печь и нашла одного -козлёнка.
  3. Как узнала коза о своей беде, стала горько плакать.
  
  

• 14 слайд

  Спасибо за урок.
  

• 15 слайд

  Автор
  
  
  Мазаева Татьяна Юрьевна–
  учитель информатики и ИКТ
  
  ОГКОУ «Кохомская КШИ»