Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Презентация к уроку искусство "Немеркнущая красота..."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Презентация к уроку искусство "Немеркнущая красота..."

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 5»

Архангельская обл., г.Северодвинск, ул.Мира, д.23-В, тел.(81842) 779-01

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Урок Искусства в 8 классе

Тема: «Немеркнущая красота…»

(по мотивам мюзикла «Notre-Dame de Paris» и романа В.Гюго «Собор Парижской Богоматери»)


Цель:

  • Дать понятие красоты человеческой души главного героя мюзикла через многогранность синтеза видов искусств мировой культуры.

Задачи:

  • Показать красоту архитектурного шедевра;

  • познакомиться с фрагментами мюзикла «Notre-Dame de Paris»;

  • через красоту мюзикла «Notre-Dame de Paris» вызвать интерес учащихся к классической литературе.

Оборудование: Мультимедийный проектор, компьютер, музыкальный центр, портреты В.Гюго, Люка Пламондона, Ришара Коччианте.




Звучит песня «Bell

- Ребята, вы узнали эту песню?

- Откуда она? Где вы её слышали?

- А кто знает, как переводится с французского, слово «Belle»? («Красота», «Прекрасная», «Красивая»)


Тема нашего урока: «Немеркнущая красота…»


А что есть красота?

И почему её обожествляют люди?

Сосуд она, в котором пустота,

Или огонь, мерцающий в сосуде?

Николай Заболоцкий


- Мы убедимся сегодня ещё раз в красоте и силе искусства. Речь пойдет о слиянии трех видов искусства: архитектуре, литературе и музыке. Как переплетается красота в этих искусствах, и в какой форме это может вылиться. И познакомимся с мюзиклом. (Слайд 3)

- Собор Парижской богоматери выделяется строгим величием. Это одно из самых грандиозных сооружений в мире.

Его высота 35 м, длина 130 м, ширина  48 м, высота колоколен  69 м. Вес колокола Эммануэль в южной башне  - 13 тонн, его языка - 500 кг. Здание вмещает 10000 человек. (Слайд 4)

Это самый знаменитый символ Франции, и её столицы, не считая Эйфелевой башни. Собор парижской богоматери - это кафедральный собор.


- А что такое Кафедральный собор?


Кафедральный собор - это главный храм страны, региона или города. Формально, кафедральным считается храм, в котором имеется епископская кафедра и где обычно служит епископ. При кафедральном соборе, обычно располагается митрополия.


Первый камень собора был заложен в 1163 году при Карле Великом, а последний в 1345 году при Филиппе - Августе.

- Сколько лет шло строительство храма? (182 г.)

- Что придает особую прелесть собору?

Фасад собора: это три стрельчатых портала, над ними – зубчатый карниз, словно расшитый двадцатью восемью королевскими нишами, громадное центральное окно – розетка с двумя другими окнами, расположенными по бокам, подобно священнику, стоящему между дьяконом и иподьяконом; высокая изящная аркада галереи с лепными украшениями в форме трилистника, несущая на своих тонких колоннах тяжелую площадку, и наконец, две мрачные массивные башни с шиферными навесами.

Это как бы огромная каменная симфония; колоссальное творение и человека и народа; чудесный результат соединения всех сил эпохи, где из каждого камня брызжет принимающая сотни форм фантазия рабочего, направляемого гением художника; одним словом разнообразие и вечность.


Это здание промежуточного типа это уже не храм романского стиля, но ещё и не вполне готический храм.


- А что такое «Романский» стиль? Откуда произошел этот термин?

Ученик: Термин «Романское искусство», «Романский стиль» (от лат. romanus – римский) возник в начале XIX века, когда художники – романтики, открыв для себя искусство раннего Средневековья заметили, что архитектура этой эпохи внешне напоминает древнеримскую.

- Есть ли четкая граница между романским стилем и готикой? (между романским стилем и готикой нет четкой хронологической границы)

- Что такое «Готика»?

Готика явилась высшей ступенью средневекового искусства и первым в истории общеевропейским художественным стилем. «Французской манерой», «Застывшей в камне музыкой»

- Какая страна была её родиной?

Родиной готического стиля считается Франция, а его основой – церковное зодчество.

(Слайд 5)


Вся конструкция готического храма, устремленная вверх, выражала стремление человеческой души ввысь, к небу, к Богу. Соборы наполнялся скульптурой снаружи и изнутри.

Ученик: Место стенных росписей в готических храмах заняли витражи. Картины в окнах предназначались единственно для того, чтобы показывать простым людям, не умеющим читать Священное писание, во что они должны верить.

- Что такое «Витраж»?

(ответы детей)

- Какие цвета являлись любимыми цветами готики?

  • Фиолетовый – цвет молитвы и мистического устремления души, как соединение красного цвета крови и синего цвета неба;

  • Синий цвет считался также символом верности;

  • Наряду с ними особой любовью пользовались оранжевый, белый, желтый, зеленый. (Слайд 6)


Архитектура – это «живая книга».


Однажды осматривая Собор Парижской богоматери, Виктор Гюго обнаружил в темном закоулке одной из башен следующее начертанное на стене слово: ANAГКН – рок (греч.)


- Кто такой Виктор Гюго?

Ученик: Виктор Мари Гюго (1802 - 1885) – крупнейший французский писатель, (поэт, прозаик и драматург), глава и теоретик французского романтизма. Член Французской академии (1841). Прославил Собор Парижской богоматери в своем одноименном романе.

Этот роман – первое значительное произведение Гюго. (Слайд 7)

Роман был написан всего за 4 с половиной месяца, в отличие от последовавших за ним «Отверженных», над которыми писатель трудился целых 17 лет.

Роман направлен против церкви и монархии.


ANAГКН – эти греческие буквы, потемневшие от времени, и довольно глубоко врезанные в камень, указывали на то, что начертаны они, были рукой человека средневековья, и в особенности мрачный и роковой смысл, в них заключавшийся, глубоко поразили Виктора Гюго.

Позже эту стену не то выскоблили, не то закрасили, и надпись исчезла.

Именно так в течение нескольких веков поступают с чудесными церквами средневековья. Их увечат как угодно – и изнутри и снаружи. Священник их перекрашивает, архитектор скоблит; и потом приходит народ и разрушает их.

И вот ничего не осталось ни от таинственного слова, ни от человека, начертавшего его.

Но это слово породило настоящую книгу (1831г.) (Слайд 8)

- Кто является главными героями романа?


  • Эсмеральда (Изумруд) – молодая цыганка, танцовщица, выступающая на Соборной площади;

  • Клод Фролло – архидьякон Собора парижской богоматери;

  • Квазимодо – звонарь храма;

  • Феб де Шатопер – капитан королевских стрелков, жених Флер – де - Лис;

  • Пьер Гренгуар – поэт, ученик Клода Фролло;

  • Клопен – король «Двора чудес»;

  • Флер – де – Лис Гонделорье, проживающая в доме, окна которого выходят на Собор;

  • Собор Парижской богоматери – основное место действия и незримый свидетель ключевых событий произведения.


Главные герои романа тесно связаны друг с другом не только центральной любовной тематикой, но и своей принадлежностью к Собору Парижской богоматери.


Более 170 лет судьба героев романа волновала сердца читателей. А идея дать новую жизнь персонажам Гюго пришла в голову Люку Пламандону.

Любопытно, что его привлекала не Эсмеральда, а Квазимодо.

Музыку написал Ришар Коччианте.

Работа над мюзиклом началась в 1993 году, и французская премьера состоялась в сентябре 1998 г. в Париже.

21 мая 2002 г. открылась отечественная постановка. На роль Квазимодо был приглашен солист группы «Танцы Минус» Вячеслав Петкун. (Слайд 9)


История, рассказанная в мюзикле, довольно близка к оригинальной сюжетной линии романа Гюго. Юная девушка-цыганка по имени Эсмеральда своей красотой привлекает к себе внимание мужчин. Среди них — архидъякон Собора Парижской Богоматери Фролло, молодой красавец — капитан королевских стрелков Феб и уродливый звонарь Квазимодо, воспитанник Фролло. Эсмеральда без памяти влюбляется в самого красивого из них — Феба. Он не против воспользоваться этим, несмотря на то, что у него есть невеста — Флер-де-Лис. Фролло же обуреваем ревностью и терзаем сомнениями — ведь он, как священник, не имеет права любить женщину. Квазимодо восхищается юной цыганкой, видя в ней ту недосягаемую неземную красоту, которая является полной его противоположностью. Поэт Гренгуар, которого Эсмеральда спасает от гибели, согласившись стать его женой по законам обитателей Двора Чудес (цыган, воров и бродяг), провозглашает девушку своей музой. Клопен — «король» Двора Чудес — относится к ней с отеческой заботой. Кажется, что весь мир вращается вокруг Эсмеральды. По стечению трагических обстоятельств, спровоцированных ревностью Фролло, цыганка оказывается в тюрьме — ее обвиняют в покушении на убийство Феба. Фролло дает девушке шанс освободиться — если она подарит ему «миг блаженства». Эсмеральда отказывается, но ее спасают ее друзья-цыгане и Квазимодо. Но ненадолго — вскоре героиню вновь арестовывают. Эсмеральда заканчивает жизнь на виселице. Квазимодо, узнав, что виновник этих событий — его воспитатель, сбрасывает Фролло с башни Собора. Затем он обнимает мертвое, но все еще прекрасное тело Эсмеральды и остается с ней рядом до конца своих дней.



Просмотр и обсуждение фрагментов мюзикла:


- Мы увидели и прочувствовали преодоление уродства телесного и торжество красоты духа!

  • Домашнее задание: создать Информационный бюллетень на тему «Notre-Dame de Paris»;, в котором необходимо отразить сведения о соборе, романе и мюзикле на заданную тему.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.03.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Презентации
Просмотров163
Номер материала ДВ-527958
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх