Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация к уроку искусство "Романс - это красивое страдание"

Презентация к уроку искусство "Романс - это красивое страдание"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 5»

Архангельская обл., г.Северодвинск, ул.Мира, д.23-В, тел.(81842) 779-01

Сценарий открытого урока в 8 А классе по теме «Романс – это красивое

страдание».

С.Есенин



Цель: Сформировать представление о музыкально-поэтическом жанре – романс.

Задачи:

  • показать жанр музыкально-поэтического творчества – романс, как часть русской художественной культуры;

  • показать, что романс – это проявление народного творчества, одного из самых ярких видов искусства;

  • показать, что романс обладает величайшим духовным потенциалом, способствует воспитанию и становлению личности, способной сопереживать, сочувствовать, любить, стремиться к добру и гармонии.

Оборудование: Мультимедийный проектор, компьютер, музыкальный центр, презентации, романсы в исполнении А.Малинина.

Здесь мало услышать

Здесь вслушаться нужно,

Чтоб в душу созвучья

Нахлынули дружно. / Н.Заболоцкий/



Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас не обычный урок, у нас в гостях учителя музыки из школ города и учителя нашей школы. Мы будем говорить с вами об одном из жанров музыкально-поэтического творчества – русском романсе.

Предлагаю вам викторину, в которую, наряду с другими, включены сведения, которые прозвучат на нашем уроке. Вы должны ответить на вопросы в течение урока.

  1. Как называли в Испании певца, исполняющего песни и романсы? (Трубадур.)

  2. Как назывались сборники романсов, выходившие в Испании? ("Романсеро".)

  3. В каком веке зародился русский романс? ( Во второй половине ХVIII века).

  4. С появлением какого инструмента романс стал особенно популярным? (гитара).

  5. Лучший современный исполнитель романсов? (А.Малинин).

  6. Кто автор романса "Ностальгический романс" (А.Розенбаум).

  7. Как назывался музыкальный инструмент, под аккомпанемент которого исполнялись романсы в придворных кругах Испании? (Лютня).

  8. Назовите родину романсов. (Испания.)

  9. На каком инструменте исполняли романс в домашнем кругу в помещичьих и дворянских домах? (фортепиано).

Звучит романс «Мольба» в исп. А.Малинина

Романс – красивое страдание. А где оно, как не в любви? Что же с нами делает романс? Чем покоряет он своих слушателей? Может быть, виноваты рифмы поэтов или все дело в музыке, которая уносит нас в безбрежный океан чувств и переживаний? А может, разгадка в том, что романс завораживает нас чужой выстраданной любовью, о которой все мы мечтаем?

1 уч-ца: Ребята, а я согласна с нашим учителем с тем, что романс – это красивое произведение. И что первое впечатление надолго остается в нашей памяти.

2 уч-ца: Да, я недавно слушала классический романс. Скажу вам, это что-то вроде скучной и трудно запоминающейся песни.

1 уч-ца: Ну, нет, я бы так не сказала. Во-первых, романс отличается от песни, подавляющее большинство романсов посвящено одной важной теме – теме любви.

2 уч-ца: Но ведь и песни есть о любви.

1 уч-ца: Песня о любви вбирает в себя чувства и настроения, общие для всех или, по крайней мере, для многих.

2 уч-ца: Но ведь любовь – самое индивидуальное и неповторимое чувство. Поэтому человек, захваченный этим чувством, ищет свои единственные слова, чтобы выразить его.

1 уч-ца: Да, влюбленный человек, как правило, любит петь. И даже песню о любви он поет по-своему, наполняя ее особым смыслом, внося массу оттенков.

2 уч-ца: И все-таки песня есть песня. Поэтому ее можно петь хором. Но романс нельзя спеть хором. Вы согласны?

Все: Да.

А давайте мы все – таки попробуем спеть все вместе романс «Ночь светла»

Звучит романс «Ночь светла»

А что же такое романс? Что это за жанр? Как он появился? Об этом вам расскажут мои помощницы.

1 уч-ца: Родиной романса считается Испания. Именно здесь в XIII- XIV вв. странствующие поэты-певцы - трубадуры создали новый музыкальный жанр - романс. Слово "романс" происходит от испанского "романсе", что значит "романский", т. е. исполняемый на "романском" (так раньше назывался испанский) языке.

Романс - это небольшое стихотворение, положенное на музыку для сольного исполнения, обязательно в сопровождении музыкального инструмента, чаще всего гитары.

2 уч-ца: В книге Б. В. Афанасьева "Путеводитель по концертам" сказано: "Романс - усложненный вид "комнатной", "домашней", салонной песни, ставшей более интимной, отзывчивой в отношении передачи… лучших душевных настроений и поэтому тесно спаявшейся с лирической поэзией". В Испании выходили сборники романсов, которые назывались "Романсеро".

Учитель: В романсах красивые, плавные мелодии, лирические, проникновенные слова, которые легко запоминаются. В них рассказывается о дружбе, любви, неразделенном чувстве, ревности, разлуке, красоте родной природы, тоске по Родине - словом, о том, что близко и понятно каждому человеку.

Зарождение русского романса началось во второй половине ХVIII века. И вот уже два с половиной века русские романсы покоряют слушатели своей лиричностью, задушевностью, непосредственностью передаваемых в них чувств.

Своим происхождением романс обязан русской песне и вначале мало чем от нее отличался. Его исполняли под фортепьяно, в домашнем кругу в помещичьих и дворянских домах. Но особенно популярным романс стал с появлением семиструнной гитары, которая наиболее тонко передавала интимные переживания автора. Романс и семиструнная гитара стала единым целым. Мягкая лирика романса волнует душу слушателей, заставляет переживать. Отсюда любовь народа к романсам, которая сохраняется и в наши дни.

Учитель:

Термин "романс" установился в русском музыкальном обиходе в самом начале XIX века. Первая четверть XIX века и особенно пушкинская эпоха вызвала широкий поток романсового творчества. Сочинения песен и романсов, как и лирических стихотворений, в этот период становится повседневным явлением во многих дворянских и разночинных семьях.

Первые русские романсы сочинялись не только композиторами, но и певцами -любителями. Они имели сходство с русской народной песней. Иногда мелодию народной песни приспосабливали к какому-нибудь известному стихотворению, и тогда песня начинала новую жизнь.

Цыгане, не имея красивых лирических песен, стали петь произведения русских авторов и делали это так мастерски, что слушатели воспринимали их, как цыганские романсы.

Список исполнителей русских романсов

Учитель: В этом списке лучших исполнителей русского романса вы видите имя – Александр Малинин.

-А кто же такой Александр Малинин?

-О нем расскажут мои помощницы.

Ученицы рассказывают о творчестве А.Малинина

-Ребята, как вы думаете, сейчас романсы сочиняют?

Ответы детей.

А вот «Ностальгический романс» сочинил современный поэт, композитор и исполнитель – А.Розенбаум.

- О чем этот романс? Давайте сначала споем, а потом вы ответите на вопрос.

Звучит «Ностальгический романс»

Ответы детей.

-Еще один романс, который сочинен современниками Р.Паулсом и Е.Евтушенко, называется «Дай Бог». О чем он?

Звучит романс «Дай Бог»

Ответы детей.

-Романс сочиняется не только о любви. У романса три ипостаси:

  • лирическая;

  • о природе;

  • философские рассуждения.


-Послушайте еще один романс. О чем он нам расскажет?


Звучит романс «Белые на синем», в исп. А.Малинина. Показ презентации «Белые на синем»


-Гражданская война. Что это за событие в истории нашего государства? Когда она была?

-Кто с кем воевал? (Белые и красные, отец против сына, брат против брата).

-Кто победил в этой войне? А почему мы тогда слушали романс о проигравших белогвардейцах? (Любовь к Отечеству, жертвенность, героизм русских офицеров).


Ответы детей.

-Катастрофическая трагедия великого народа заменялись двумя цветами: красным и белым.

-Вопреки навязанному нам представлению, гражданская война была войной за завтрашнюю Россию, как с «красной», так и с «белой» стороны. Вчерашней России уже не существовало: буржуазная революция свершилась, и Государь отрёкся от престола.


-После ВОСР многие офицеры царской армии, образованные, культурные люди, которые давали присягу служить Российской империи, не могли нарушить клятву. И чтобы не быть расстрелянными советской властью, покидали Россию. «Меняли Родину на жизнь». А за границей теряли честь, доблесть, достоинство работая: официантами, дворниками, швейцарами, организаторами «Тараканьих бегов».

-Подводя итоги нашего урока, к какому выводу мы подойдем: « Романс – это красивое страдание». С.Есенин.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-527920
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>