Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация к уроку искусство "Романс - это красивое страдание"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Презентация к уроку искусство "Романс - это красивое страдание"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 5»

Архангельская обл., г.Северодвинск, ул.Мира, д.23-В, тел.(81842) 779-01

Сценарий открытого урока в 8 А классе по теме «Романс – это красивое

страдание».

С.Есенин



Цель: Сформировать представление о музыкально-поэтическом жанре – романс.

Задачи:

  • показать жанр музыкально-поэтического творчества – романс, как часть русской художественной культуры;

  • показать, что романс – это проявление народного творчества, одного из самых ярких видов искусства;

  • показать, что романс обладает величайшим духовным потенциалом, способствует воспитанию и становлению личности, способной сопереживать, сочувствовать, любить, стремиться к добру и гармонии.

Оборудование: Мультимедийный проектор, компьютер, музыкальный центр, презентации, романсы в исполнении А.Малинина.

Здесь мало услышать

Здесь вслушаться нужно,

Чтоб в душу созвучья

Нахлынули дружно. / Н.Заболоцкий/



Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас не обычный урок, у нас в гостях учителя музыки из школ города и учителя нашей школы. Мы будем говорить с вами об одном из жанров музыкально-поэтического творчества – русском романсе.

Предлагаю вам викторину, в которую, наряду с другими, включены сведения, которые прозвучат на нашем уроке. Вы должны ответить на вопросы в течение урока.

  1. Как называли в Испании певца, исполняющего песни и романсы? (Трубадур.)

  2. Как назывались сборники романсов, выходившие в Испании? ("Романсеро".)

  3. В каком веке зародился русский романс? ( Во второй половине ХVIII века).

  4. С появлением какого инструмента романс стал особенно популярным? (гитара).

  5. Лучший современный исполнитель романсов? (А.Малинин).

  6. Кто автор романса "Ностальгический романс" (А.Розенбаум).

  7. Как назывался музыкальный инструмент, под аккомпанемент которого исполнялись романсы в придворных кругах Испании? (Лютня).

  8. Назовите родину романсов. (Испания.)

  9. На каком инструменте исполняли романс в домашнем кругу в помещичьих и дворянских домах? (фортепиано).

Звучит романс «Мольба» в исп. А.Малинина

Романс – красивое страдание. А где оно, как не в любви? Что же с нами делает романс? Чем покоряет он своих слушателей? Может быть, виноваты рифмы поэтов или все дело в музыке, которая уносит нас в безбрежный океан чувств и переживаний? А может, разгадка в том, что романс завораживает нас чужой выстраданной любовью, о которой все мы мечтаем?

1 уч-ца: Ребята, а я согласна с нашим учителем с тем, что романс – это красивое произведение. И что первое впечатление надолго остается в нашей памяти.

2 уч-ца: Да, я недавно слушала классический романс. Скажу вам, это что-то вроде скучной и трудно запоминающейся песни.

1 уч-ца: Ну, нет, я бы так не сказала. Во-первых, романс отличается от песни, подавляющее большинство романсов посвящено одной важной теме – теме любви.

2 уч-ца: Но ведь и песни есть о любви.

1 уч-ца: Песня о любви вбирает в себя чувства и настроения, общие для всех или, по крайней мере, для многих.

2 уч-ца: Но ведь любовь – самое индивидуальное и неповторимое чувство. Поэтому человек, захваченный этим чувством, ищет свои единственные слова, чтобы выразить его.

1 уч-ца: Да, влюбленный человек, как правило, любит петь. И даже песню о любви он поет по-своему, наполняя ее особым смыслом, внося массу оттенков.

2 уч-ца: И все-таки песня есть песня. Поэтому ее можно петь хором. Но романс нельзя спеть хором. Вы согласны?

Все: Да.

А давайте мы все – таки попробуем спеть все вместе романс «Ночь светла»

Звучит романс «Ночь светла»

А что же такое романс? Что это за жанр? Как он появился? Об этом вам расскажут мои помощницы.

1 уч-ца: Родиной романса считается Испания. Именно здесь в XIII- XIV вв. странствующие поэты-певцы - трубадуры создали новый музыкальный жанр - романс. Слово "романс" происходит от испанского "романсе", что значит "романский", т. е. исполняемый на "романском" (так раньше назывался испанский) языке.

Романс - это небольшое стихотворение, положенное на музыку для сольного исполнения, обязательно в сопровождении музыкального инструмента, чаще всего гитары.

2 уч-ца: В книге Б. В. Афанасьева "Путеводитель по концертам" сказано: "Романс - усложненный вид "комнатной", "домашней", салонной песни, ставшей более интимной, отзывчивой в отношении передачи… лучших душевных настроений и поэтому тесно спаявшейся с лирической поэзией". В Испании выходили сборники романсов, которые назывались "Романсеро".

Учитель: В романсах красивые, плавные мелодии, лирические, проникновенные слова, которые легко запоминаются. В них рассказывается о дружбе, любви, неразделенном чувстве, ревности, разлуке, красоте родной природы, тоске по Родине - словом, о том, что близко и понятно каждому человеку.

Зарождение русского романса началось во второй половине ХVIII века. И вот уже два с половиной века русские романсы покоряют слушатели своей лиричностью, задушевностью, непосредственностью передаваемых в них чувств.

Своим происхождением романс обязан русской песне и вначале мало чем от нее отличался. Его исполняли под фортепьяно, в домашнем кругу в помещичьих и дворянских домах. Но особенно популярным романс стал с появлением семиструнной гитары, которая наиболее тонко передавала интимные переживания автора. Романс и семиструнная гитара стала единым целым. Мягкая лирика романса волнует душу слушателей, заставляет переживать. Отсюда любовь народа к романсам, которая сохраняется и в наши дни.

Учитель:

Термин "романс" установился в русском музыкальном обиходе в самом начале XIX века. Первая четверть XIX века и особенно пушкинская эпоха вызвала широкий поток романсового творчества. Сочинения песен и романсов, как и лирических стихотворений, в этот период становится повседневным явлением во многих дворянских и разночинных семьях.

Первые русские романсы сочинялись не только композиторами, но и певцами -любителями. Они имели сходство с русской народной песней. Иногда мелодию народной песни приспосабливали к какому-нибудь известному стихотворению, и тогда песня начинала новую жизнь.

Цыгане, не имея красивых лирических песен, стали петь произведения русских авторов и делали это так мастерски, что слушатели воспринимали их, как цыганские романсы.

Список исполнителей русских романсов

Учитель: В этом списке лучших исполнителей русского романса вы видите имя – Александр Малинин.

-А кто же такой Александр Малинин?

-О нем расскажут мои помощницы.

Ученицы рассказывают о творчестве А.Малинина

-Ребята, как вы думаете, сейчас романсы сочиняют?

Ответы детей.

А вот «Ностальгический романс» сочинил современный поэт, композитор и исполнитель – А.Розенбаум.

- О чем этот романс? Давайте сначала споем, а потом вы ответите на вопрос.

Звучит «Ностальгический романс»

Ответы детей.

-Еще один романс, который сочинен современниками Р.Паулсом и Е.Евтушенко, называется «Дай Бог». О чем он?

Звучит романс «Дай Бог»

Ответы детей.

-Романс сочиняется не только о любви. У романса три ипостаси:

  • лирическая;

  • о природе;

  • философские рассуждения.


-Послушайте еще один романс. О чем он нам расскажет?


Звучит романс «Белые на синем», в исп. А.Малинина. Показ презентации «Белые на синем»


-Гражданская война. Что это за событие в истории нашего государства? Когда она была?

-Кто с кем воевал? (Белые и красные, отец против сына, брат против брата).

-Кто победил в этой войне? А почему мы тогда слушали романс о проигравших белогвардейцах? (Любовь к Отечеству, жертвенность, героизм русских офицеров).


Ответы детей.

-Катастрофическая трагедия великого народа заменялись двумя цветами: красным и белым.

-Вопреки навязанному нам представлению, гражданская война была войной за завтрашнюю Россию, как с «красной», так и с «белой» стороны. Вчерашней России уже не существовало: буржуазная революция свершилась, и Государь отрёкся от престола.


-После ВОСР многие офицеры царской армии, образованные, культурные люди, которые давали присягу служить Российской империи, не могли нарушить клятву. И чтобы не быть расстрелянными советской властью, покидали Россию. «Меняли Родину на жизнь». А за границей теряли честь, доблесть, достоинство работая: официантами, дворниками, швейцарами, организаторами «Тараканьих бегов».

-Подводя итоги нашего урока, к какому выводу мы подойдем: « Романс – это красивое страдание». С.Есенин.

Автор
Дата добавления 14.03.2016
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров192
Номер материала ДВ-527920
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх