1258682
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация к уроку Истории древнего мира на тему "Игры угодные богам!" (5 класс)

Презентация к уроку Истории древнего мира на тему "Игры угодные богам!" (5 класс)

библиотека
материалов
Игры угодные богам Буйницкая Т.А. учитель истории, обществознания ГОКУ «Санат...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Игры угодные богам Буйницкая Т.А. учитель истории, обществознания ГОКУ «Санат
Описание слайда:

Игры угодные богам Буйницкая Т.А. учитель истории, обществознания ГОКУ «Санаторная школа-интернат № 4» 2015г

2 слайд Эпиграф: « Идеи олимпийского движения вдохнут в человечество дух свободы, мир
Описание слайда:

Эпиграф: « Идеи олимпийского движения вдохнут в человечество дух свободы, мирного соревнования и физического совершенствования, будут способствовать культурному сотрудничеству народов». Пьер де Кубертен

3 слайд Цель: Систематизировать знания об Олимпийских играх в древности и современнос
Описание слайда:

Цель: Систематизировать знания об Олимпийских играх в древности и современности, определить значение Олимпийских игр для человечества.

4 слайд Гипотеза: Действительно ли Олимпийские игры имеют большое мировое значение?
Описание слайда:

Гипотеза: Действительно ли Олимпийские игры имеют большое мировое значение? Задачи исследования: 1. Собрать материал об истории Олимпийских игр в древности и современности 2. Оформление работы.

5 слайд План Основание Олимпийских игр Олимпийские состязания Возрождение Олимпийског
Описание слайда:

План Основание Олимпийских игр Олимпийские состязания Возрождение Олимпийского движения Олимпийские игры сегодня Дневник московской Олимпиады Игры, угодные богам Приложение Заключение

6 слайд Основание Олимпийских игр Олимпийские игры, в античности древнейшие и самые з
Описание слайда:

Основание Олимпийских игр Олимпийские игры, в античности древнейшие и самые знаменитые из всегреческих игр. Справлялись в честь Зевса Олимпийского через каждые четыре года, летом, в Элиде (область на северо-западе Пелопоннеса) в Священном городе Олимпии. В 4 в. до н.э. на основании реконструкции списков победителей была установлена дата первых игр- 776 до н.э.

7 слайд  Олимпия (реконструкция) Олимпия (современный вид)
Описание слайда:

Олимпия (реконструкция) Олимпия (современный вид)

8 слайд Древними эллинами на одной из скал была высечена надпись: "Если хочешь быть с
Описание слайда:

Древними эллинами на одной из скал была высечена надпись: "Если хочешь быть сильным - бегай..." Согласно одной из греческих легенд, основатель Олимпийских игр Геракл в честь победы над царем Авгием устроил, праздничное состязание в беге. Он отмерил дорожку длиною в 600 своих ступней - 192 метра 27 сантиметров – один стадий. Это расстояние стало длиной стадиона и самой короткой – спринтерской дистанцией. Позже стали проводиться забеги и на несколько стадий. Победившего игрока увенчивали ветвью дикой маслины. Геракл считается основателем Олимпийских игр. Игры посвящены Зевсу.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Олимпийские состязания Большинство состязаний проходили на стадионе. На иппод
Описание слайда:

Олимпийские состязания Большинство состязаний проходили на стадионе. На ипподроме проводились конные состязания.

11 слайд Виды состязаний
Описание слайда:

Виды состязаний

12 слайд Захватывающим зрелищем были гонки колесниц. По сигналу трубы возничие устремл
Описание слайда:

Захватывающим зрелищем были гонки колесниц. По сигналу трубы возничие устремлялись вперёд. Участвовали только богатые греки, т.к. беговые лошади стоили дорого. Победителем считался владелец лошади. Дельфийский возничий

13 слайд Награждение Олимпионики- победители Олимпийских игр. Имя победителя высекалос
Описание слайда:

Награждение Олимпионики- победители Олимпийских игр. Имя победителя высекалось в мраморе на плитах, выставленных в Олимпии для всеобщего обозрения. Чемпион награждался оливковым венком. На пире, следовавшем за состязанием, в честь победителей слагались гимны, а на родине их освобождали от всех повинностей. Олимпионики были очень знамениты, год олимпиады часто назывался по имени победителя. Иногда олимпионики обожествлялись и почитались как местные герои. Места зрители занимали с ночи. Первым победителем на Олимпийских играх считался элеец Кореб (776 до н.э.)бег.

14 слайд Забытые игры Во II веке до н.э. Олимпийские игры постепенно пришли в упадок.
Описание слайда:

Забытые игры Во II веке до н.э. Олимпийские игры постепенно пришли в упадок. В 394 году они как языческое действо были вообще запрещены римским императором Феодосием I. Лишь 1,5 тысячелетий спустя трудами французского общественного деятеля барона Пьера де Кубертена Олимпийские игры были возрождены и стали неотъемлемой частью современной жизни.

15 слайд Возрождение олимпийского движения “…Высокая цель олимпийских празднеств будет
Описание слайда:

Возрождение олимпийского движения “…Высокая цель олимпийских празднеств будет служить благородному делу мира и дружбы между спортсменами всех стран” - так закончил свое выступление Пьер Кубертен. В 1894 году был создан Международный олимпийский комитет (МОК), в состав которого вошли представители 34 государств, в том числе и России. МОК принял решение о проведении в 1896 году первых Олимпийских игр в Греции ученый, педагог и общественный деятель Пьер Кубертен

16 слайд По странам и континентам Дата	 страна	 город 1894	 Создан Международный Олимп
Описание слайда:

По странам и континентам Дата страна город 1894 Создан Международный Олимпийский комитет 1896 Греция Афины 1900 Франция Париж 1904 Америка Сент-Луис 1908 Англия Лондон 1912 Швеция Стокгольм 1916 Германия(Берлин) не состоялись из-за Первой Мировой войны (1914-1918) 1920 Бельгия Антверпен

17 слайд 1932	Америка	Лос-Анджелес 1948	Англия	Лондон 1952	Финляндия	Хельсинки 1956	Ав
Описание слайда:

1932 Америка Лос-Анджелес 1948 Англия Лондон 1952 Финляндия Хельсинки 1956 Австралия Мельбурн 1960 Италия Рим 1964 Япония Токио 1968 Мексика Мехико 1972 Германия Мюнхен

18 слайд 1976	Канада	Монреаль 1980	СССР	Москва 1984	Америка	Лос-Анджелес 1988	Корея	Се
Описание слайда:

1976 Канада Монреаль 1980 СССР Москва 1984 Америка Лос-Анджелес 1988 Корея Сеул 1992 Испания Барселона 1996 США Атланта 2000 Австралия Сидней 2004 Греция Афины

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд В 1906 году в Играх впервые участвует команда России из 5 человек. Н. Панин-К
Описание слайда:

В 1906 году в Играх впервые участвует команда России из 5 человек. Н. Панин-Коломенкин занимает первое место в соревновании фигуристов, а борцы Н.Орлов и А.Петров стали серебренными призерами. Россияне-призёры первых Олимпиад

21 слайд Олимпийская символика
Описание слайда:

Олимпийская символика

22 слайд Красочная церемония, сопровождающая зажжение олимпийского огня на руинах Древ
Описание слайда:

Красочная церемония, сопровождающая зажжение олимпийского огня на руинах Древней Олимпии

23 слайд Клятвы: СПОРТСМЕНОВ «От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участво
Описание слайда:

Клятвы: СПОРТСМЕНОВ «От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, ради славы спорта и чести своих команд». СУДЕЙ « От имени всех судей и официальных лиц я обещаю, что мы будем исполнять наши обязанности на этих Олимпийских играх с полной беспристрастностью, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе»

24 слайд Дневник московской Олимпиады 1980 – XXII Олимпийские игры в Москве. Гостиница
Описание слайда:

Дневник московской Олимпиады 1980 – XXII Олимпийские игры в Москве. Гостиница «Салют» (Москва)1980 г. Спортивный комплекс «Олимпийский» Москва. 1980 г. Эмблема олимпиады-1980 (Мишка)

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд Закрытие Заключительный день Олимпиады
Описание слайда:

Закрытие Заключительный день Олимпиады

30 слайд Игры, угодные богам XXVIII Олимпийские игры состоялись в Греции (2004) с 13 п
Описание слайда:

Игры, угодные богам XXVIII Олимпийские игры состоялись в Греции (2004) с 13 по 29 августа. В них приняло участие рекордное число стран – 202. 10,5 тысяч атлетов соревновались по 28 видам спорта.

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд С каждой олимпиадой наблюдается рост числа стран участников и олимпийских сос
Описание слайда:

С каждой олимпиадой наблюдается рост числа стран участников и олимпийских состязаний

33 слайд ЧИСЛЕННЫЙ СОСТАВ СПОРТСМЕНОВ СБОРНЫХ КОМАНД, УЧАСТВУЮЩИХ В СОРЕВНОВАНИЯХ НА О
Описание слайда:

ЧИСЛЕННЫЙ СОСТАВ СПОРТСМЕНОВ СБОРНЫХ КОМАНД, УЧАСТВУЮЩИХ В СОРЕВНОВАНИЯХ НА ОЛИМПИЙСКИХ ИГРАХ- 2004 Страна Число спортсменов мужчин женщин всего США Австралия Германия Россия Греция Китай Япония 283 278 259 250 225 136 146 263 211 201 207 219 256 175 546 489 460 457 444 392 321

34 слайд ВОЗРАСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЧАСТНИКОВ ИГР В АФИНАХ 2004 Участники Игр	Средний
Описание слайда:

ВОЗРАСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЧАСТНИКОВ ИГР В АФИНАХ 2004 Участники Игр Средний возраст, лет Сборная России: - мужчины - женщины 26,9 (26,45) 25,7 (25,3) Участники Игр: - все участники - чемпионы и призеры 26,15 (26,1) 23,9 (25,22)

35 слайд МЕДАЛИ СПОРТСМЕНОВ ВЕДУЩИХ СТРАН МИРА (Афины 2004) Страна	Всего медалей	Золот
Описание слайда:

МЕДАЛИ СПОРТСМЕНОВ ВЕДУЩИХ СТРАН МИРА (Афины 2004) Страна Всего медалей Золото Серебро Бронза США 103 35 39 29 Россия 92 27 27 38 Китай 63 32 17 14 Австралия 49 17 16 16 Германия 48 14 16 18 Япония 37 16 9 12

36 слайд ОЛИМПИЙСКИЕ МЕДАЛИ РОССИИ ПО ВИДАМ СПОРТА (Афины 2004) Вид спорта	Золотые	Сер
Описание слайда:

ОЛИМПИЙСКИЕ МЕДАЛИ РОССИИ ПО ВИДАМ СПОРТА (Афины 2004) Вид спорта Золотые Серебряные Бронзовые Всего Баскетбол - - 1 1 Бокс 3 - 3 6 Борьба вольная (женщины) - 1 - 1 Борьба вольная (мужчины) 3 - 2 5 Борьба греко-римская 2 1 1 4 Велоспорт - трек 2 1 - 3 Велоспорт - шоссе - 1 1 2 Водное поло - - 1 1 Волейбол - 1 1 2 Гандбол - - 1 1

37 слайд РОССИЙСКАЯ СБОРНАЯ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВЫСТУПИЛА НА ОЛИМПИАДЕ УДАЧНО ИЛИ НЕ УДАЧ
Описание слайда:

РОССИЙСКАЯ СБОРНАЯ, НА ВАШ ВЗГЛЯД, ВЫСТУПИЛА НА ОЛИМПИАДЕ УДАЧНО ИЛИ НЕ УДАЧНО? (Афины 2004) *В опросе 2002 г. речь шла о зимней Олимпиаде в Солт-Лейк-Сити (США)

38 слайд ВЫСТУПЛЕНИЕ РОССИЙСКИХ СПОРТСМЕНОВ НА ОЛИМПИАДЕ ПОВЛИЯЛО ИЛИ НЕ ПОВЛИЯЛО НА
Описание слайда:

ВЫСТУПЛЕНИЕ РОССИЙСКИХ СПОРТСМЕНОВ НА ОЛИМПИАДЕ ПОВЛИЯЛО ИЛИ НЕ ПОВЛИЯЛО НА ПРЕСТИЖ РОССИИ В МИРЕ? И ЕСЛИ ПОВЛИЯЛО, ТО ПОЛОЖИТЕЛЬНО ИЛИ ОТРИЦАТЕЛЬНО?

39 слайд СОРЕВНОВАНИЯ ПО КАКИМ ВИДАМ СПОРТА ВАС БОЛЬШЕ ВСЕГО ИНТЕРЕСОВАЛИ?
Описание слайда:

СОРЕВНОВАНИЯ ПО КАКИМ ВИДАМ СПОРТА ВАС БОЛЬШЕ ВСЕГО ИНТЕРЕСОВАЛИ?

40 слайд В ЧЕМ ПРИЧИНА НЕУДАЧИ РОССИЙСКИХ СПОРТСМЕНОВ НА ОЛИМПИЙСКИХ ИГРАХ? (Афины 2004)
Описание слайда:

В ЧЕМ ПРИЧИНА НЕУДАЧИ РОССИЙСКИХ СПОРТСМЕНОВ НА ОЛИМПИЙСКИХ ИГРАХ? (Афины 2004)

41 слайд Опрос школьников 5, 6 классов (102 человека) ОГООУ «СШИ» № 4 Что даёт спорт ч
Описание слайда:

Опрос школьников 5, 6 классов (102 человека) ОГООУ «СШИ» № 4 Что даёт спорт человеку? Каким видом спорта вы занимаетесь? Что вы знаете об Олимпийских играх? Какое значение имеют Олимпийские игры в наше время? Цель: Выяснить отношение учащихся 5,6-х классов к спорту вообще, к олимпийскому движению, в частности.

42 слайд 1.Что даёт спорт человеку? Здоровье- 102 (100%) Красота- 95 (93 %) Сила – 93
Описание слайда:

1.Что даёт спорт человеку? Здоровье- 102 (100%) Красота- 95 (93 %) Сила – 93 ( 91%) Ловкость – 70 (68%) Слава – 33 ( 32%) Быстрота реакции-12 (11%)

43 слайд 2.Каким видом спорта вы занимаетесь? ЛФК-102 (100%) Группа здоровья (бассейн)
Описание слайда:

2.Каким видом спорта вы занимаетесь? ЛФК-102 (100%) Группа здоровья (бассейн)- 102 (100%) Футбол-60 (58 %) Пионербол- 94 (92%) Теннис- 3 (2,94 %)

44 слайд 3. Что вы знаете об Олимпийских играх? История возникновения-95(93%) Игры в н
Описание слайда:

3. Что вы знаете об Олимпийских играх? История возникновения-95(93%) Игры в нашей стране- 62(60%) Виды Олимпийских игр (Летние, зимние, и т.д.)-30(29,4%)

45 слайд 4. Какое значение имеют Олимпийские игры в наше время? Здоровый образ жизни-
Описание слайда:

4. Какое значение имеют Олимпийские игры в наше время? Здоровый образ жизни- 102 (100%) Дружба между народами- 94 (92%) Стать знаменитыми- 65(63%) Бизнес- 32 (31%)

46 слайд Заключение Олимпийские игры сплачивают общество, укрепляют веру в национальны
Описание слайда:

Заключение Олимпийские игры сплачивают общество, укрепляют веру в национальный успех, в собственные силы. Это мощный стимул для миллионов людей заниматься спортом, думать о своем здоровье. Успех на Олимпийских играх, олимпийские награды – это значимый вклад в укреплении авторитета страны в мире. Укрепление дружбы между народами. Таким образом, гипотеза верна. Олимпийские игры имеют большое мировое значение.

47 слайд Литература: 1.Борцова Л.П. Игры на уроке истории. М.: Владос, 2001. С. 81. 2.
Описание слайда:

Литература: 1.Борцова Л.П. Игры на уроке истории. М.: Владос, 2001. С. 81. 2.Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. История Древнего мира: Учебник для 5 кл. М.: Просвещение, 1999. С. 153—157. 3.Кулагина Г.А. Сто игр по истории. М.: Просвещение, 1983. С. 76—77. 4.Лебедева И.М. Организация и проведение исторических Олимпиад в 5—9 кл. М.: Просвещение, 1990. С. 17—20. 5.Мифы народов мира. М.: Советская энциклопедия, 1988. Т. 2. С. 252. Вокруг Света, № 8 (2767) август, 2004. Комплект открыток «Гордость Советского спорта», М.: «Плакат», 1982 г. Ресурсы Интернета: http://his.1september.ru/2003/46/28.htm http://his.1september.ru/2004/34/21.htm http://samuraev.narod.ru/music/tanz/tnz008.htm

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.