Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок История России ПрезентацииПрезентация к уроку истории 9 класс по теме "НЭП"

Презентация к уроку истории 9 класс по теме "НЭП"

библиотека
материалов
Каковы были главные последствия Гражданской войны?

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Каковы были главные последствия Гражданской войны?
Описание слайда:

Каковы были главные последствия Гражданской войны?

2 слайд НЕП – новая экономическая политика.
Описание слайда:

НЕП – новая экономическая политика.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд НЭП (новая экономическая политика) экономическая политика, проводившаяся в Со
Описание слайда:

НЭП (новая экономическая политика) экономическая политика, проводившаяся в Советской России и СССР в 20-е годы. Была принята 15 марта 1921 года X съездом РКП(б), сменив политику «военного коммунизма».

5 слайд Какие меры в экономике предполагалось предпринять в рамках НЭПа? Проанализир
Описание слайда:

Какие меры в экономике предполагалось предпринять в рамках НЭПа? Проанализируйте ключевые положения НЭПа, используя документы. Работая с данными материалами, оформите свои выводы в 3-й графе. ( см. приложение № 2) знаю Хочу узнать узнал

6 слайд «V» – что совпало с моими представлениями; «+» - о чем раньше не знал, новое
Описание слайда:

«V» – что совпало с моими представлениями; «+» - о чем раньше не знал, новое содержание; «-» - что не совпало с моими представлениями; «?» - что вызвало непонимание.

7 слайд  -Каковы итоги НЭПа? Его перспективы. Исходя из документа 10/12.
Описание слайда:

-Каковы итоги НЭПа? Его перспективы. Исходя из документа 10/12.

8 слайд Какие из условий необходимы для реализации НЕПа? а) частная инициатива. б) от
Описание слайда:

Какие из условий необходимы для реализации НЕПа? а) частная инициатива. б) отсутствие контроля со стороны государства. в) свобода слова, юридические гарантии. г) отсутствие диктата со стороны партии. д) в центре новой политики стоял свободный человек. е) средства на приобретение станков, на проведение преобразований.

9 слайд Последствия НЕПа 1) Нэп... На улицах появились извозчики и авто, в которых си
Описание слайда:

Последствия НЕПа 1) Нэп... На улицах появились извозчики и авто, в которых сидели новые «нездоровые буржуи», как называла их партия. Появились красавицы в норковых шубках и рулетка. Города погружались в лихорадочное веселье. Оживилась торговля, открылись рестораны... 2) Коммунистическая партия как бы стремится всех крестьян сделать нищими, поощряет только бедноту, не помогает ей, а только поощряет, и если крестьянину удастся улучшить свое хозяйство и выкарабкаться из бедности, то его клеймят кулаком и считают врагом советской власти, а ведь нет такого крестьянина, который не стремился бы улучшить свое хозяйство и стать в глазах партии кулаком, другими словами говоря, нет такого крестьянина, который не стремился бы сделаться врагом советской власти.

10 слайд 3) Анекдот времен Нэпа. Встречаются два нэпмана, один другого спрашивает: -	К
Описание слайда:

3) Анекдот времен Нэпа. Встречаются два нэпмана, один другого спрашивает: - Как жизнь? - Живу как картошка! - Почему - картошка? Причем тут картошка? А очень просто. Если не съедят, то посадят, а не посадят, то съедят! 4) сообщение «Известий Воронежского губкома партии» середины 1922 г.: «Развелись волчьи ямы буржуазного окружения: кафе, рестораны, игорные притоны, буфеты с крепкими напитками, тотализатор и т.п. - поджидают коммунистов, особенно молодых, чтобы разложить партию»

11 слайд 1.	В первой строке – одно слово, как правило, центральное понятие темы. Суще
Описание слайда:

1. В первой строке – одно слово, как правило, центральное понятие темы. Существительное. Это тема синквейна. 2. Во второй строке – два прилагательных, раскрывающих тему синквейна. 3. На третей строчке – три глагола, описывающих действия, относящиеся к теме синквейна. 4. отношение к теме. Это может быть крылатое выражение, цитата или составленная фраза в контексте темы. 5.Последняя строчка – слово-резюме, которое дает новую интерпретацию темы, позволяет выразить к ней личное отношение.

12 слайд политика новая, экономическая восстановить, перестроить, увеличить НЭП спосо
Описание слайда:

политика новая, экономическая восстановить, перестроить, увеличить НЭП способствовал восстановлению народного хозяйства, перестройки общества, увеличению объёма производства. перестройка

13 слайд Жизнь стала лучше…
Описание слайда:

Жизнь стала лучше…

14 слайд
Описание слайда:

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
Тема: § 13. НЭП-выбор пути

Номер материала: ДБ-1301391

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее