Презентация к уроку истории "Османская империя".

• 1 слайд

  ОСМАНСКАЯ ИМПЕРИЯ
  

• 2 слайд

  Османская империя – одно из названий султанской Турции. Оно происходит от имени султана Османа, основателя династии Османов. Османская империя существовала с 1299 по 1923 годы и ее история насчитывает не одну сотню лет.
  В 1299 г. Осман создал
  независимое государство
  на основе собственных
  владений, присоединяя
  к ним область за областью.
  За первые годы XIV в.
  основатель Османской
  империи сумел значительно
  расширить территорию
  нового государства
  и перенес свою ставку в
  город-крепость Эпишехир.
  Осман
  

• 3 слайд

  Продолжил османскую династию сын Османа Орхан, начавший свою военную карьеру с удачного взятия Бурсы, мощной крепости в Малой Азии.
  Сын Орхана Мурад I стал третьим правителем Османской империи,
  прибавившим к ее владениям
  территории около Анкары и
  отправившийся с военным
  походом в Европу.
  В городах страны начали строить
  первые в турецкой истории школы.
  Орхан
  

• 4 слайд

  Большое внимание Мурад уделял совершенствованию и укреплению армии.
  Впервые в истории была создана профессиональная армия. В 1336 г. правитель сформировал корпус янычар, позднее превратившийся в личную охрану султана. Также была создана конная
  армия сипахов,
  и в результате этих
  коренных изменений
  турецкая армия
  стала не только
  многочисленной,
  но и необычайно
  дисциплиниро-
  ванной и мощной.
  

• 5 слайд

  Сын Мурада Баязид во всем
  продолжил политику отца,
  но в отличие от него отличался
  жестокостью.
  Начиная с Баязида, вошло
  в обыкновение убивать
  ближайших родственников для
  избежания семейного
  соперничества из-за престола.
  Баязид довершил разгром
  Сербии и превратил ее в вассала Османской империи, став полновластным хозяином на Балканах.
  Баязид
  

• 6 слайд

  Эпоха могущества Османской империи продолжалась более 150 лет.
  В 1453 г. султан Мехмед II завоевал Константинополь, столицу Византии. Город становится столицей османов (турецкое
  название –
  Истамбул, в русской традиции – Стамбул.)
  
  

• 7 слайд

  В 1512–1520 гг. (правление Селима I Грозного) турки захватывают Сирию, Палестину, Египет и Западную Аравию с Меккой – священным городом мусульман.
  В 1514 г. состоялась Чалдыранская битва. Турки наголову разгромили Иран, своего главного соперника в Азии.
  
  

• 8 слайд

  Сулейман I Великолепный
  
  Период 1520–1566 гг. -(правление Сулеймана I Великолепного) считается
  вершиной внутреннего и внешнего могущества Османской империи.
  Площадь территории Османской империи в XVI веке составляла 8 млн. кв. км., население – 25 млн.чел.
  

• 9 слайд

  Таким образом, к XVI в. под властью султанов оказались полуостров Малая Азия (территория современной Турции) и большая часть Балканского полуострова. Следующие столетия империя ведет завоевательные войны на трех континентах:
  в Европе, Азии
  и Африке.
  
  

• 10 слайд

  Османская империя
  возглавлялась султаном.
  Султан – правитель, которому
  принадлежит высшая политическая,
  военная и религиозная власть.
  Таким образом, судьба страны
  во многом зависела от личных
  качеств того или иного правителя.
  Османская
  империя была многонациональным государством. Население исповедовало ислам (большая часть), христианство и иудаизм. Немусульмане считались подданными империи, но не имели тех прав, которые имели мусульмане.
  

• 11 слайд

  Положение немусульман, было определено исламским законом (шариатом), который позволял представителям других народов и вероисповеданий жить на территории империи, придерживаться своих верований, но обязывал уплачивать подушную подать как подданных, стоявших на ступень ниже, чем все мусульмане.
  
  

• 12 слайд

  Все представители иных религий должны были отличаться по внешнему виду, носить другую одежду, воздерживаясь от ярких цветов в ней. Коран запрещал немусульманину жениться на девушке-мусульманке, а на суде в решении любых вопросов и споров приоритет отдавался мусульманам.
  Такое положение дел сохранялось до 1839 г.,
  когда все подданные
  империи согласно
  принятому закону
  во время начавшегося
  периода реформ
  (танзимата) получили
  равные права.
  

• 13 слайд

  Особую категорию населения империи составляли рабы (келе), бесправные люди.
  В Османской империи раб не мог иметь дома, имущества, не имел права на наследство. Заключать брак раб мог только по разрешению хозяина.
  Рабы в Османской империи помогали вести хозяйство, служили сторожами в мавзолеях, медресе и мечетях, евнухами,
  которые охраняли гарем
  и своего господина.
  В армии и сельском
  хозяйстве рабы
  использовались гораздо
  меньше.
  

• 14 слайд

  Главную роль в экономике огромной империи играли сельское хозяйство, земледелие и животноводство.
  Казна государства постоянно пополнялась за счет военной добычи и налогов, а также в результате развития торговли.
  

• 15 слайд

  
  Общественный строй
  Османской империи был
  полностью подчинен
  военной дисциплине. Костяк
  армии составляли янычары –
  регулярная пехота,
  сформированная из христианских детей.
  Мальчиков забирали у семьи, обращали в ислам и
  давали суровое военное воспитание.
  Янычары были оплотом султанов, занимали важные должности.
  

• 16 слайд

  В XVI в. дополнительно к сухопутной армии султан создал на Средиземном море большой современный флот, который главным образом состоял из больших галер, фрегатов, галиотов и гребных лодок. С 1682 г. произошел переход от парусных кораблей к весельным. Гребцами
  на флоте служили как
  военнопленные, так и
  преступники.
  

• 17 слайд

  XVI–XVII вв. были временем политического, экономического и культурного расцвета Османской империи. Раскинувшись на трех континентах, империя непрерывно расширяла свои владения с XIV в. и вплоть до поражения под Веной в 1683 г.
  В конце 16 века завоевания прекратились. Армия стала распадаться, т.к. воины превратили свои участки в наследственное владение и уклонялись от службы. Казна истощилась. Османы стали терять приобретенные ранее территории. Начался упадок Османской империи.
  
  

• 18 слайд

  Спасибо за внимание!