Инфоурок / История / Презентации / Презентация к уроку истории России, 9 класс Тест: «Переход к НЭПу. Образование СССР»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к уроку истории России, 9 класс Тест: «Переход к НЭПу. Образование СССР»

библиотека
материалов
Тест: «Переход к НЭПу. Образование СССР» 9 класс
1.Кто разработал проект создания единого Советского государства на принципах...
4. События весны 1921 г. были оценены В. И. Лениным как «самый большой внутре...
6. В годы НЭПа частный капитал преобладал в: а) тяжелой промышленности; б) ле...
9.На каких принципах был образован СССР? Укажите два принципа из пяти предлож...
1.	Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России XX – н. XXI века. 9 класс. М.,...
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тест: «Переход к НЭПу. Образование СССР» 9 класс
Описание слайда:

Тест: «Переход к НЭПу. Образование СССР» 9 класс

№ слайда 2 1.Кто разработал проект создания единого Советского государства на принципах
Описание слайда:

1.Кто разработал проект создания единого Советского государства на принципах автономного устройства его территорий: а) В. И. Ленин; б) С. Орджоникидзе; в) И. В. Сталин? 2.Отметьте четыре советские республики, которые первоначально вошли в состав СССР: а) РСФСР, Украина, Белоруссия, Грузия; б) РСФСР, Украина, Белоруссия, Закавказская Федерация; в) РСФСР, Украина, Белоруссия, Молдавия. 3. Когда была принята первая Конституция СССР: а) 30 декабря 1922 г. на I съезде Советов СССР; б) 25 апреля 1923 г. на XII съезде РКП(б); в) 31 января 1924 г. на II съезде Советов СССР?

№ слайда 3 4. События весны 1921 г. были оценены В. И. Лениным как «самый большой внутре
Описание слайда:

4. События весны 1921 г. были оценены В. И. Лениным как «самый большой внутренний политический кризис советской власти», так как: а) против политики ЦК выступило большинство низовых партийных организаций; б) была создана крупная эсеро-меньшевистская организация; в) против политики большевиков выступили крестьяне, питерские рабочие и моряки Кронштадта. 5. Укажите характерную черту НЭПа: 1) карточная система; 2) передача в частные руки мелких и средних предприятий; 3) отказ государства от монополии внешней торговли; 4) денационализация крупных предприятий

№ слайда 4 6. В годы НЭПа частный капитал преобладал в: а) тяжелой промышленности; б) ле
Описание слайда:

6. В годы НЭПа частный капитал преобладал в: а) тяжелой промышленности; б) легкой промышленности; в) торговле. 7. Какой процесс стал ведущим в деревне в период НЭПа: а) рост кулацких хозяйств; б) рост середняцких хозяйств; в) рост бедняцких хозяйств? 8. В чем проявилось стремление партии большевиков укрепить свою монополию на политическую власть в период НЭПа? Укажите два положения из пяти предложенных. 1) в роспуске Учредительного собрания. 2) в усилении контроля над издающейся печатной продукцией; 3) в замене продразверстки продналогом; 4) в факте формирования однопартийного правительства на II Всероссийском съезде Советов. 5) в организации судебных процессов над лидерами партий меньшевиков и эсеров.

№ слайда 5 9.На каких принципах был образован СССР? Укажите два принципа из пяти предлож
Описание слайда:

9.На каких принципах был образован СССР? Укажите два принципа из пяти предложенных: 1) вхождение советских республик в состав Российской федерации на правах автономий; 2) право свободного выхода республик из состава СССР; 3) право каждой республики иметь свои вооруженные силы; 4) равноправие республик , вошедших в СССР; 5) Союзные республики не имели своих правительств (СНК) 10. Какой орган по Конституции СССР 1924 года являлся верховным органом власти СССР? 1) Государственный Совет; 2) Съезд Советов СССР; 3) Совет Народных Комиссаров; 4) Учредительное собрание. 11. Как называется договор на сдачу в эксплуатацию на определенных условиях природных богатств , предприятий и других хозяйственных объектов , принадлежащих государству? 1) хозрасчет; 2) концессия; 3) кооперация; 4) индустриализация.

№ слайда 6 1.	Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России XX – н. XXI века. 9 класс. М.,
Описание слайда:

1. Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России XX – н. XXI века. 9 класс. М., Просвещение, 2013 г. 2. Тренировачные варианты экзаменационных работ для проведения ГИА в новой форме. История. 9 класс. М., Астрель, 2012 г. Информационные источники:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-527354

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"