Презентация к уроку истории России по теме «Семилетняя война. 1756-1763гг.». (8 класс)

• 1 слайд

  1
  

• 2 слайд

  Блиц-опрос
  1733-1735
  Годы войны за польское наследство
  1
  2
  

• 3 слайд

  Блиц-опрос
  Абосский
  Мирный договор
  русско-шведской войны 1741-1743 гг
  2
  3
  

• 4 слайд

  Блиц-опрос
  Очаков
  Турецкая крепость в устье Днепра,
  захваченная войсками Миниха в 1737 г.
  3
  4
  

• 5 слайд

  Блиц-опрос
  Ласси
  Полководец, захвативший Азов
  в Русско-турецкой войне 1735-1739 гг
  4
  5
  

• 6 слайд

  Блиц-опрос
  Китай
  Страна, с которой Россия заключила
  Кяхтинский договор в 1727 г
  5
  6
  

• 7 слайд

  Блиц-опрос
  1757
  Год, в котором Россия
  вступила в Семилетнюю войну
  6
  7
  

• 8 слайд

  Критерии оценивания блиц-опроса
  Каждый правильный ответ
  оценивается 1 баллом
  5 баллов – «5»
  4 балла – «4»
  3 балла – «3»
  менее 3 баллов – «2»
  
  
  8
  

• 9 слайд

  Россия в Семилетней войне
  (1756-1763гг.)
  9
  

• 10 слайд

  Цель урока
  Знакомство
  с участием России
  в Семилетней войне
  
  10
  

• 11 слайд

  «Фантазеры»
  Придумайте 3 варианта,
  где вам могут понадобиться
  знания по нашей теме
  в настоящей жизни
  
  11
  

• 12 слайд

  Мнения историков
  Фруменков: «Победы русских войск продемонстрировали превосходство русского военного искусства над прусским. Действия русских войск развеяли миф о непобедимости армии Фридриха II и задержали рост Прусского государства».
  Анисимов: «Петр III, вернул все занятые русскими войсками прусские территории и отказался от борьбы с Пруссией, предпочтя заключить с ней союз.Петр III не знал и не хотел знать российских интересов, да и сам русский трон он считал довеском к своему главному трону — голштинского герцога, навсегда оставшись «государем с истинно немецким сердцем», как назвал его Фридрих II».
  12
  

• 13 слайд

  Проблемный вопрос
  Что такое Семилетняя война для России:
  славная страница героизма
  русской армии
  или
  позорное пятно
  эпохи дворцовых переворотов?
  13
  

• 14 слайд

  Способы изучения
  нового материала
  Подумайте,
  какие виды работы на уроке
  помогут вам
  лучше усвоить материал
  и
  будут вам интересны.
  
  
  14
  

• 15 слайд

  Способы изучения
  нового материала
  Схема
  Работа с картой
  Работа с персоналиями
  Работа с документом
  
  
  
  15
  

• 16 слайд

  Работа в группах
  1 группа – причины Семилетней войны и участия в ней России (фишбоун)
  2 группа – основные сражения войны (кластер и работа с картой)
  3 группа –русские полководцы - участники войны (фотоальбом)
  4 группа – итоги войны (работа с текстом)
  
  
  16
  

• 17 слайд

  Критерии оценивания
  работы в группах
  17
  

• 18 слайд

  Контрольное задание
  Заполните под цифрами пропуски в таблице «Семилетняя война»
  
  Время выполнения – 3 минуты
  
  
  18
  

• 19 слайд

  Контрольное задание
  2
  1
  3
  4
  5
  19
  

• 20 слайд

  Контрольное задание
  1- Пруссии
  2- Гросс-Егерсдорфа
  3- Цорндорфское
  4- 1 августа
  5- Петербургский
  20
  

• 21 слайд

  Критерии
  оценивания теста
  За каждый правильный ответ - 1 балл
  5 баллов – «5»
  4 балла – «4»
  3 балла – «3»
  Менее 3 баллов – «2»
  
  21
  

• 22 слайд

  Проблемный вопрос
  Что такое Семилетняя война для России:
  славная страница героизма
  русской армии
  или
  позорное пятно
  эпохи дворцовых переворотов?
  22
  

• 23 слайд

  Рефлексия
  «Шесть шляп мышления»
  
  факты критика
  
  эмоции перспектива
  
  позитив обобщение
  23
  

• 24 слайд

  Домашнее задание
  Для всех – прочитать § 16, контурная карта по Семилетней войне
  По выбору
  плюсы и минусы внешней политики России в 1725-1762 гг.
  Кроссворд по Семилетней войне
  
  
  24