Работа проверяет знание:
Тест включает вопросы разного уровня сложности и может использоваться для текущего и итогового контроля.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
Внешняя политика СССР
в 1953-1964. Успехи и противоречия
.
Урок-практикум
2 слайд
Как вы думаете, почему первые годы пребывания у власти Н.С. Хрущёва были названы «оттепелью»?
3 слайд
Проследите, как во внешней политике СССР “хрущевского периода” новые ( по сравнению со сталинскими ) идеи и методы сочетались со старыми представлениями. Оцените позитивные моменты и просчеты этой политики.
Проблемный вопрос:
4 слайд
5 слайд
Задание 4:
Назовите инициативы советского руководства, направленные на улучшение отношений с Западом?
Москва признала ФРГ (1955г)
возобновление советско-японских дипломатических отношений (1956г)
государственный визит Хрущева в США (1959г)
разоружение
мораторий на ядерные испытания(1953г.)
прекращение испытания ядерного оружия в трех средах (1963г.
6 слайд
Визит Хрущева в Америку.
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Назовите причины, послужившие основой для массовых волнений в Венгрии?
10 слайд
В это время обострились отношения с Китаем.(1960г).
Критика сталинизма была болезненно воспринята Мао Цзедуном и он начал формировать 2 центр коммунизма. К Китаю примкнули Албания, Корея и ряд азиатских стран. Мао выдвинул теорию «трех миров» и провозгласил Китай лидером «третьего мира».
Критика Хрущевым Мао еще более обострила отношения.
Н. С. Хрущев
и Мао Цзедун.
Кризис социализма.
11 слайд
Ухудшение отношений
Китай
Албания
12 слайд
Берлинский кризис
Берлинская стена 1961г.
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Президент Египта Насер: «…египетский народ высоко ценит поддержку, которую оказал Египту советский народ. Это является одним из факторов советско-египетской дружбы, и я хочу, чтобы эта дружба постоянно развивалась и крепла»
17 слайд
Проследите, как во внешней политике СССР “хрущевского периода” новые ( по сравнению со сталинскими ) идеи и методы сочетались со старыми представлениями. Оцените позитивные моменты и просчеты этой политики.
Проблемный вопрос:
18 слайд
19 слайд
В оценке деятельности Хрущёва я, как говорится, стою насмерть. Он нам очень навредил. Подумайте только, что он сделал с нашей историей, со Сталиным. Не секрет, что западники нас никогда не любили. Но Хрущёв им дал в руки такой материал, такие аргументы, которые опорочили нас на долгие годы.
Д.Ф.Устинов,
министр обороны
Он был очень интересным человеком, интересным руководителем. При всех своих недостатках... он был очень мужественным и конкретным человеком, искренне стремился изменить жизнь к лучшему. Прежде всего, он беззаветно любил свой народ и свою партию, был предан нашим идеям.
С.П.Павлов был первым секретарем ЦК ВЛКСМ
в 1959–1968 гг.
20 слайд
Пройдёт совсем немного времени, и забудется и Манеж, и кукуруза... А люди будут долго жить в его домах. Освобождённые им люди... И зла к нему никто не будет иметь — ни завтра, ни послезавтра. И истинное значение его для всех нас мы осознаем только много лет спустя... В нашей истории достаточно злодеев — ярких и сильных. Хрущёв — та редкая, хотя и противоречивая фигура, которая олицетворяет собой не только добро, но и отчаянное личное мужество, которому у него не грех поучиться всем нам.
М.И.Ромм, кинорежиссёр
21 слайд
1.Закончите предложение: Оттепель» не стала весной, и даже потерпела поражение потому что…
2. Почему 1957г. Хрущев сохранил свою власть, а в 1964г. Уже нет?
3. Составьте синквейн по теме
«СССР при Н.С. Хрущёве»
Правила написания синквейна.
1.Тема называется одним словом (существительное).
2.Описание темы в двух словах (двумя признаками-прилагательными, причастиями).
3. Описание действия в рамках этой темы тремя словами (три глагола).
4. Фраза, предложение, несущее смысл.
5. Ассоциация или слово-резюме (существительное).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 353 074 материала в базе
«Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.
§ 28. Мир на грани ядерной войны
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Величко Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 330 149 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.