Поэтапное рисование на тему: "Мамин платок" - методическая разработка, созданная в помощь учителю начальных классов, педагогам дополнительного образования. Материал соответствует ФГОС, подходит к теме: «Мамин платок: создаём орнамент в квадрате». Цель урока: знакомство обучающихся с основами создания орнамента в квадрате. Целевая аудитория: 3 класс. Материалы для урока: лист бумаги формата А4 (альбом), простой карандаш, ластик, линейка (для ровного изображения сторон квадрата), цветные карандаши или краски. В разработке присутствуют поэтапные рисунки простым карандашом и в цвете. Всего 15 слайдов. На данном уроке школьники смогут развить творческие способности, а также умение работать с графическими материалами. Также можно посмотреть: "Поэтапное рисование: «Посуда у тебя дома: изображаем орнаменты и эскизы украшения посуды в традициях народных художественных промыслов»"," «Твои книжки»", "Рисунок на тему "Твои игрушки" (2 - 4 классы). Поэтапное выполнение".
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
Мамин платок
Урок ИЗО в 3 кл.
Автор работы: учитель изо МБОУ «Гимназия №5» Белаш О.Н.
Г.Камень-на-Оби
2 слайд
В старину на Руси самым желанным подарком был платок. Его дарили женщинам в знак добрых чувств, внимания и любви.
3 слайд
Посмотрите на платки. Что мы можем сказать о них? Какой они
формы? Что на них изображено?
4 слайд
Искусство украшения платка в России развито с давних времен. В рисунках, украшающих платки, особенно развиты цветочные мотивы. Знаменитые шерстяные и полушерстяные шали из г. Павловский Посад украшены орнаментами из пышных садовых цветов, чаще всего роз.
5 слайд
Узорную ткань получают способом набойки при помощи специальных печатных досок, которые переносят краску на полотно. Формы для оттиска узора называют «манеры» или «цветки». Число «манер» соответствует числу красок данного узора. Для каждой краски делают печатную форму. Сначала набивают на ткань контурную и более светлые краски, а затем - более темные. Два набойщика одновременно набивают две краски на платок. После набивки двух красок изделие просушивают и так последовательно набивают все цвета, постепенно заполняя весь квадрат рисунка.
6 слайд
Узоры могут сочетать садовые цветы, ягоды и листья рябины, земляники.
7 слайд
Посмотрите на платки и скажите, как заполнено узорами поле платка.
8 слайд
9 слайд
10 слайд
Композиция чаще всего строится по принципу акцентов на углы: по кайме и углам симметрично размещают букеты крупных цветов, а середина поля заполняется редко разбросанными мелкими цветочками.
11 слайд
12 слайд
.
13 слайд
Иногда композиция состоит из цветочных гирлянд, замкнутых в окружности, масштабно увеличивающихся к центру.
14 слайд
Часто кайма украшена плотным узором, состоящим из садовых цветов. Бывает свободная роспись, т. е. цветы или букетики заполняют все поле
15 слайд
Украшение каймы
16 слайд
Орнамент в центре платка.
17 слайд
Орнамент в углах и в центре платка
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
Орнамент по кайме
Орнамент в центре
Орнамент в центре и в углах
Орнамент в углах
26 слайд
Пары дополнительных цветов
27 слайд
В цветовом круге дополнительные цвета находятся строго напротив друг друга.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 367 252 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Куимова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 364 521 материал из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.