Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
Русская народная вышивка
5 класс по пограмме Б.М.Неменского
2 слайд
Испокон веков славилась наша земля искусством мастериц - рукодельниц.
Вся женская половина русской деревни пряла, ткала, вышивала, даря дивное узорочье всем на радость.
3 слайд
Начиная с 8-9 лет к рукоделию приобщались девочки,которые постигали секреты женского ремесла, готовили приданое.
Русские женщины умело превращали ткани, простые и дорогие, в подлинные произведения искусства.
4 слайд
Праздничные одежды, скатерти, подзоры, концы полотенец – всё было украшено тканым или вышитым орнаментом.
5 слайд
В течение нескольких столетий у русского народа выработались определенные приемы исполнения вышивки, характер орнамента и его колорит.
В XVIII-XX вв. вышивкой занимались повсюду: в семьях купцов, чиновников и ремесленников, в помещичьих усадьбах, в мастерских частных владельцев Москвы и Петербурга и, конечно же, в крестьянских избах. Вышивка была одним из основных занятий девушек в каждой крестьянской семье.
6 слайд
Русскую вышивку XIX — начала XX в. можно предположительно разделить на следующие разновременные пласты:
1) строгая геометрическая орнаментика, отражающая идею плодородия природы;
2) лицевые изображения женщины или древа с конями и солярными знаками;
3) лицевые изображения женщины и подбоченившихся всадников, сидящих лицом к зрителю;
4) женщина с конными воинами, изображенными в профиль.
7 слайд
В средней полосе России часто встречаются одноцветные или белые вырезы, на юге и севере такая вышивка выполняется на основе сочетания ярких цветных ниток.
В Смоленской, Тверской, Калужской, Рязанской, Орловской губерниях мастерицы чаще применяли цветную перевить. В отличие от белой строчки в цветной перевити столбики сетки плотно обвиваются цветными нитями, обычно красными или золотистыми, но встречаются малиновые. На ярком цветном фоне четко выделялся белый узор, который нередко был расцвечен.
8 слайд
Нарядно узорочье русских народных вышитых полотенец.
Древние славяне считали,что жизнь человека имеет начало и конец. Полотенце играло в народной жизни важную роль, оно сопровождало человека от рождения до глубокой старости, как бы отмечая главные моменты его жизни. Украшенная вещь становилась участницей общения людей
9 слайд
Орнамент в своём первородном виде – это некое магическое заклинание.
Посмотрите, как решены фигуры женщины и всадниц на конях – у них угловатые тела, странной формы головы. Ведь это не только изображение, а знаки орнамента.
10 слайд
Декоративны птицы на вышивках полотенец.
Дивные сказочные птицы живут в узорах крестьянской вышивки – здесь и птица-пава с пышным хвостом, и могучий орёл, и птица Сирин
.На свадебных полотенцах часто можно увидеть двух птиц-пав, изображённых по сторонам куста-древа. Таких птиц вышивали в знак любви,пожелания добра и счастья молодым.
11 слайд
Образ птицы в русском фольклоре вообще и вышивке в частности очень многозначен.
Птица символизировала Солнце, тепло, свет, весну. Птица предвещала хороший урожай и богатство. Птица - это и идея материнства, любви, свадьбы. Вместе с тем, в виде птиц изображались души умерших. Словом, чтобы понять, в каком значении птица представлена на той или иной вышивке, нужно оценить весь сюжет в целом.
12 слайд
Сюжет "Мать Мира с птицами в поднятых руках" встречается уже в вышивке X века.
Как считают ученые, этот узор изображает осенний обряд выпускания птиц. Считалось, что после уборки урожая нужно вернуть Солнцу ту энергию, что оно затратило на выращивание растений и плодов. Птицы в этом случае понимались как принявшие физический облик солнечные лучи. Солнечная, огненная природа птицы отражается в представлениях о Жар-птице и "красном петухе".
13 слайд
В русском язычестве птицы считались привратниками Ирия - Рая. Они открывали двери Неба весной и закрывали их осенью, то есть полагались созданиями Небесного уровня бытия.
Сюжет "Птицы около Древа Жизни" можно осмыслить вполне материалистически: раз в реальном мире птицы вьют гнезда на деревьях, то и на небесном Древе должны быть свои птицы.
Однако, можно прочесть эти узоры и так: птицы, находясь около дерева, удостоверяют, что это именно Древо Жизни.
14 слайд
Вот как по-разному решается в узорах вышивки образ древа жизни.
15 слайд
В русском народном искусстве много загадочных сюжетов, изображений и символов.
Парные фигуры львов шествуют друг за другом на подзорах, обрядовых полотенцах, по подолам женских обрядовых рубах и передников. Вышитые во всех мыслимых техниках русской народной вышивки - белой строчкой, строчкой с цветной обводкой, гладью, тамбуром, крестом...
16 слайд
Встречаются в народной вышивке и образы фантастических существ – барсов, львов, единорогов.
17 слайд
Среди мотивов русской народной вышивки северные «круги» или, как их еще называют «месяцы», также привлекали к себе внимание исследователей.
“Круги”-”месяцы” можно встретить на концах полотенец, подзорах и передниках.Вышивали их по кумачу или хлопчатобумажной материи “бурого” (бордового) цвета тамбурным швом.На концах полотенец изображалось по одному большому кругу, на других вещах – по три – семь малых кругов в ряд. И почти всюду круги окружены растительным орнаментом.
18 слайд
Полотенца с «кругами» висели прежде вместо календарей. Их берегли, передавали из поколения в поколение.
“Круг” состоит из цветка - “солнышка” и описанного вокруг незамкнутого кольца - “месяца”, от которого, надо полагать, узор и получил своё название.
19 слайд
Ареал распространения данного узора невелик. Чаще всего он встречается в Каргопольском уезде Олонецкой губернии (теперь Архангельская обл.)
20 слайд
Кроме самих знаков в русской вышивке большое значение имел цвет.
Белый цвет связывался в народных представлениях со светом, чистотой, с понятием о благе. Белый цвет олицетворял женское начало.
Красный был цветом солнца, огня, жизни, красоты и олицетворял мужское начало.Красные узоры воспринимаются как земля, получившая энергию солнца и способная дать жизнь всему живому.
21 слайд
Во второй половине XIX в. под влиянием городской моды в крестьянской вышивке получает распространение техника работы крестом.
Широкое бытование, вышивки крестом, на всей территории России было связано, с известной парфюмерно-косметической фирмой «Товарищество Брокар и К». Мелкая кустарная мастерская, основанная в Москве в 1864 г. Генрихом Брокаром, французом по происхождению, выпускала дешевые сорта туалетного мыла.
Сорта брокаровского мыла — «сельское», «русское», «национальное» и другие, снабженные яркими обертками, на которых печатались схемы узоров для вышивания крестом в так называемом русском стиле, у покупателей имели большой успех.
22 слайд
Необычную нарядность придавала искусная вышивка женскому костюму.
И.Е.Репин говорил: “ Только малороссиянки да парижанки умеют одеваться со вкусом! Вы не поверите, как обворожительно одеваются девчата, парубки тоже ловко; но это вовсе не та конфетность пошлая, это действительно народный, удобный и грациозный костюм...”
23 слайд
24 слайд
Вышивка - это неумирающий вид народного искусства. Замечательные произведения вышивальщиц прошлого бережно хранятся в музеях и служат источником вдохновения для творчества современников.
25 слайд
Задания:
Выполните эскиз вышитого полотенца по мотивам народной вышивки. Ещё раз обратите внимание на выразительный язык вышивки а также на возможность по-разному решать один и тот же изобразительный мотив.
Постарайтесь размерами, цветом выделить главный мотив (древо жизни, женская фигура с предстоящими всадниками, птица), дополните его орнаментальными рядами, которые выстройте из ритмически повторяющихся знаков-символов, растительных элементов.
26 слайд
Презентация выполнена учителем ИЗО МБОУ “Лицей им. С.Н.Булгакова” г. Ливны, Тарасовой Ниной Алексеевной
Учебник «Изобразительное искусство» «Декоративно-прикладное искусства в жизни человека» Н.А. Горяева О.В.Островская, под редакцией Б.М.Неменского
Москва «Просвещение» 2015г.
Использованы материалы учебника и интернет-ресурсы.
Презентация 25 слайдов, к уроку ИЗО по программе Б.М.Неменского, 5 класс.
Образовательные, развивающие и воспитательные цели презентации:
1. Познакомить учащихся с русской народной вышивкой и с символическим значением полотенца, а также мотивами орнамента на нем.
2. Воспитать нравственно - эстетическое отношение к миру и искусству, любовь к Родине.
3. Расширить кругозор.
4. Развить творческую активность, художественный и эстетический вкус.
Данное мультимедийное пособие позволяет учащимся познакомиться с историей искусства русской народной вышивки, с его разнообразием и многоликостью, с мастерицами, с мотивами и символикой. Работа объёмная, содержит большое количество наглядного материала, который служит не только в качестве визуального подкрепления информации, но также позволяет в увлекательной форме продемонстрировать красоту русской народной вышивки в её исконном виде. Всё это делает урок с использованием данной презентации привлекательным для учащихся.
Структура презентации:
1. История.
2. Узоры.
3. Декоративные птицы.
4. Образ птицы в русском фольклоре.
5. Образ древа жизни.
6. Загадочные сюжеты, изображения и символы.
7. Северные "круги".
8. Цвет.
9. Практическое задание.
5 891 662 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тарасова Нина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Пожаловаться на материалВаша скидка на курсы
40%«Секрет заботливого взрослого: как помочь раскрыть потенциал ребенка, просто общаясь с ним за пределами развивающих занятий?»
«Что же такое - эмоциональное выгорание?»
«Диагностика познавательных способностей и их развитие»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.