Настоящий материал опубликован пользователем Шадрина Клавдия Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель начальных классов
Методическая разработка представляет собой комплект материалов к уроку и включает в себя конспект, презентацию и рабочий лист по ИЗО на тему: "Искусство гжели".
Конспект урока помогает структурировать материал, распределить время, подбирать методические приемы и контролировать ход урока. В конспекте учитель фиксирует основные этапы урока, задания для учеников, вопросы для обсуждения, и способы оценки.
Конспект включает в себя:
В конспекте также написано какие слайды следует включить.
Презентация состоит из 9 слайдов, по смыслу связанных с текстом конспекта.
Рабочий лист состоит из двух частей:
Все материалы связаны между собой и прекрасно дополняют друг друга
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сопереживание – великая тема искусства.
2 слайд
Мы согреваем душу от души,
Когда кому-то горя очень много.
Быть может это качество от Бога,
Длиною в человеческую жизнь…
Мы согреваем душу от души-
Глаза в глаза, как будто застывая.
Одну секунду СО-переживая,
Мы лучшее возможно совершим!
Эпиграф
3 слайд
Сочу́вствие, сострада́ние, сопережива́ние —
Это эмоциональное состояние души, выражение своих чувст, по поводу переживаний другого человека или существа.
4 слайд
Что такое сопереживание ?
Это понимание того что чувствует другой, ощущение того, что происходит во внутреннем мире другого человека.
Сопереживание учит нас совершать добрые поступки.
С древних времен искусство стремилось вызвать сопереживание зрителя, развить эту способность души.
5 слайд
Перов Василий Григорьевич «Тройка»
6 слайд
Перов Василий Григорьевич «Проводы покойника»
7 слайд
«Опять двойка» Фёдор Решетников, 1952г
На полотне художник изобразил лодыря, которого осуждает вся семья: строго смотрит старшая сестра, грустно вздыхает мама, смеётся младший брат. Только пёс, как всегда, рад маленькому хозяину.
А что вы думаете по этому поводу?
8 слайд
Приходилось ли вам быть свидетелем подобного в жизни?
9 слайд
Какие чувства у вас вызвали просмотренные на уроке изображения?
Участие
Сожаление
Жалость
Сочувствие
Соболезнование
Удовольствие
Развлечение
Забава
Печаль
Боль
Отчаяние
Грусть
Тоска
Скука
Скорбь
Огорчение
10 слайд
Уметь чувствовать чужие радости и страдания, ощущать их как свои собственные – именно это делает человека по-настоящему Человеком.
11 слайд
Какими выразительными средствами пользовались художники для передачи чувств?
Проанализируйте произведения художников и выделите выразительные средства:
12 слайд
Задание:
Выполнить рисунок с драматическим сюжетом.
Покажите свое отношение к героям рисунка, чтобы ваша картина могла вызвать сострадание у зрителей.
Какая палитра поможет подчеркнуть замысел вашей работы?
13 слайд
Детский вернисаж
14 слайд
Удачи!
С древнейших времен искусство стремилось вызвать сопереживание зрителя. Искусство воздействует на наши чувства. Изображение страдания в искусстве. Через искусство художник выражает свое сочувствие страдающим, учит сопереживать чужому горю, чужому страданию.
Создание рисунка с драматическим сюжетом, придуманным автором (больное животное, погибшее дерево и т. д.).
7 315 592 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 294 299 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.