Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку 3 класс "Формула работы"

Презентация к уроку 3 класс "Формула работы"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы
Тема: «Выведение формулы работы» Выполнила Коннова А.В. учитель начальных кла...
14 апреля. Классная работа.
«Только когда мы приходим к цели, мы решаем, что путь был верен». Поль Валери.
Работа в паре. Блиц-турнир. 1) Длина прямоугольника равна 7дм, а ширина – 3дм...
Самопроверка (по эталону) Ответы: 21 дм2, 45 руб., 5 км/ч, 240см, 30см, 90м2...
Цель: 1. Открытие новой формулы Тема: «Выведение формулы …»
Вывод: У каждого из вас своя скорость работы. Имена       Булат   (снежков)  ...
Что мы хотим узнать про формулу работы? Узнать … Обозначить… Установить… 1.Ка...
Вывод: У каждого из вас своя скорость работы. Имена       Булат   снеж. 5 мин...
Учебник стр.43 A = v * t
Мы хотели узнать про формулу работы? Узнать … Обозначить… Установить… 1.Какие...
№ 4 а 15 ч 160 л 30 шт/с A t 60шт. 4 шт./ч ? ? 8 л/мин 20 мин 450 шт. ? 15 с
Подведём итог. Какую цель мы поставили в начале урока? Расскажите как пользов...
Оцени свои умения к концу урока. Да я умею решать задачи пользуясь формулой р...
Домашнее задание: стр.43 выучить названия величин и формулу работы; выполнить...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: «Выведение формулы работы» Выполнила Коннова А.В. учитель начальных кла
Описание слайда:

Тема: «Выведение формулы работы» Выполнила Коннова А.В. учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 53» г.Набережные Челны

№ слайда 2 14 апреля. Классная работа.
Описание слайда:

14 апреля. Классная работа.

№ слайда 3 «Только когда мы приходим к цели, мы решаем, что путь был верен». Поль Валери.
Описание слайда:

«Только когда мы приходим к цели, мы решаем, что путь был верен». Поль Валери.

№ слайда 4 Работа в паре. Блиц-турнир. 1) Длина прямоугольника равна 7дм, а ширина – 3дм
Описание слайда:

Работа в паре. Блиц-турнир. 1) Длина прямоугольника равна 7дм, а ширина – 3дм. Какова его площадь? 2) За пирожок заплатили 9 рублей. Сколько стоят 5 таких пирожков? 3) Пешеход прошел 20 км пути за 4 часа. С какой скоростью он шел? 4)Вычисли, чему равен периметр квадрата со стороной 60 см. 5)Чему равен периметр прямоугольника со сторонами 8 см и 7см? 6) Глубина бассейна 2 м, длина 9 м, а его ширина 5м. Сколько воды понадобится, чтобы наполнить этот бассейн? Запиши формулу и реши задачу.

№ слайда 5 Самопроверка (по эталону) Ответы: 21 дм2, 45 руб., 5 км/ч, 240см, 30см, 90м2
Описание слайда:

Самопроверка (по эталону) Ответы: 21 дм2, 45 руб., 5 км/ч, 240см, 30см, 90м2 Самооценивание. Критерии выставления оценок: «5» – без ошибок «4» – 1 - 2 ошибка «3» – 3-4 ошибки 5 и более ошибок (попроси это задание для работы дома)

№ слайда 6 Цель: 1. Открытие новой формулы Тема: «Выведение формулы …»
Описание слайда:

Цель: 1. Открытие новой формулы Тема: «Выведение формулы …»

№ слайда 7 Вывод: У каждого из вас своя скорость работы. Имена       Булат   (снежков)  
Описание слайда:

Вывод: У каждого из вас своя скорость работы. Имена       Булат   (снежков)   Наиля   (снежков)  

№ слайда 8 Что мы хотим узнать про формулу работы? Узнать … Обозначить… Установить… 1.Ка
Описание слайда:

Что мы хотим узнать про формулу работы? Узнать … Обозначить… Установить… 1.Какие величины работы. 2.Обозначение величин буквами. 3. Взаимосвязь между величинами.

№ слайда 9 Вывод: У каждого из вас своя скорость работы. Имена       Булат   снеж. 5 мин
Описание слайда:

Вывод: У каждого из вас своя скорость работы. Имена       Булат   снеж. 5 мин  Наиля   снеж. 5 мин 

№ слайда 10 Учебник стр.43 A = v * t
Описание слайда:

Учебник стр.43 A = v * t

№ слайда 11 Мы хотели узнать про формулу работы? Узнать … Обозначить… Установить… 1.Какие
Описание слайда:

Мы хотели узнать про формулу работы? Узнать … Обозначить… Установить… 1.Какие величины работы. 2.Обозначение величин буквами. 3. Взаимосвязь между величинами.

№ слайда 12 № 4 а 15 ч 160 л 30 шт/с A t 60шт. 4 шт./ч ? ? 8 л/мин 20 мин 450 шт. ? 15 с
Описание слайда:

№ 4 а 15 ч 160 л 30 шт/с A t 60шт. 4 шт./ч ? ? 8 л/мин 20 мин 450 шт. ? 15 с

№ слайда 13 Подведём итог. Какую цель мы поставили в начале урока? Расскажите как пользов
Описание слайда:

Подведём итог. Какую цель мы поставили в начале урока? Расскажите как пользоваться формулой работы.

№ слайда 14 Оцени свои умения к концу урока. Да я умею решать задачи пользуясь формулой р
Описание слайда:

Оцени свои умения к концу урока. Да я умею решать задачи пользуясь формулой работы. Ещё не хватает уверенности в решении задач про работу. Пока я затрудняюсь в решении задач про работу.

№ слайда 15 Домашнее задание: стр.43 выучить названия величин и формулу работы; выполнить
Описание слайда:

Домашнее задание: стр.43 выучить названия величин и формулу работы; выполнить № 4 б; 7



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров13
Номер материала ДБ-220930
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх