Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку 2 класс "Устные и письменные приемы сложения в пределах 100"

Презентация к уроку 2 класс "Устные и письменные приемы сложения в пределах 100"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Математика
МОУ СОШ №11 с. Красногвардейское Презентация к уроку математики 2 класса по т...
Долгожданный дан звонок- Начинается урок. Тут затеи, и задачи, Игры, шутки, в...
1. Закрепить умения устно выполнять вычисления в пределах 100. 2. Развивать в...
? ? ?
Ну–ка в сторону карандаши! Ни костяшек, ни ручек, ни мела Устный счёт мы твор...
60 – 25 34 + 40 54 – 4 12 +11 90 - 2 38 + 2 77 – 5 20 + 64 7 + 32 83 - 40 р к...
? ? ?
56 - = - 12 = 18 + 6 = + 1 = 1 группа 2 группа 72 + = 34 + = + 8 = - 39 = 94...
 задание
? ? ?
2	12	7	21	6 11	5	13	40	45 0	14	3	28	81 10	17	24	36	25 20	18	9	73	62
? ?
? ?
15 декабря. Классная работа. 5
В поезде 50 мест. Мальчики заняли 10 мест, а девочки – 12 мест. Сколько свобо...
м м а у 2 3 4 5 1. Результат действия сложения. с 2. Как называется линия, ог...
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МОУ СОШ №11 с. Красногвардейское Презентация к уроку математики 2 класса по т
Описание слайда:

МОУ СОШ №11 с. Красногвардейское Презентация к уроку математики 2 класса по теме «Устные приемы сложения и вычитания в пределах 100» Выполнена Масловой Л.Н., учителем начальных классов -2009-

№ слайда 2 Долгожданный дан звонок- Начинается урок. Тут затеи, и задачи, Игры, шутки, в
Описание слайда:

Долгожданный дан звонок- Начинается урок. Тут затеи, и задачи, Игры, шутки, всё для вас! Пожелаем вам удачи- За работу, в добрый час.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 1. Закрепить умения устно выполнять вычисления в пределах 100. 2. Развивать в
Описание слайда:

1. Закрепить умения устно выполнять вычисления в пределах 100. 2. Развивать вычислительные навыки, умения решать текстовые задачи, сравнивать, развивать внимание, логическое мышление. 3. Воспитывать самостоятельность, тактику ведения коллективного диалога.

№ слайда 5 ? ? ?
Описание слайда:

? ? ?

№ слайда 6 Ну–ка в сторону карандаши! Ни костяшек, ни ручек, ни мела Устный счёт мы твор
Описание слайда:

Ну–ка в сторону карандаши! Ни костяшек, ни ручек, ни мела Устный счёт мы творим это дело Только силой ума и души.

№ слайда 7 60 – 25 34 + 40 54 – 4 12 +11 90 - 2 38 + 2 77 – 5 20 + 64 7 + 32 83 - 40 р к
Описание слайда:

60 – 25 34 + 40 54 – 4 12 +11 90 - 2 38 + 2 77 – 5 20 + 64 7 + 32 83 - 40 р к г д е л и о а н к р о к о д и л Г е н а 74 35 84 74 84 23 72 40 50 88 43 39

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 ? ? ?
Описание слайда:

? ? ?

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 56 - = - 12 = 18 + 6 = + 1 = 1 группа 2 группа 72 + = 34 + = + 8 = - 39 = 94
Описание слайда:

56 - = - 12 = 18 + 6 = + 1 = 1 группа 2 группа 72 + = 34 + = + 8 = - 39 = 94 - 43 = - 7 = 12 + 44 = - 3 = 3 группа 24 24 32 32 20 20 21 51 51 59 59 20 20 92 56 56 90 90 83 83 80

№ слайда 12  задание
Описание слайда:

задание

№ слайда 13 ? ? ?
Описание слайда:

? ? ?

№ слайда 14 2	12	7	21	6 11	5	13	40	45 0	14	3	28	81 10	17	24	36	25 20	18	9	73	62
Описание слайда:

2 12 7 21 6 11 5 13 40 45 0 14 3 28 81 10 17 24 36 25 20 18 9 73 62

№ слайда 15 ? ?
Описание слайда:

? ?

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 ? ?
Описание слайда:

? ?

№ слайда 18 15 декабря. Классная работа. 5
Описание слайда:

15 декабря. Классная работа. 5

№ слайда 19 В поезде 50 мест. Мальчики заняли 10 мест, а девочки – 12 мест. Сколько свобо
Описание слайда:

В поезде 50 мест. Мальчики заняли 10 мест, а девочки – 12 мест. Сколько свободных мест осталось в поезде? 1 уровень: реши задачу. 2 уровень: составь задачу, обратную данной. 3 уровень: предложи второй способ решения задачи.

№ слайда 20 м м а у 2 3 4 5 1. Результат действия сложения. с 2. Как называется линия, ог
Описание слайда:

м м а у 2 3 4 5 1. Результат действия сложения. с 2. Как называется линия, ограниченная с двух сторон? о т р е з о к 3. Что получится из слова уголь, если убежит последняя буква? у г о л 4. Без чего не будет задачи? в о п р о с 5. Как называется фигура, у которой все стороны равны? т а р д а в к 6. Очень плохая оценка знаний. а ц и н и д е в ы ч н и т а и е т 7. Действие, обратное сложению.

№ слайда 21
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 18.08.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров197
Номер материала ДA-007864
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх