1021159
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация к уроку "Клеточная теория" 9 класс

Презентация к уроку "Клеточная теория" 9 класс

библиотека
материалов
«История и методы изучения клетки. Клеточная теория»
Роберт Гук (1635-1703) В 1665 г. английский естествоиспытатель Роберт Гук рас...
Микроскоп Гука Сейчас микроскоп Роберта Гука можно увидеть в Дарвиновском муз...
Срез коры пробкового дуба Как оказалось впоследствии, рассматривая срез коры...
Голландский купец Антони ван Левенгук завоевал славу учёного и подарил науке...
В 1831 г. Роберт Броун, шотландский ботаник, впервые описал ядро в раститель...
Маттиас Шлейден (1804-1881) В 1838 г. немецкий ботаник Маттиас Шлейден пришёл...
Основные положения теории Шванна-Шлейдена Все организмы состоят из клеток. Кл...
Ошибки теории: М. Шлейден и Т. Шванн ошибочно считали, что клетки возникают п...
Карл Бэр, – академик Российской академии, - открыл яйцеклетку млекопитающих....
Ян Пуркине (1784-1896) В 1840 г. Ян Пуркине предложил термин «протоплазма» дл...
В 1855 г. немецкий врач Рудольф Вирхов убедительно доказал, что клетки возни...
В 1876 г. Александр Флемминг открыл клеточный центр. Александр Флемминг (1843...
На рубеже 19 и 20-х веков сформировалась новая биологическая наука цитология...
Основные положения современной клеточной теории: 1. Клетка является структурн...
2. Клетки всех организмов имеют сходный химический состав и общий план строе...
3. Новая клетка возникает в результате деления исходной клетки. История изуче...
4. Многоклеточные организмы развиваются из одной исходной клетки. 5. Сходство...
Закрепление знаний 1. Впервые увидел и описал клетки растений… 1) Р. Вирхов 3...
Проверка знаний Ответы 	1 – 2 	2 – 2 	3 – 2 	4 – 2 	5 – 3 Критерии оценки «5»...
В медицине – для исследования причин заболеваний человека и других живых орга...
Клетка является единицей строения всех живых организмов (исключая вирусы). О...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «История и методы изучения клетки. Клеточная теория»
Описание слайда:

«История и методы изучения клетки. Клеточная теория»

2 слайд Роберт Гук (1635-1703) В 1665 г. английский естествоиспытатель Роберт Гук рас
Описание слайда:

Роберт Гук (1635-1703) В 1665 г. английский естествоиспытатель Роберт Гук рассматривал под микроскопом срез коры пробкового дуба и заметил, что он напоминает пчелиные соты. Описывая увиденное, Гук использовал слово «cell», что по-английски означает «ячейка», «камера», «келья». На русский язык термин был переведён как «клетка». История изучения клетки

3 слайд Микроскоп Гука Сейчас микроскоп Роберта Гука можно увидеть в Дарвиновском муз
Описание слайда:

Микроскоп Гука Сейчас микроскоп Роберта Гука можно увидеть в Дарвиновском музее. История изучения клетки

4 слайд Срез коры пробкового дуба Как оказалось впоследствии, рассматривая срез коры
Описание слайда:

Срез коры пробкового дуба Как оказалось впоследствии, рассматривая срез коры пробкового дуба под микроскопом, Гук увидел не сами клетки, а лишь клеточные стенки. История изучения клетки

5 слайд Голландский купец Антони ван Левенгук завоевал славу учёного и подарил науке
Описание слайда:

Голландский купец Антони ван Левенгук завоевал славу учёного и подарил науке величайшие открытия. Он усовершенствовал микроскоп Гука и создал линзы, дающие увеличение в 100-300 раз! Так открыли мир одноклеточных организмов. Антони ван Левенгук (1632-1723) История изучения клетки

6 слайд В 1831 г. Роберт Броун, шотландский ботаник, впервые описал ядро в раститель
Описание слайда:

В 1831 г. Роберт Броун, шотландский ботаник, впервые описал ядро в растительной клетке. Роберт Броун (1773-1858) Ядро растительной клетки История изучения клетки

7 слайд Маттиас Шлейден (1804-1881) В 1838 г. немецкий ботаник Маттиас Шлейден пришёл
Описание слайда:

Маттиас Шлейден (1804-1881) В 1838 г. немецкий ботаник Маттиас Шлейден пришёл к выводу, что ткани растений состоят из клеток. История изучения клетки Теодор Шванн (1810-1882) В 1839 г. немецкий физиолог Теодор Шванн сформулировал вывод о том, что клетка является структурной и функциональной единицей живых организмов. Это представление и получило название теории Шванна-Шлейдена.

8 слайд Основные положения теории Шванна-Шлейдена Все организмы состоят из клеток. Кл
Описание слайда:

Основные положения теории Шванна-Шлейдена Все организмы состоят из клеток. Клетки представляют собой мельчайшие структурные единицы жизни. Клетки в организме возникают путём новообразований из клеточного вещества. История изучения клетки

9 слайд Ошибки теории: М. Шлейден и Т. Шванн ошибочно считали, что клетки возникают п
Описание слайда:

Ошибки теории: М. Шлейден и Т. Шванн ошибочно считали, что клетки возникают путём новообразований из клеточного вещества. История изучения клетки

10 слайд Карл Бэр, – академик Российской академии, - открыл яйцеклетку млекопитающих.
Описание слайда:

Карл Бэр, – академик Российской академии, - открыл яйцеклетку млекопитающих. Бэр установил, что все организмы начинают своё развитие из одной клетки – зиготы. Это открытие доказывает, что клетка является ещё и единицей развития всех живых организмов. Карл Бэр (1792-1876) История изучения клетки

11 слайд Ян Пуркине (1784-1896) В 1840 г. Ян Пуркине предложил термин «протоплазма» дл
Описание слайда:

Ян Пуркине (1784-1896) В 1840 г. Ян Пуркине предложил термин «протоплазма» для обозначения живого содержимого клетки. История изучения клетки

12 слайд В 1855 г. немецкий врач Рудольф Вирхов убедительно доказал, что клетки возни
Описание слайда:

В 1855 г. немецкий врач Рудольф Вирхов убедительно доказал, что клетки возникают только из клеток, путём размножения «клетки из клетки», опровергнув ошибочное представление клеткообразования Шлейдена и Шванна. Рудольф Вирхов (1821-1902) История изучения клетки

13 слайд В 1876 г. Александр Флемминг открыл клеточный центр. Александр Флемминг (1843
Описание слайда:

В 1876 г. Александр Флемминг открыл клеточный центр. Александр Флемминг (1843-1905) Клеточный центр История изучения клетки

14 слайд На рубеже 19 и 20-х веков сформировалась новая биологическая наука цитология
Описание слайда:

На рубеже 19 и 20-х веков сформировалась новая биологическая наука цитология (от греч. китос – клетка, логос - учение). Цитология изучает: 1. Строение клеток 4. Химический состав клеток 2. Строение органоидов клеток 5. Размножение и развитие клеток 3. Функции органоидов и других внутриклеточных структур История изучения клетки

15 слайд Основные положения современной клеточной теории: 1. Клетка является структурн
Описание слайда:

Основные положения современной клеточной теории: 1. Клетка является структурной и функциональной единицей живого, представляя собой элементарную живую систему. Для неё характерны все признаки живого. История изучения клетки

16 слайд 2. Клетки всех организмов имеют сходный химический состав и общий план строе
Описание слайда:

2. Клетки всех организмов имеют сходный химический состав и общий план строения. История изучения клетки

17 слайд 3. Новая клетка возникает в результате деления исходной клетки. История изуче
Описание слайда:

3. Новая клетка возникает в результате деления исходной клетки. История изучения клетки

18 слайд 4. Многоклеточные организмы развиваются из одной исходной клетки. 5. Сходство
Описание слайда:

4. Многоклеточные организмы развиваются из одной исходной клетки. 5. Сходство клеточного строения всех одноклеточных и многоклеточных организмов свидетельствует о единстве их происхождения. История изучения клетки

19 слайд Закрепление знаний 1. Впервые увидел и описал клетки растений… 1) Р. Вирхов 3
Описание слайда:

Закрепление знаний 1. Впервые увидел и описал клетки растений… 1) Р. Вирхов 3) К. Бэр 2) Р. Гук 4) А. Левенгук Усовершенствовал микроскоп и впервые увидел одноклеточные организмы… 1) М.Шлейден 3) Р. Вирхов 2) А. Левенгук 4) Р. Гук 3. Создателями клеточной теории являются: 1) Ч.Дарвин и А.Уоллес 3) Г.Мендель и Т. Морган Т.Шванн и М.Шлейден 4) Р.Гук и Н.Грю 4. Клеточная теория не приемлема для.. 1) грибов и бактерий 3) животных и растений вирусов и бактерий 4) бактерий и растений 5. Клеточное строение всех организмов свидетельствует о… 1) единстве хим. состава 3) единстве происхождения всего живого 2) многообразии живых 4) единстве живой и неживой природы организмов

20 слайд Проверка знаний Ответы 	1 – 2 	2 – 2 	3 – 2 	4 – 2 	5 – 3 Критерии оценки «5»
Описание слайда:

Проверка знаний Ответы 1 – 2 2 – 2 3 – 2 4 – 2 5 – 3 Критерии оценки «5» - всё верно «4» - одна ошибка «3» - две ошибки «2» - три ошибки Спасибо за урок!

21 слайд В медицине – для исследования причин заболеваний человека и других живых орга
Описание слайда:

В медицине – для исследования причин заболеваний человека и других живых организмов и изобретения способов их лечения Для классификации живых организмов В генетике (наследственные заболевания, мутации) В сельском хозяйстве (генная, клеточная инженерии, селекция) Для раскрытия тайн эволюции Значение изучения клетки

22 слайд Клетка является единицей строения всех живых организмов (исключая вирусы). О
Описание слайда:

Клетка является единицей строения всех живых организмов (исключая вирусы). Общность химического состава и строения говорит о единстве происхождения всего живого на Земле. Вывод

Общая информация

Номер материала: ДВ-187315

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Комментарии:

8 месяцев назад

Спасибо за презентацию!

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.