Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку «Координатная плоскость»

Презентация к уроку «Координатная плоскость»


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

1 2 3 4 5 6 7 8
1 2 3 4 5 6 7 8 о с и п е р н п е д и к у л я р н н а ч а о о р д и н а т а б...
y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (8;0) (-4;0) (-9;0) (4;0...
y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (0;6) (0;-2) (0;-4) (0;0...
y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (2;8) (8;8) (5;2) (1;1)...
y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (-7;6) (-10;2) (-1;4) (-...
y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (-3;-3) (-10;-2) (-6;-4)...
y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (3;-3) (1;-1) (1;-6) (8;...
(-6 ; 0) (0 ; -6) (6 ; 0) (0 ; 6)
 (-2; 6) ( -2;-6) (- 2; 6) (2; -6) (2; 6)
 (3;0) (0;3) (-3;0) (0;-3)
 (5;-2) ( -5;-2) (- 2; 5) (5; -2) (5; 2)
 (4; 2) ( 4; -2) (- 4;-2) (2; 4) (4; 2)
 ( 0; 3) ( -3; 0) (0; -3) ( 3; 0 ) ( 0; 3)
 (-4; -3) (- 4; 3) (- 4;-3) (4; -3) (-3;-4)
Система географических координат широта – параллели, долгота -меридианы
Гиппарх Птолемей Рене Декарт
В 1637 году Рене Декарт в книге «Геометрия « дал описание применения координа...
Рене Декарт (1596-1650) французский философ, естествоиспытатель, математик. Ц...
Вариант 1 (-1;5), (1;5), (1;3), (2;3), (4;10), (7;10), (10;3), (10;0), (4;-3)...
У Х 0 1 1 3 -3 4 - 4...
У Х 0 1 1 3 -3 4 - 4...
1 из 32

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 1 2 3 4 5 6 7 8
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 8

№ слайда 4 1 2 3 4 5 6 7 8 о с и п е р н п е д и к у л я р н н а ч а о о р д и н а т а б
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 8 о с и п е р н п е д и к у л я р н н а ч а о о р д и н а т а б с с с ц к о о р и н а т ы ч е в е р т и Д е к а

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (8;0) (-4;0) (-9;0) (4;0
Описание слайда:

y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (8;0) (-4;0) (-9;0) (4;0) (1;0) (1;9) (0;0) (0;8) (0;-1) (0;-9) (0;4) (0;-4) (0;1) Друзья! Помогите мне найти точки, которые лежат на оси абсцисс. Щелкни по ним мышкой!

№ слайда 7 y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (0;6) (0;-2) (0;-4) (0;0
Описание слайда:

y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (0;6) (0;-2) (0;-4) (0;0) (4;8) (6;0) (-23;0) (-4;0) (5;0) (-9;0) Друзья! Помогите найти точки, которые лежат на оси ординат. Щелкни по ним мышкой! (0;5) (0;-8) (-2;0)

№ слайда 8 y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (2;8) (8;8) (5;2) (1;1)
Описание слайда:

y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (2;8) (8;8) (5;2) (1;1) (-1;0) (11;1) (-1;8) (-3;-1) (2;-3) (-2;-4) (8;-4) (0;1) Друзья! Помогите найти точки, которые лежат в I четверти. Щелкни по ним мышкой! (3;4) Лишние точки удали из I четверти!

№ слайда 9 y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (-7;6) (-10;2) (-1;4) (-
Описание слайда:

y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (-7;6) (-10;2) (-1;4) (-12;4) (-1;0) (-1;1) (-1;-8) (-3;-1) (2;-3) (-2;-4) (8;-4) (0;1) Друзья! Помогите найти точки, которые лежат во II четверти. Щелкни по ним мышкой! (-3;4) Лишние точки удали из II четверти!

№ слайда 10 y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (-3;-3) (-10;-2) (-6;-4)
Описание слайда:

y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (-3;-3) (-10;-2) (-6;-4) (-5;-7) (-1;0) (-11;-8) (-1;8) (3;1) (2;-3) (2;-4) (8;-4) (0;1) Друзья! Помогите найти точки, которые лежат в III четверти. Щелкни по ним мышкой! (-5;-1) Лишние точки удали из III четверти!

№ слайда 11 y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (3;-3) (1;-1) (1;-6) (8;
Описание слайда:

y x -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 8 6 4 2 -2 -4 -6 -8 (3;-3) (1;-1) (1;-6) (8;-2) (-1;0) (11;-4) (1;8) (3;1) (-2;-3) (-2;4) (-8;-4) (-2;-1) Друзья! Помогите найти точки, которые лежат в IV четверти. Щелкни по ним мышкой! (5;-8) Лишние точки удали из IV четверти!

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 (-6 ; 0) (0 ; -6) (6 ; 0) (0 ; 6)
Описание слайда:

(-6 ; 0) (0 ; -6) (6 ; 0) (0 ; 6)

№ слайда 16  (-2; 6) ( -2;-6) (- 2; 6) (2; -6) (2; 6)
Описание слайда:

(-2; 6) ( -2;-6) (- 2; 6) (2; -6) (2; 6)

№ слайда 17  (3;0) (0;3) (-3;0) (0;-3)
Описание слайда:

(3;0) (0;3) (-3;0) (0;-3)

№ слайда 18  (5;-2) ( -5;-2) (- 2; 5) (5; -2) (5; 2)
Описание слайда:

(5;-2) ( -5;-2) (- 2; 5) (5; -2) (5; 2)

№ слайда 19  (4; 2) ( 4; -2) (- 4;-2) (2; 4) (4; 2)
Описание слайда:

(4; 2) ( 4; -2) (- 4;-2) (2; 4) (4; 2)

№ слайда 20  ( 0; 3) ( -3; 0) (0; -3) ( 3; 0 ) ( 0; 3)
Описание слайда:

( 0; 3) ( -3; 0) (0; -3) ( 3; 0 ) ( 0; 3)

№ слайда 21  (-4; -3) (- 4; 3) (- 4;-3) (4; -3) (-3;-4)
Описание слайда:

(-4; -3) (- 4; 3) (- 4;-3) (4; -3) (-3;-4)

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Система географических координат широта – параллели, долгота -меридианы
Описание слайда:

Система географических координат широта – параллели, долгота -меридианы

№ слайда 24 Гиппарх Птолемей Рене Декарт
Описание слайда:

Гиппарх Птолемей Рене Декарт

№ слайда 25 В 1637 году Рене Декарт в книге «Геометрия « дал описание применения координа
Описание слайда:

В 1637 году Рене Декарт в книге «Геометрия « дал описание применения координат, поэтому прямоугольную систему координат часто называют декартовой. Слова «абсцисса» , «ордината», «координаты» первым начал использовать в конце 17 века Готфрид Вильгельм Лейбниц.

№ слайда 26 Рене Декарт (1596-1650) французский философ, естествоиспытатель, математик. Ц
Описание слайда:

Рене Декарт (1596-1650) французский философ, естествоиспытатель, математик. Целью Декарта было описание природы при помощи математических законов. Автор координатной плоскости, поэтому ее часто называют декартовой системой координат.

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Вариант 1 (-1;5), (1;5), (1;3), (2;3), (4;10), (7;10), (10;3), (10;0), (4;-3)
Описание слайда:

Вариант 1 (-1;5), (1;5), (1;3), (2;3), (4;10), (7;10), (10;3), (10;0), (4;-3), (7;-3), (4;-9), (-7;-3), (-4;-3), (-10;0), (-10;7), (-7;10), (-4;10), (-2;3), (-1;3), (-1;5); соединить (-1;5) и (-2;9); (1;5) и (2;9). Вариант2 (- 9; 5), (- 7; 5), (- 6; 6), (- 5; 6), (- 4; 7), (- 4; 6), (- 1; 3), (8; 3), (10; 1), (10; - 4), (9; - 5), (9; - 1), (7; - 7), (5; - 7), (6; - 6), (6; - 4), (5; - 2), (5; - 1), (3; - 2), (0; - 1), (- 3; - 2), (- 3; - 7), (- 5; - 7), (- 4; - 6), (- 4; - 1), (- 6; 3), (- 9; 4), (- 9; 5). Глаз: (- 6; 5) Самостоятельная работа. К

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 У Х 0 1 1 3 -3 4 - 4
Описание слайда:

У Х 0 1 1 3 -3 4 - 4

№ слайда 31 У Х 0 1 1 3 -3 4 - 4
Описание слайда:

У Х 0 1 1 3 -3 4 - 4

№ слайда 32
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 18.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров103
Номер материала ДВ-465884
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх