Выбранный для просмотра документ презентация к уроку История генетики 1.ppsx
Скачать материал "Презентация к уроку курса общая биология в 9 классе по теме "История генетики""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
История генетики
Автор презентации
учитель биологии
Кунцевич Оксана Владимировна
2 слайд
Плохо приходится тому, кто полагает,
что генетикой можно пренебрегать.
Даже самый умный не подозревает, сколько недостатков он может таскать в своих хромосомах.
Вильгельм Швебель
немецкий ученый и публицист
xx век
3 слайд
ГИППОКРАТ
(около 460 до н.э., остров Кос - 377 до н.э.), древнегреческий врач, естествоиспытатель, философ, реформатор античной медицины.
«…ребенок возникает от слияния женского и мужского семени, оно изготавливается во всех частях тела, поэтому несет информацию обо всех частях тела человека. Семя мужчины борется с семенем женщины, какое окажется сильнее, таков и будет пол ребенка.»
МАМА+ПАПА=
4 слайд
ГЕНЕТИКА
– это наука о самых сокровенных таинствах природы – о закономерностях наследственности и изменчивости.
Год рождения генетики как науки – 1900 год.
5 слайд
Основные вехи в развитии генетики
Задание:
Заполняем таблицу в течении урока.
6 слайд
...считал, что наравне с мужчинами с мужским существует и женское семя, а при оплодотворении семена родителей смешиваются. Ученый объяснял рождение детей того или иного пола преобладанием семени отца или матери.
Алкмеон Кротонский
Древнегреческий философ
Конец IV- началоV века до н.э.
7 слайд
…допустил, что пол будущего организма определяется температурой матки, в которой развивается плод. В теплой матке формируется мужской зародыш, а в холодной – женский; что мальчики развиваются в правой, а девочки – в левой стороне матки.
ЭМПЕДОКЛ
древнегреческий философ, врач, государственный деятель, жрец
ок. 490 до н.э.-ок.430 до н.э.
8 слайд
По - новому развил учение о происхождении семени и его роли в передаче признаков от родителей. Однородные частицы соединяясь, образуют видимые тела. Из его учения логически следовало: в семени, порождающем живые тела, содержатся в «миниатюре» семена, представляющие все части и органы будущего организма.
АНАКСОГОР
Древнегреческий философ, математик, астроном
Ок.500 – 428 до н.э.
9 слайд
…считал, что наследственный материал собирается из всех частей тела, и таким образом все органы тела непосредственно влияют на признаки потомства; при этом здоровые части тела поставляют здоровый наследственный материал, а нездоровые - нездоровый. Таким образом, в результате признаки, приобретаемые в течении жизни, должны наследоваться. Эта теория получила название прямого наследования.
ГИППОКРАТ
около 460 до н.э.
знаменитый древнегреческий врач
10 слайд
…считал, что наследственный материал образуется из крови и протекает по кровеносным сосудам. Изучая развитие куриного эмбриона, пришел к заключению, что признаки организма возникают в процессе развития. Материальной основой зародыша являлось «недоразвитое» женское семя, а движущей силой развития – полноценное мужское семя.
АРИСТОТЕЛЬ
V век до н.э.
древнегреческий философ, ученик Платона
11 слайд
В 1865 году вышла в свет его работа
«Опыты над растительными гибридами».
Грегор Иоганн Мендель
1822-1884г.г.
Австрийский биолог и ботаник, отец генетики, первооткрыватель.
Только Г. Менделю в своих блестящих опытах по гибридизации растений удалось раскрыть закономерности наследования.
12 слайд
создал научные принципы описания и исследования гибридов и их потомства;
разработал и применил алгебраическую систему символов и обозначений признаков;
сформулировал основные законы наследования признаков в ряду поколений, позволяющие делать предсказания;
высказал идею существования наследственных задатков (потом стали называть их называть генами)
Грегор Иоганн Мендель
1822-1884г.г.
Австрийский биолог и ботаник, отец генетики, первооткрыватель.
13 слайд
Заметил перераспределение в потомстве различных контрастных признаков и предвосхитил, таким образом, понятие о комбинативной изменчивости.
Сарже первый ввёл представление о контрастных, или альтернативных (взаимоисключающих друг друга), признаках. Он построил ряды контрастных пар родительских признаков для некоторых видов растений.
Саржэ Огюстен
(1763-1851г.г.)
Французский растениевод.
14 слайд
Де Фриз (1848-1935), Эрих Чермак(1871-1962), Карл Корренс(1864-1933), переоткрыли независимо друг от друга на разных биологических объектах законы Г.Менделя
1900 год рождения науки ГЕНЕТИКА
15 слайд
Переоткрыл и подтвердил в 1900 году законы Грегора Менделя.
В 1901 году ввел термин «мутация» для обозначения внезапных наследуемых изменений.
Хуго Де Фриз
1848-1935г.г.
Голландский ботаник, генетик.
16 слайд
Томас Хат Морган (1866-1945г.г.)
американский биолог,
основоположник генетики,
лауреат Нобелевской премии
в области генетики 1933 год.
1920-1940 г.г.
Хромосомная теория наследственности.
Американский генетик Альфред Стёртевант (1891-1980г.г.), выдающийся ученик Томаса Моргана, разработал метод картирования генов в хромосомах.
Герман Джозеф Мёллер (1890-1967 г.г.) американский генетик, лауреат Нобелевской премии 1946 г., ученик Т. Моргана, известен в области мутагенного действия рентгеновских лучей.
17 слайд
Сформулировал закон гомологических рядов в наследственной изменчивости на научном конгрессе, а в 1926 году установил центры происхождения культурных растений.
Вавилов Николай Иванович
(1887 – 1943 г.г.)
Российский и советский ученый ботаник-селекционер, организатор и первый директор института генетики АН СССР,
1922 г. – «закон гомологических рядов» - о генетической близости родственных групп растений
1926 г. – «Центры происхождения и разнообразия культурных растений»
18 слайд
Георгий Адамович Надсон (1867-1939г.г.)российский советский ботаник, микробиолог, генетик
Открытия в области генетики:
и Георгий Семенович Филиппов (1900-1934 г.г.) в 1925 году открыли радиационный мутагенез, показали, что можно вызвать искусственно рентгеновскими лучами.
19 слайд
Четвериков Сергей Сергеевич (1880-1959 г.г.)- выдающийся отечественный генетик, энтомолог.
Открытия в области генетики:
В 1926 году сформулировал основные положения генетики популяций, которые заложили основы синтеза генетики и эволюционного учения.
20 слайд
Серебровский Александр Сергеевич (1892-1948г.г.) – выдающийся отечественный генетик
Открытия в области генетики:
В 1928 году показал, что в организме генов всегда меньше, чем признаков, открыл делимость генов, их сложное строение.
21 слайд
Сахаров Владимир Владимирович(1902-1969 г.г.) – выдающийся отечественный генетик
Открытия в области генетики:
Лобашев Михаил Ефимович (1907-1971 гг.)советский генетик и физиолог
В 1932-1937 г. открыли химический мутагенез, а вещества, вызывающие мутации , получили название –мутагены.
22 слайд
Тимофеев-Ресовский Николай Владимирович (1900-1981 г.г.) –выдающийся отечественный генетик.
Открытия в области генетики:
Предложил термины экспрессивность гена и пенетрантность гена.
23 слайд
Современный этап развития генетики:
1962 год-
Английский физик Фрэнсис Крик и американский биофизик Дьюи Джеймс Уотсон открывают структуру ДНК как единицы наследственности.
1967 год-
Американские биохимики Р. Холи, Х. Коранс расшифровали генетический код
1990-2000г.г.-
Расшифрованы геномы прокариот и эукариот. Созданы трансгенные организмы с измененным генетическим кодом.
1997– клонировали овцу Долли,
1999 –клонировали мышь и корову.
2000 год – геном человека прочитан.
24 слайд
После 1900 года широко развернулись исследования в области генетики, было сделано много важных открытий, которые заложили основу для дальнейшего развития науки.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 487 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кунцевич Оксана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.