Презентация к уроку литературе. 9 класс

• 1 слайд

  Тема поэта и поэзии в лирике
  А.С. Пушкина
  
  

• 2 слайд

  Тема поэта и поэзии традиционна. Обращаясь к ней, Пушкин как бы ведёт диалог с поэтами – предшественниками: Горацием, Овидием, М.В. Ломоносовым, Г.Р. Державиным.
  

• 3 слайд

  
  «Эхо» (1831)
  «Я памятник себе воздвиг
  нерукотворный…» (1836).
  «К другу стихотворцу» («Вестник Европы» 1814 г),
  «Разговор книгопродавца с поэтом» (1824),
  «Поэт» (1827 )
  «Поэт и толпа» (1828)
  «Поэту» (1830)
  

• 4 слайд

  Развитие темы поэта и поэзии
  в творчестве Пушкина
  Тема поэта и поэзии традиционная, сквозная в европейской культуре.
  
  2. Тема гражданской миссии поэта в стихотворении «Лицинию».
  
  3. Идея избранного круга поэтов как «Священной истины друзей», противопоставляемых толпе («Жуковскому»).
  

• 5 слайд

  4. Два образа поэта в поздней лирике Пушкина:
  а) поэт как пророк («Пророк»); преобладающая идея образа поэта - пророка – этическая идея долга перед людьми;
  б) поэт как жрец («Поэт и толпа»), преобладающая идея образа поэта – жреца – эстетическая;
  в) гармоническое сочетание этих противоречащих идеалов в творчестве Пушкина.
  

• 6 слайд

  5. Судьба поэта в творчестве Пушкина:
  а) символически выраженная мысль об особой судьбе поэта в стихотворении «Арион»;
  б) творчество возвышает обычного в жизни человека над другими («Поэт» 1827);
  в) посмертная слава, отождествляемая с вечной жизнью («Я памятник воздвиг себе нерукотворный…»).
  

• 7 слайд

  6. Поэт и царь.
  а) мотив духовного соперничества поэта и царя (поэт вправе давать наставления царю) в стихотворении «В надежде славы и добра»;
  б) утверждение права на полную свободу творчества в ответ на
  упрёки друзей за определённые симпатии к Николаю I («Друзья» 1828).
  

• 8 слайд

  Стихотворение «Поэт» (1827)
  На сколько частей можно разделить это стихотворение? Свой ответ аргументируйте
  Когда, в какой момент начинаются перемены в поэте? Как преображается поэт?
  Сравните поэта до того момента, когда Бог посылает ему вдохновение, и после него.
  
  

• 9 слайд

  «Пророк»
  Каков аллегорический смысл библейских образов стихотворения?
  Какой характер придает тексту обилие архаизмов и старославянизмов?
  В чем особенности композиции стихотворения? Какие смысловые части в нем можно выделить?
  Есть ли у автора основания для сопоставления поэта с библейским пророком? Какими качествами личности должен обладать, по Пушкину, истинный поэт?
  Какой смысл придает стихотворению обилие глаголов в повелительном наклонении в последних стихах текста?
  
  

• 10 слайд

  Нет, весь я не умру –
  душа в заветной лире
  Мой прах переживёт
  и тленья убежит –
  И славен буду я,
  доколь в подлунном мире
  Жив будет хоть один пиит.
  
  Слух обо мне пройдёт по всей
  Руси великой,
  И назовёт меня всяк сущий
  в ней язык,
  И гордый внук славян, и финн,
  и ныне дикой
  Тунгус, и друг степей калмык.
  
  Памятник Пушкину в Москве
  работы А.М. Опекушина
  «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» 1836