Презентация к уроку литературы.

• 1 слайд

  «Если ты слеп, если душа твоя глуха…»
  (Урок-размышление по рассказу Е.И.Носова «Кукла»).
  

• 2 слайд

  Цели урока
  выяснить нравственный смысл рассказа Е.И.Носова «Кукла»;
  показать протест писателя против равнодушия, безразличного отношения к окружающему миру;
  формировать понимание поступков, мотивов поведения людей;
  воспитывать у учащихся чувство сострадания, протест против эгоизма, равнодушия и зла сегодняшней жизни.
  

• 3 слайд

  Евгений Иванович Носов
  Главная тема произведений
  Е.И. Носова – жизнь современной русской деревни, нелегкий крестьянский труд.
  

• 4 слайд

  («Часами здесь кружат… обломки вездесущего пенопласта…»).
  

• 5 слайд

  «Акимыч, бледный, с мучительно одеревеневшими губами, казалось, не признал меня вовсе. Видно, его что-то вывело из себя и, как всегда в таких случаях, намертво заклинило».
  

• 6 слайд

  («миловидная лицом, с легкой, едва обозначенной улыбкой на припухлых по-детски губах», « светлые шелковистые волосы»).
  

• 7 слайд

  …это не игрушка, не пустяк,—
  это, может быть, обломок детства
  на железных скрещенных путях.
  

• 8 слайд

  Акимыч
  Рассказчик
  Кукла
  Неизвестный, растерзавший куклу
  Дети – ученики
  Влюбленные
  Мамаши с колясками
  Учителя
  
  

• 9 слайд

  Нравственный выбор:
  -4 – неизвестный, так как он совершил кощунство.
  -3 – учителя, профессия которых обязывает учить детей красоте и добру, показывать им пример своими поступками, но вместо этого они равнодушно проходят мимо куклы.
  -2 – мамы, главное назначение которых – воспитывать своих детей. В их колясках маленькие дети, совсем такие же, как эта беззащитная кукла. Неужели кукла не напомнила им собственных детей?
  -1 – влюбленные, будущие родители, но они тоже глухи к добру.
  0 – дети-ученики, от взрослых зависит, какими они будут.
  0 – кукла, она приносит радость, счастье, но не может чувствовать, не может причинить зла.
  0 – рассказчик, он не равнодушен к случившемуся, у него есть душа.
  0 – Акимыч, он не только близко к сердцу принял увиденное, страдал, как от собственной боли. Более того, он похоронил куклу, как человека.
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Пороки человеческой личности:
  Равнодушие
  Жестокость
  Безответственность
  

• 12 слайд

  Закончите предложение:
  Я понял(а), что…
  

• 13 слайд

  Вывод:
  «Если ты слеп, если душа твоя глуха, какой же ты человек?»
  

• 14 слайд

  Главный урок Евгения Носова:
  не будь равнодушным,
  не проходи безучастно мимо зла и жестокости
  

• 15 слайд

  Домашнее задание:
  Прочитать рассказ
  Е.И. Носова «Живое пламя»