Презентация к уроку литературы на тему "И.С. Тургенев "Бежин луг""

• 1 слайд

  
  
  
  
  И.С. Тургенев
  «Бежин луг».
  
  Урок литературы в 6 классе.
  Составитель: учитель русского языка и литературы Козловская Е.Ю.
  
  

• 2 слайд

  Цели:
  Познакомиться с творчеством И.С. Тургенева.
  Увидеть мастерство писателя
  Развивать навыки аналитического чтения.
  Развивать навыки выразительного чтения и пересказа, нахождения художественно-изобразительных средств
  Повторить понятие «рассказ», закрепить понимание идейно-художественных особенностей рассказа.
  Воспитывать у учащихся чувство прекрасного, чувство любви к русскому языку, к живой природе.
  Помочь учащимся осознать многообразные связи русских писателей с природой.
  И.С. Тургенев 1818-1883
  

• 3 слайд

  Рассказ — это небольшое по объёму произведение, содержащее малое количество действующих лиц, а также, чаще всего, имеющее одну сюжетную линию.
  “Бежин луг” – самый поэтический и волшебный рассказ “Записок охотника”.
  Одновременно с этим он и самый загадочный рассказ тургеневского цикла.
  

• 4 слайд

  Роль пейзажа.
  Был … июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. С самого раннего утра небо ясно, утренняя заря не … : она разливается … румянцем. Солнце — … , не раскаленное, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно … — мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияет и погрузится в лиловый ее туман. Верхний, тонкий край растянутого облачка … ; блеск их подобен блеску … Но вот опять хлынули … лучи, — и весело и … , словно взлетая, поднимается … .
  

• 5 слайд

  Был прекрасный (эпитет) июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. С самого раннего утра небо ясно, утренняя заря не пылает пожаром (метафора): она разливается кротким (эпитет) румянцем. Солнце — не огнистое (эпитет), не раскаленное, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно лучезарное (эпитет) — мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияет и погрузится в лиловый ее туман. Верхний, тонкий край растянутого облачка засверкает змейками (метафора); блеск их подобен блеску кованого серебра (метафора)… Но вот опять хлынули играющие (эпитет) лучи, — и весело и величаво (эпитет), словно взлетая, поднимается могучее светило (метафора).
  

• 6 слайд

  Кольцевая композиция.
  Цель её – показать, как изменилось отношение автора к природе, показать её внутренний богатый мир, красоту.
  Описание пейзажа помогает нам лучше понять настроение, автор наслаждается природой
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  В старину в конце весны праздновались зелёные святки (троицо-семицкие обряды). «Зелёные» - так как это был праздник растительной природы. Троицкую неделю называли русальной, так как в это время по народным поверьям, в воде и на деревьях появлялись русалки – обычно девушки, умершие до брака. Они воспринимались как опасные духи, которые преследуют людей и даже могут их погубить.
  

• 10 слайд

  Вывод.
  •С какой целью рассказывают мальчики былички?
  Стремление познать мир, они верят в существование нечисти (запись в тетрадь).
  • Какими перед нами предстают крестьянские дети?
  Это дети с искренней и чистой душой, богатым внутренним миром, добрым, тёплым и чистым сердцем (запись в тетрадь).
  «Бежин луг» - один из самых поэтичных рассказов в «Записках охотника».Он пробуждает в человеке способность воспринимать прекрасное, раскрывает красоту и русской природы, и выросших среди нее, на первый взгляд, ничем не приметных героев. (запись в тетрадь).
  

• 11 слайд

  Д/з. Выбрать любую непрочитанную сегодня быличку, подготовить выразительный пересказ, написать отзыв о рассказе И.С. Тургенева «Бежин луг»
  

• 12 слайд

  КОНЕЦ
  

Краткое описание документа:

Данная презентация составлена к уроку по литературе в 6 классе на тему: И.С. Тургенев "Бежин луг".

Колличество слайдов - 12:

1- тема урока

2 - цели урока, портрет писателя

3 - определение "рассказа"

4, 5 - роль пейзажа

6 - кольцевая композиция

7- иллюстрация "Мальчики у костра"

8 - портреты героев

9 - иллюстрация "Русалка"

10- вывод

11 - домашнее задание

12 - конец

Цели урока:

Познакомиться с творчеством И.С. Тургенева.

Помочь учащимся осознать многообразные связи русских писателей с природой.

Увидеть мастерство писателя

Развивать навыки аналитического чтения.

Развивать навыки выразительного чтения и пересказа, нахождения художественно-изобразительных средств

Повторить понятие «рассказ», закрепить понимание идейно-художественных особенностей рассказа.

Воспитывать у учащихся чувство прекрасного, чувство любви к русскому языку, к живой природе.