Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок по теме:
Человек в окружающем мире. «Что есть правда»
(анализ сказки-были М.М. Пришвина)
2 слайд
Тема
произведения
Человек и природа
(единство человека
и природы)
Проблема произведения:
нравственные
поступки человека
в сложной ситуации (выбор)
Главные герои:
Составьте
характеристики,
опираясь на
текст
Настя
Митраша
3 слайд
Знание содержания произведения:
1. Почему про Настю сказано, что он была «как золотая курочка на высоких ножках»?
2. Как учителя называли между собой Митрашу? Как вы думаете, почему так?
3. Какое прозвище дали в деревне волку? Почему возникло такое прозвище?
4. Какие клички были у домашних животных в хозяйстве Насти и Митраши?
5. Как вы думаете, почему болото люди назвали Блудово?
6. Что такое елань? Почему она слепая?
4 слайд
Начало конфликта
Какое событие является
Завязкой повествования?
Спор, а потом и ссора ребят,
которая едва
не стала причиной трагедии
Найдите в тексте описание Блудова болота, лисы,
вой собаки и вой волка, описание восхода солнца, притчу о сосне и ели.
Какое настроение создает автор этими описаниями?
В чем смысл притчи о деревьях?
.
5 слайд
Какие деревья селятся
в приболотице?А какие —
на сухих островах
в болотном «море»
Путешествуем вместе с героями
Какие ягоды и цветы
вырастают на лесной просеке?
Как возникает болото?
Правда ли, что
болото — кладовая солнца?
Какие звери и птицы
сопровождают героев ?
6 слайд
Анализ эпизода:
«История старого лесника»
1. Что есть правда, какая она, где живет и как ее найти? (Что говорил Антипыч о правде?Что собирался прошептать Травке и для чего?)
2. Ужасное несчастье в жизни Травки. (Почему Травке трудно привыкать к новой жизни и чем эта жизнь была новой? Что такое счастье для Травки? Почему Травка не сразу отозвалась на зов Митраши? Почему одичавшая Травка послушалась человека и помогла ему?)
7 слайд
Анализ эпизода:
«Митраша в беде»
1. Как природа предупреждает об опасности?
2. Помнил ли Митраша, что он обязан оберегать сестру, как отец оберегал мать, что он охотник, что у него ружье и компас?
3. Что помогло Митраше спастись?
4. Что сделал Митраша для всех жителей деревни?
8 слайд
Анализ эпизода:
«Приключения Насти в лесу»
1. Почему Настя забыла
о брате? Как относится автор к Насте?
2. Как природа участвует в приключениях Насти?
3. Кто и почему не считает Настю за человека? В какой момент девочка теряет человеческие нравственные качества?
4. Какое животное помогло Насте «очнуться»? Как это произошло?
5. Как Настя искупила свою вину?
6. Какую победу одержала Настя и над кем? Объяснить ответ.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фролова Елена Эдуардовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.