Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку литературы в 7 классе по теме "Образ главного героя в романтической поэме М.Ю. Лермонтова "Мцыри".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация к уроку литературы в 7 классе по теме "Образ главного героя в романтической поэме М.Ю. Лермонтова "Мцыри".

библиотека
материалов
Образ главного героя в романтической поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри» Презентац...
Поэма М. Ю. Лермонтова  «Мцыри» относится к раннему  романтическому периоду...
История создания Путешествуя в 1837 году по Военно - Грузинской дороге, М.Ю.Л...
Первоначально поэма носила название «Бэри», по-грузински «монах». Затем Лерм...
Эпиграф взят из библейской легенды об израильском царе Сауле и его сыне Иона...
События  в поэме «Мцыри" происходят на Кавказе. Кавказ стал для поэта символо...
Кавказ – край свободных, гордых людей, которых никто в истории человечества...
 © Фокина Лидия Петровна
Тема произведения: изображение сильного, смелого, мятежного человека, взятого...
Идея лучше три дня настоящей жизни на воле, чем многолетние заключение в стен...
Композиция поэмы Экспозиция (1-2 главы); Завязка (конец 2 главы - побег Мцыри...
Для героя монастырь – символ неволи, тюрьма с сумрачными стенами, «кельями д...
Монастырское воспитание не коснулось Мцыри. Сколько он ни жил с монахами, в...
Представление о свободе связано у Мцыри с мечтой о возвращении на родину   Б...
Какие чувства испытывает юноша при встрече с девушкой? Эта встреча говорит о...
В поединке с барсом Мцыри чувствует полное слияние с природой, презрение к с...
Главная часть поэмы – это спор, в котором принимает участие, в основном, тол...
В чём смысл жизни у монахов у Мцыри Идеал – покой, самоотречение ради служени...
Столкновение мировоззрений с одной стороны с другой стороны Смирение Пассивно...
Почему гибнет Мцыри? Условия, в которых вырос герой, отобрали у него общение...
Мцыри умирает непокорённым. Автор не завершает поэму сценой физической смерт...
Поэма М. Ю. Лермонтова – романтическая. Его герой не похож на окружающих его...
Романтизм – литературное направление, получившее расцвет в европейской и русс...
Докажите, что поэма «Мцыри» написана в духе романтизма. В центре поэмы – идея...
Каков смысл эпиграфа? Немного радостей пришлось испытать герою, и вот он долж...
Домашнее задание: Подготовить выразительное чтение наизусть отрывка из поэмы...
Источники интернета https://yandex.ru/images/search?_=1449585000319&p=15&text...
источник шаблона: Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов МКОУ «СОШ...
28 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Образ главного героя в романтической поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри» Презентац
Описание слайда:

Образ главного героя в романтической поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри» Презентация к уроку учителя русского языка и литературы МКОУ «ООШ №12» Свистуновой Натальи Анатольевны © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 2 Поэма М. Ю. Лермонтова  «Мцыри» относится к раннему  романтическому периоду
Описание слайда:

Поэма М. Ю. Лермонтова  «Мцыри» относится к раннему  романтическому периоду творчества  © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 3 История создания Путешествуя в 1837 году по Военно - Грузинской дороге, М.Ю.Л
Описание слайда:

История создания Путешествуя в 1837 году по Военно - Грузинской дороге, М.Ю.Лермонтов встретил там старого монаха. Он рассказал свою историю жизни: плен, юность в монастыре и частые попытки убежать. Во время одной из таких попыток юноша заблудился в горах и чуть не погиб, после чего решил остаться в монастыре и принять постриг. Произведение «Мцыри» написано в 1839 г., а уже в следующем году оно было напечатано. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 4 Первоначально поэма носила название «Бэри», по-грузински «монах». Затем Лерм
Описание слайда:

Первоначально поэма носила название «Бэри», по-грузински «монах». Затем Лермонтов изменил это название на «Мцыри», тем самым привнеся дополнительный смысл, ведь «мцыри» переводится и как «послушник», и как «чужак». © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 5 Эпиграф взят из библейской легенды об израильском царе Сауле и его сыне Иона
Описание слайда:

Эпиграф взят из библейской легенды об израильском царе Сауле и его сыне Ионафане, «юноше негодном и непокорном», как в гневе назвал его отец. Однажды Саул поклялся, что тот из его воинов, кто вкусит хлеб до вечера, пока царь не отомстит врагам, будет проклят и убит. Ионафан, нарушив клятву, самовольно напал на врагов, разгромил их и, усталый после битвы, в лесу обмакнул палку в «сот медовый» и поел меда. Отец разгневался и решил умертвить сына. Ионафан ответил отцу: «Я отведал концом палки, которая в руке моей, немного меду, и вот я должен умереть». Но народ воспротивился решению царя, считая Ионафана освободителем Израиля, и спас приговоренного к смерти. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 6 События  в поэме «Мцыри" происходят на Кавказе. Кавказ стал для поэта символо
Описание слайда:

События  в поэме «Мцыри" происходят на Кавказе. Кавказ стал для поэта символом жизненных сил, красоты первозданной природы, свободы и воли. Действие поэмы разворачивается на фоне «синих кавказских гор», а главным героем является мальчик-послушник. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 7 Кавказ – край свободных, гордых людей, которых никто в истории человечества
Описание слайда:

Кавказ – край свободных, гордых людей, которых никто в истории человечества так и не смог покорить. Горцы всегда жили и живут чувствами, страстями, не ищут покой и безмятежность. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 8  © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

© Фокина Лидия Петровна

№ слайда 9 Тема произведения: изображение сильного, смелого, мятежного человека, взятого
Описание слайда:

Тема произведения: изображение сильного, смелого, мятежного человека, взятого в плен, выросшего в сумрачных стенах монастыря, страдающего от гнетущих условий жизни и решившего ценой риска для жизни вырваться на волю в тот самый момент, когда это было всего опасней. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 10 Идея лучше три дня настоящей жизни на воле, чем многолетние заключение в стен
Описание слайда:

Идея лучше три дня настоящей жизни на воле, чем многолетние заключение в стенах монастыря, где человек не живёт полноправно, а существует. Для героя смерть лучше, чем жизнь в монастыре © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 11 Композиция поэмы Экспозиция (1-2 главы); Завязка (конец 2 главы - побег Мцыри
Описание слайда:

Композиция поэмы Экспозиция (1-2 главы); Завязка (конец 2 главы - побег Мцыри);   Развитие действия (3-16 главы - подъем, 19-23 главы - спад);   Кульминация (17-18 главы - битва с барсом);   Развязка (24, 25 главы; 26 глава – завещание героя). © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 12 Для героя монастырь – символ неволи, тюрьма с сумрачными стенами, «кельями д
Описание слайда:

Для героя монастырь – символ неволи, тюрьма с сумрачными стенами, «кельями душными».  Лермонтов не даёт подробного описания монастырской жизни Мцыри. Монастырская жизнь означала, прежде всего, уход от людей, от мира. Главное условие жизни в монастыре – послушание. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 13 Монастырское воспитание не коснулось Мцыри. Сколько он ни жил с монахами, в
Описание слайда:

Монастырское воспитание не коснулось Мцыри. Сколько он ни жил с монахами, в его сознании живёт память о земле предков. Заметим, что состояние героя не объясняется, а подаётся как данность. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 14 Представление о свободе связано у Мцыри с мечтой о возвращении на родину   Б
Описание слайда:

Представление о свободе связано у Мцыри с мечтой о возвращении на родину   Быть свободным – для него вырваться из монастырского плена и вернуться в родной аул, убежать из «семьи чужой». Живя в монастыре, юноша не переставал видеть «живые сны»:       Про милых близких и  родных,       Про волю дикую степей,     Про лёгких, бешеных коней,      Про битвы чуждые меж скал…   В душе его постоянно жил образ неизвестного, но желанного «чудного мира тревог и битв». © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 15 Какие чувства испытывает юноша при встрече с девушкой? Эта встреча говорит о
Описание слайда:

Какие чувства испытывает юноша при встрече с девушкой? Эта встреча говорит о жажде любви, счастья, добра со стороны героя. Монашеский долг – отказ от любви. В душе Мцыри идет борьба эмоций. Чувства Мцыри овеяны печалью, тоской, он понимает, что все его мечты недостижимы. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 16 В поединке с барсом Мцыри чувствует полное слияние с природой, презрение к с
Описание слайда:

В поединке с барсом Мцыри чувствует полное слияние с природой, презрение к смерти, он ведет честную и открытую борьбу. Лермонтов любуется его мужеством, отвагой, решимостью. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 17 Главная часть поэмы – это спор, в котором принимает участие, в основном, тол
Описание слайда:

Главная часть поэмы – это спор, в котором принимает участие, в основном, только Мцыри. Здесь показано столкновение противоречивых взглядов на жизнь. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 18 В чём смысл жизни у монахов у Мцыри Идеал – покой, самоотречение ради служени
Описание слайда:

В чём смысл жизни у монахов у Мцыри Идеал – покой, самоотречение ради служения высшей идее, отказ от радостей земного бытия во имя вечного счастья Испытывать радость встречи с бурей, грозой, ему нужны препятствия. Не покой, а тревоги и битвы, блаженство вольности – смысл жизни. Живая жизнь с её напряжением, бурями, опасностями – достойная жизнь человека © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 19 Столкновение мировоззрений с одной стороны с другой стороны Смирение Пассивно
Описание слайда:

Столкновение мировоззрений с одной стороны с другой стороны Смирение Пассивность Боязнь потрясений и бурь Отказ от земных радостей Жалкое упование на рай небесный Жажда бури, тревог, битвы, борьбы Тяга к свободе, к сильным и вольным людям Глубоко поэтическое восприятие природы и красоты Стремление к радостям и страданиям земной жизни, протест против церковного и всякого иного рабства © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 20 Почему гибнет Мцыри? Условия, в которых вырос герой, отобрали у него общение
Описание слайда:

Почему гибнет Мцыри? Условия, в которых вырос герой, отобрали у него общение с людьми, практику жизни. Он словно узник в своей темнице. Это становится причиной его смерти. Мцыри познал свободу, борьбу, природу. Его предсмертное желание – быть похороненным за пределами монастыря, чтобы видеть родной Кавказ. Жить больше в темнице юноша не смог бы. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 21 Мцыри умирает непокорённым. Автор не завершает поэму сценой физической смерт
Описание слайда:

Мцыри умирает непокорённым. Автор не завершает поэму сценой физической смерти героя, а даёт возможность звучать в сознании читателя словам живого, не сломленного никакими страданиями героя. У каждого читателя свой ответ на поставленный вопрос, у каждого своё мнение. Надо достойно прожить, чтобы можно было без стыда ответить: «Ты хочешь знать, что делал я На воле? Жил…» © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 22 Поэма М. Ю. Лермонтова – романтическая. Его герой не похож на окружающих его
Описание слайда:

Поэма М. Ю. Лермонтова – романтическая. Его герой не похож на окружающих его людей, он отрицает их жизненные ценности, стремится к иному. Я знал одной лишь думы власть, Одну, но пламенную страсть: Она, как червь, во мне жила, Изгрызла душу и сожгла. Она мечты мои звала От келий душных и молитв В тот чудный мир тревоги битв. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 23 Романтизм – литературное направление, получившее расцвет в европейской и русс
Описание слайда:

Романтизм – литературное направление, получившее расцвет в европейской и русской литературе в 19 веке.   Для романтизма характерны следующие черты: Герой – одиночка, мечтающий о свободе, противопоставленный всем, не может обрести счастье в реальной жизни. Исключительный герой в исключительных обстоятельствах (в неволе, в непривычной для себя среде, на лоне природы, в горах и т. д. ). © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 24 Докажите, что поэма «Мцыри» написана в духе романтизма. В центре поэмы – идея
Описание слайда:

Докажите, что поэма «Мцыри» написана в духе романтизма. В центре поэмы – идея разлада мечты Мцыри (свобода) и той реальности (монастырь, тюрьма). Герой непохож на монахов, проводящих жизнь в молитвах, постах, служении богу. Он хочет жить полной жизнью с ее страстями, борьбой, радостью и печалями. Все это резко выделяет юношу из той среды, где он вынужден жить. Действие поэмы происходит на фоне богатой, мощной и свободной природы Кавказа, которая сродни герою. Отсюда возникает конфликт, контраст в произведении. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 25 Каков смысл эпиграфа? Немного радостей пришлось испытать герою, и вот он долж
Описание слайда:

Каков смысл эпиграфа? Немного радостей пришлось испытать герою, и вот он должен умереть. Эпиграф подтверждает право человека на свободу. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 26 Домашнее задание: Подготовить выразительное чтение наизусть отрывка из поэмы
Описание слайда:

Домашнее задание: Подготовить выразительное чтение наизусть отрывка из поэмы © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 27 Источники интернета https://yandex.ru/images/search?_=1449585000319&p=15&text
Описание слайда:

Источники интернета https://yandex.ru/images/search?_=1449585000319&p=15&text=картинки%20поэма%20мцыри&noreask=1&lr=56 http://all-biography.ru/books/lermontov/mcyri/analiz- poemy#sub1 http://infourok.ru/konspekt_uroka_literatury_mcyri_m.yu._lermontova_kak_romanticheskaya_poema._8_klass-145002.htm http://gigabaza.ru/doc/71632.html http://berezovka68.narod.ru/doc/glb/mciry.doc © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 28 источник шаблона: Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов МКОУ «СОШ
Описание слайда:

источник шаблона: Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Сайт http://linda6035.ucoz.ru/ © Фокина Лидия Петровна

Автор
Дата добавления 14.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров539
Номер материала ДВ-258990
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх