Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку литературы в 5 классе. В. Г. Короленко "В дурном обществе"

Презентация к уроку литературы в 5 классе. В. Г. Короленко "В дурном обществе"

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Истинное чтение есть своего рода художественное ясновидение, которое призвано...
Владимир Галактионович Короленко 1853-1921 И.Р. Репин. Портрет писателя 1902
- Почему дети спят в таком мрачном помещении? - Как вы себе представляете жи...
Какие чувства испытываем мы, глядя на эту картину? -Опишите внешний вид герои...
В.Перов «Мальчик, готовящийся к драке». Опишите взгляд и позу героя. -Давайте...
- Хотели бы быть счастливыми герои этих репродукций? Лев Толстой считал, что...
 «В дурном обществе» или «Дети подземелья» ?
Что такое «дурное общество»? А) Какое общество в повести считали «дурным»? Б)...
«Это было бледное, крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без луче...
«Девочка была кругла, как пышка, и упруга, как мячик. Она так резво бегала, к...
Что подарил Вася больной Марусе, и этот подарок сделал чудо? На что был похож...
«Твой отец служит господину, которого имя – закон. У него есть глаза и сердце...
Слова…Слова… Серый камень высасывает из неё жизнь». «Серый камень – тёмное, м...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Истинное чтение есть своего рода художественное ясновидение, которое призвано
Описание слайда:

Истинное чтение есть своего рода художественное ясновидение, которое призвано и способно верно и полно воспроизвести духовные видения другого человека, жить в них, обогащаться ими. Иван Александрович Ильин (русский философ) Учитесь уметь и любить читать…

№ слайда 2 Владимир Галактионович Короленко 1853-1921 И.Р. Репин. Портрет писателя 1902
Описание слайда:

Владимир Галактионович Короленко 1853-1921 И.Р. Репин. Портрет писателя 1902

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 - Почему дети спят в таком мрачном помещении? - Как вы себе представляете жи
Описание слайда:

- Почему дети спят в таком мрачном помещении? - Как вы себе представляете жизнь без дома? - Как вы думаете, каким трудом занимались они днём? - Что можно предположить о их родителях? - Как живут эти дети?

№ слайда 5 Какие чувства испытываем мы, глядя на эту картину? -Опишите внешний вид герои
Описание слайда:

Какие чувства испытываем мы, глядя на эту картину? -Опишите внешний вид героини картины. -О чём говорит её выражение лица, опущенные плечи и руки? -Что она держит в руках? -Как живётся этой девочке? -Как бы вы поступили, если бы однажды встретили такую девочку? И. Репин «Нищая»

№ слайда 6 В.Перов «Мальчик, готовящийся к драке». Опишите взгляд и позу героя. -Давайте
Описание слайда:

В.Перов «Мальчик, готовящийся к драке». Опишите взгляд и позу героя. -Давайте подумаем, от кого и почему ему нужно защищаться? -Почему рядом с мальчиком стоит глиняный кувшин? -Какой путь предстоит проделать герою? -Можно ли относиться плохо к этому мальчику?

№ слайда 7 - Хотели бы быть счастливыми герои этих репродукций? Лев Толстой считал, что
Описание слайда:

- Хотели бы быть счастливыми герои этих репродукций? Лев Толстой считал, что счастлив тот, кто счастлив дома. -А вы как считаете, когда человек счастлив?

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9  «В дурном обществе» или «Дети подземелья» ?
Описание слайда:

«В дурном обществе» или «Дети подземелья» ?

№ слайда 10 Что такое «дурное общество»? А) Какое общество в повести считали «дурным»? Б)
Описание слайда:

Что такое «дурное общество»? А) Какое общество в повести считали «дурным»? Б) Какое общество было «дурным» для самого автора? 2. Что и почему происходит с главным героем повести Васей при его знакомстве с «дурным обществом»? 3. Какие события помогают Васе по-иному взглянуть на себя и своего отца? 4. Какой смысл вкладывает автор в название повести?

№ слайда 11 «Это было бледное, крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без луче
Описание слайда:

«Это было бледное, крошечное создание, напоминавшее цветок, выросший без лучей солнца. Несмотря на свои четыре года, она ходила ещё плохо, неуверенно ступая кривыми ножками и шатаясь, как былинка; руки её были тонки и прозрачны; головка покачивалась на тонкой шее, как головка полевого колокольчика». Узнай героя «Мальчик лет девяти, худощавый и тонкий, как тростинка. Одет он был в грязной рубашонке, руки держал в карманах узких и коротких штанишек. Темные курчавые волосы лохматились над чёрными задумчивыми глазам»

№ слайда 12 «Девочка была кругла, как пышка, и упруга, как мячик. Она так резво бегала, к
Описание слайда:

«Девочка была кругла, как пышка, и упруга, как мячик. Она так резво бегала, когда, бывало, разыграется, так звонко смеялась, на ней всегда были такие красивые платья…» «Он - судья. У него строгое и угрюмое лицо, на котором лежала суровая печать неизлечимого горя. Про него говорили, что он самый лучший человек в городе…и засудил даже одного графа». «Роста он был высокого… Короткие, слегка рыжеватые волосы торчали врозь; низкий лоб, несколько выдавшаяся вперёд нижняя челюсть и сильная подвижность лица напоминали что-то обезьянье; Но глаза смотрели упорно и мрачно, и в них светились острая проницательность, энергия и ум».

№ слайда 13 Что подарил Вася больной Марусе, и этот подарок сделал чудо? На что был похож
Описание слайда:

Что подарил Вася больной Марусе, и этот подарок сделал чудо? На что был похож смех Маруси? Чем угощал Вася Валека и Марусю? Про какое здание ходили страшные предания и говорили, что оно стоит на костях человеческих? Почему на лице отца Васи лежала суровая печать неизлечимого горя?

№ слайда 14 «Твой отец служит господину, которого имя – закон. У него есть глаза и сердце
Описание слайда:

«Твой отец служит господину, которого имя – закон. У него есть глаза и сердце только до тех пор, пока закон спит себе на полках, когда же этот господин сойдёт оттуда … с этого момента судья тотчас запирает своё сердце на ключ, и тогда у судьи такие твёрдые лапы…» Кто задумался о том, что «воровать нехорошо» , и это убеждение осталось, но, что они «нищие… воры… у них нет дома! – (от окружающих знал, что это вызывает презрение). Это не давало ему покоя, и он понимал, что по-другому им не прожить».

№ слайда 15 Слова…Слова… Серый камень высасывает из неё жизнь». «Серый камень – тёмное, м
Описание слайда:

Слова…Слова… Серый камень высасывает из неё жизнь». «Серый камень – тёмное, молчаливое чудовище подземелья – продолжал без перерыва свою ужасную работу, высасывая жизнь из маленького тельца». . «Всякому своё, каждый идёт своей дорожкой, и кто знает … может быть, это и хорошо, что твоя дорога пролегла через нашу. Для тебя хорошо, потому что лучше иметь в груди кусочек человеческого сердца вместо холодного камня…» . «Я виноват перед тобою, мальчик, и ты постараешься когда-нибудь забыть это. не правда ли?... Передай это … Тыбурцию… Скажи, что я покорнейше прошу – взять эти деньги… от тебя…»

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров2018
Номер материала ДВ-440111
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх