Презентация к уроку литературного чтения " М. Пришвин. " Ребята и утята""

• 1 слайд

• 2 слайд

  Старик.
  Всю жизнь бродил он по лесам
  Деревьев знал язык,
  Птиц различал по голосам
  Знакомый мне старик.
  Всегда он ведал наперёд
  Средь сосен и дубрав,
  Где слаще ягода растёт
  И где полно грибов.
  Никто не мог так передать
  Красы полей и рек,
  И так о лесе рассказать
  Как этот человек…
  М.Цуранов
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  Словарная работа
  ХОЛМ – небольшой бугорок
  

• 6 слайд

  Словарная работа
  ЧИРОК-СВИСТУНОК – уточка.
  
  

• 7 слайд

  Словарная работа
  ВЕРСТА – русская мера длины,
  равная 1, 06 км
  1 км
  1 верста
  

• 8 слайд

  Словарная работа
  КУЗНИЦА –
  место, где работает
  кузнец.
  
  

• 9 слайд

  Словарная работа
  ПАРОВОЕ ПОЛЕ – отдохнувшее поле.
  
  

• 10 слайд

  Словарная работа
  ВОДА СПАЛА – меньше воды.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Что вы можете сказать о ребятах,
  которые ловили утят?
  А как поступили бы вы на месте
  автора?
  Как называет писатель утят?
  Смогли ли ребята понять свой
  поступок?
  

• 19 слайд

  Дополни пословицу
  Умей ошибиться, умей и …
  исправиться
  Добрый пример лучше ста …
  слов
  Сначала думай – потом…
  делай
  Дитя плачет, а у матери сердце…
  болит
  

• 20 слайд

  Правила друзей природы
  Если случайно окажешься рядом
  с гнездом птицы, не бери в руки
  яйца или птенцов, сразу же уходи.
  Иначе птицы – родители могут
  насовсем покинуть гнездо.
  

• 21 слайд

  2. Не лови и не уноси домой
  здоровых птенцов. Их родители
  рядом, хотя и не показываются
  тебе на глаза. Они сами
  позаботятся о своём потомстве.
  
  

• 22 слайд

  3. Если у тебя есть собака, не бери
  её в лес весной и в начале лета.
  Она легко может поймать плохо
  летающих птенцов.
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

  Мои молодые друзья!
  «Хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища эти сохранить, их надо открывать и показывать.
  Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши водоёмы. В лесах, степях, горах разные цветные животные. Будем охранять наши леса, степи, горы.
  Рыбе – вода, птице – воздух, зверям – лес, степи, горы. А человеку нужна родина.
  И охранять природу – значит охранять Родину»
  М.Пришвин.
  

• 28 слайд

  Будьте природе другом
  

Краткое описание документа:

Данный урок проводится во 2 классе по программе " Перспектива" в теме" Люблю всё живое".

Дети вспоминают известные жанры литературы, признаки рассказа.

Показана словарная работа с незнакомыми словами, уточнение значения слов.

Учащиеся работают с картинным планом к тексту. Соотносят части пословиц о природе.

Вспоминают правила друзей природы.