Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Видеолекция
1 слайд
2 слайд
Цели:
узнаем о мире фантазии;
откроем секреты страны Литературии;
научимся творческим приёмам;
воспитывать чувство юмора
3 слайд
Ответьте, кто автор этих строчек?
Под грустное мычание,
Под бодрое рычание,
Под дружеское ржание
Рождается на свет…
У пони - длинная чёлка
Из нежного шёлка,
Он возит тележку
В такие края,
Где мама каталась
И папа катался,
Когда они были
Такие, как я. …
Обняла ромашка
Белую ромашку,
И стоят в обнимку -
Сердце нараспашку! …
Юнна Петровна Мориц
4 слайд
«Куда вы, кораблик, плывёте
И где вы, кораблик, живёте?...»
Страна фантазий Юнны Мориц
5 слайд
информация
секреты литературы
творчество
Примерь шляпы
6 слайд
Биография
Родилась 2 июня 1937 года в Киеве (Украина) в семье служащих. У отца было двойное высшее образование: инженерное и юридическое. Работал инженером на транспортных ветках. Мама закончила гимназию до революции, давала уроки французского, математики, работала на художественных промыслах, медсестрой в госпитале и кем придётся, даже дровосеком.
Юнна Петровна в 1955-ом поступила на дневное отделение поэзии Литературного института в Москве и закончила его в 1961 году.
Юнна Петровна (Пинху́совна) Мориц
7 слайд
В 1963 году были напечатаны стихотворения для детей в журнале "Юность", где возникла рубрика "Для младших братьев и сестёр".
Ее стихи завоевали популярность, многие были положены на музыку, экранизированы в мультипликации.
Стихи Юнны Мориц переведены на европейские языки, а также на японский и китайский
8 слайд
Книги для детей «от 5 до 500 лет»
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
Вам хорошо известны песни на стихи Юнны Мориц. Они изящны, с юмором часто обращены к детям, и дети любят и ценят праздничную поэтическую игру, которую предлагает им автор.
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
Читая стихи поэтессы, мы попадаем в мир фантазии. Ее герои милые и добродушные, озорные и весёлые, необычные и даже фантастические. В её поэзии действуют законы игры, смешного сна и весёлой путаницы. Взрослые становятся детьми, а дети могут выдумывать всё, что угодно, фантазировать, сочинять необычные слова, отправляться с героями в веселые путешествия.
22 слайд
23 слайд
Включить выдумку, воображение,
Чтобы понять произведение.
24 слайд
Я морская Рыба -
Огромнейшая глыба.
Если я раскрою рот -
Пропадает целый флот.
25 слайд
26 слайд
Он в воде лежит как кочка,
Из воды выходит - бочка,
В жарких странах он живёт -
Очень толстый :
27 слайд
28 слайд
29 слайд
Вопросы
1.Какое настроение вызвало стихотворение? Почему такое настроение?
2. Может ли подобная история произойти на самом деле? Почему?
3. Какой приём использует автор, чтобы было смешно?
30 слайд
Небылицы, небылицы,
Переходят все границы.
Ну и что же, ну и что же?
Быль и небыль так похожи.
Небылица
31 слайд
4.От чьего имени ведётся рассказ?
В каких строчках автор говорит сам с собой? Как называется такой разговор?
5. Только ли монолог звучит в стихотворении? Можно ли стихотворение прочитать по ролям? Почему?
монолог
диалог
32 слайд
33 слайд
6. Каков жанр произведения?
Какие особенности стихотворения вы знаете?
Найдите рифму.
Кашалот – бегемоткрючок – сачок
Крышка – мышка кашалот - живоглот
34 слайд
Задание:
Используйте рифму и сочините продолжение стихотворения.
Я расту, а кашалот ….
Хорошо нам с кашалотом
Так проходит год за годом
В банке у меня растёт …
Вместе с этим бегемотом
Нам с тобой победный гол
Поиграем мы в футбол
Кашалот забьёт в ворота.
35 слайд
Задание:
Используйте рифму и сочините продолжение стихотворения.
Я расту, а кашалот не растёт наоборот.
Хорошо нам с кашалотом
Так проходит год за годом
В банке у меня растёт чистокровный кашалот
Вместе с этим бегемотом
Поиграем мы в футбол
Кашалот забьёт в ворота.
Нам с тобой победный гол.
36 слайд
Юнна Мориц является обладателем премии имени А.Д. Сахарова — «за гражданское мужество писателя», российской премии «Триумф», итальянской премии «Золотая роза».
Юнна Мориц — победитель Московской книжной ярмарки 2005 года в номинации «Книга года», обладательница премии имени А.Дельвига 2006 года, премии «Вместе с книгой мы растём» на книжной ярмарке в Москве 2008 года и премии Правительства РФ за книгу «Крыша ехала домой» (2011).
37 слайд
38 слайд
39 слайд
Рефлексия
Что узнали на уроке?
Чему научились?
Что поняли?
Какие секреты страны Литературии открыли?
40 слайд
информация
секреты литературы
творчество
Какую из шляп ты примерял?
Что тебе больше всего удалось?
6 270 719 материалов в базе
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
И в шутку и всерьёз
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Лапицкая Ольга Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Стрессогенные факторы учебной деятельности: причины и профилактика
Наложение обеспечительных мер и компенсация потерь
Психологические технологии оказания экстренной психологической помощи и самопомощи в спортивной практике
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.