Презентация к уроку литературного чтения В.Бианки "Музыкант"

• 1 слайд

  Урок литературного
  чтения в 3 классе по
  произведению
  В. В. Бианки «Музыкант»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Лесной лакомка
  Мы шЛИ по звеРИНОЙ троПЕ скВОЗЬ тайГУ. ВдРУГ до нас донесЛИСЬ удивительНЫЕ звуКИ. Мой проводНИК придерЖАЛ меНЯ. Мы тиХОНЬКО поШЛИ и увиДЕЛИ виновНИКА шуМА. МолоДОЙ медВЕДЬ возиЛСЯ у больШОЙ лиПЫ окоЛО скаЛЫ. Я взгляНУЛ и всё поНЯЛ. МедВЕДЬ хоТЕЛ досТАТЬ мёд. Он стоЯЛ на задНИХ ноГАХ и тянуЛСЯ к уЛЬЮ. Он ворЧАЛ и шаТАЛ деРЕВО. ПчёЛЫ наЧАЛИ жаЛИТЬ медвеДЯ. МедВЕДЬ закриЧАЛ тоненьКИМ голоСОМ и покатИЛСЯ по зеМЛЕ. СмотРЕТЬ на его улоВКИ было смеШНО.
  По В. Арсеньеву
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Лесной лакомка
  
  Мы шЛИ по звеРИНОЙ троПЕ скВОЗЬ тайГУ. ВдРУГ до нас донесЛИСЬ удивительНЫЕ звуКИ. Мой проводНИК придерЖАЛ меНЯ. Мы тиХОНЬКО поШЛИ и увиДЕЛИ виновНИКА шуМА. МолоДОЙ медВЕДЬ возиЛСЯ у больШОЙ лиПЫ окоЛО скаЛЫ. Я взгляНУЛ и всё поНЯЛ.
  

• 6 слайд

  Мёд в лесу медведь нашёл, мало мёда, много пчёл
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Виталий Валентинович Бианки
  Большую часть своего детства Виталий Валентинович Бианки проводил в деревне около леса, куда часто ходил с отцом-ученым. Вот там, в лесу, отец учил его терпеливо наблюдать за животными, растениями, учил записывать свои наблюдения. И вот эти записи пригодились писателю, когда он стал взрослым. Для детей он начал писать в 28 лет. Герои Виталия  Бианки – это не только звери,  птицы и  насекомые, но и их друзья – люди.
  

• 9 слайд

  Медведь
  

• 10 слайд

  медвежатник - охотник на медведей
  завалинка - невысокая земляная насыпь вдоль наружных стен избы
  опушка - край леса
  колхозник – житель сельской местности.
  щепка - тонкая пластинка, отколотая от дерева.
  пиликать – издавать тонкие, тоскливые звуки.
  
  Словарная работа
  

• 11 слайд

  План.
  В лесу старик долго искал медведя.
  Лесной музыкант.
  Игра медведя на разбитом грозою дереве.
  Старый медвежатник и колхозник.
  
  

• 12 слайд

  План.
  1 Старый медвежатник и колхозник.
  2 В лесу старик долго искал медведя.
  3 Игра медведя на разбитом грозою дереве.
  4 Лесной музыкант.
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Что я знаю и умею
  1. Что делал старик, когда встретил колхозника?
  а) ловил рыбу;
  б) играл на скрипке;
  в) играл на баяне.
  
  2. Какой звук услышал старик в лесу?
  а) красивый тонкий звук;
  б) как рубят деревья;
  в) пронзительный комариный писк.
  
  3. Кого он увидел в лесу?
  а) зайца;
  б) лису;
  в) медведя.
  
  4. Как поступил старик?
  а) ушел домой;
  б) убил медведя;
  в) пожалел медведя, который был таким же музыкантом, как и медвежатник.
  

• 15 слайд

  Сегодня на уроке я узнал(а) …
  На этом уроке я бы похвалил(а) себя за…
  Мне необходимо ещё поработать над ….
  Итог
  Нет друга – ищи, а нашёл – береги.
  Доброе братство дороже богатства.
  Добра желаешь – добро и делай.
  

• 16 слайд

  Спасибо за урок!
  
  Молодцы!
  

Краткое описание документа:

Презентация соответствует поурочному плану открытого урока по литературному чтению В.Бианки "Музыкант". По программе 3 класса.