Презентация к уроку " Масштаб" (5 класс)

• 1 слайд

  Аэрофотоснимок
  План местности
  Рисунок местности
  Молодцы !
  карта
  

• 2 слайд

  Пожарные
  Служба газа
  Служба
  водоканала
  Людям каких
  профессий
  нужен план?
  Служба
  связи
  Работники
  сельского хозяйства
  Лесники
  

• 3 слайд

  Познакомиться …
  Научиться…..
  Начертите свой рабочий стол
  в тетради
  Масштаб
  

• 4 слайд

  Запомни!
  Чтобы начертить большой предмет
  на листе бумаги, нужно уменьшить
  его размеры в одинаковое количество
  раз, то есть взять их в масштабе.
  МАСШТАБ
  это дробь, показывающее во сколько раз территория уменьшена на плане по сравнению с реальным на местности
  

• 5 слайд

  Начертите свой стол
  в масштабе в 1 см 10 см
  Измерьте стол линейкой и запишите в тетради длину и ширину стола.
  
  Разделите полученные цифры на 10, запишите в тетради:
  длина стола на плане _________
  ширина стола на плане ________ .
  
  Положите линейку горизонтально на лист тетради,
  от 0 вправо отложите отрезок, равный длине стола на плане.
  
  От начала первого отрезка вниз отложите второй отрезок, равный ширине стола на плане.
  
  Достройте по линейке прямоугольник.
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  Деление карт на группы
  
  По масштабу
  
  
  
  
  
  
  
  мелкомасштабные
  среднемасштабные
  крупномасштабные
  мельче 1:1000 000
  от 1:200 000
  до 1:1000 000
  1:200 000 и крупнее
  

• 7 слайд

  Виды масштаба
  Задание: найдите в своем учебнике
  все эти
  виды масштаба
  

• 8 слайд

  Численный масштаб
  М 1: 5 000
  Показывает, что в 1 см. на плане содержится 5000см на местности.
  То есть территория уменьшена в 5000 раз.
  Пользоваться таким масштабом неудобно, поэтому 5000см переводим в метры
  Такой масштаб называется именованным -- в 1 см 50 м.
  Линейный масштаб позволяет измерять расстояние на плане и местности
  
  
  

• 9 слайд

  ЗАПОМНИ!
  1 м = 100 см
  1 км = 1000 м = 100000 см.
  

• 10 слайд

  Объясните, что означают эти выражения?
  1: 200
  1: 5 000
  1: 500
  Какой из этих масштабов более мелкий?
  Какой из этих масштабов более крупный?
  в 1 см- 40 м;
  в 1 см- 190 м.
  Какой из этих масштабов более крупный?
  

• 11 слайд

  Переведите
  1) 1:500
  2)1:10 000
  3)1:250 000
  4)1:1000 000
  5) в 1 см -2 м
  6) в 1 см -400 м
  7) в 1 см – 2 км
  8) в 1 см – 10 км
  

• 12 слайд

  По карте атласа стр. 3 определите расстояния:
  От точки А до железнодорожного моста
  От ст. 341-й км до родника
  
  По карте атласа стр. 10-11 определите расстояния:
  От Казани до Москвы
  От Краснодара до Казани
  
  

• 13 слайд

  Решите задачу
  Длина улицы на плане , построенном в масштабе 1: 2 000, равна 4 см. Какова ее длина на местности?
  4*20= 80м
  ответ 80 м
  

• 14 слайд

  Решите задачу
  Длина моста на плане, построенном в масштабе 1: 500, равна 5 см. Какова длина моста на местности?
  

• 15 слайд

  Изобразите в тетрадях расстояние 300 метров в масштабе:
  в 1см – 100 м;
  в 1 см- 30 м.
  Какой из этих масштабов крупнее?
  

• 16 слайд

  Реши задачку
  Расстояние на карте между Токио и Пекином = 30 см, реально это -1500 км. Определите масштаб карты
  150000000/30= 5000000
  ответ 1: 5000000
  Или в 1см 50км
  

• 17 слайд

  Реши задачку
  Расстояние на карте между пунктами = 12 см, реально на местности это = 18 км. Каков масштаб карты
  

• 18 слайд

  Повторим?
  Зачем нужен масштаб?
  Какие виды масштабы вы узнали?
  Как переводить именованный масштаб в численный и наоборот?
  Для чего нужен линейный масштаб?
  

• 19 слайд

  Домашнее задание
  Параграф 11 читать
  На стр. 35 учебника «Мои географические исследования» выполнить задание.
  В тренажере ОБЯЗАТЕЛЬНО на оценку выполнить задания №4,5,6,7,8 на стр.32-33!
  на к/к стр.3 выполнить задание №1