1071646
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к уроку математике «Сложение и вычитание трехзначных чисел»

Презентация к уроку математике «Сложение и вычитание трехзначных чисел»

библиотека
материалов
Сложение и вычитание трёхзначных чисел. урок математики, 3 класс,
Знакомимся с основным вопросом урока. Можете ли вы решить задачу Железного Др...
Формулирование нового правила. № 2 Прочитайте и объясните записи Элли. 260 +...
Знакомимся с основным вопросом урока. Можете ли вы решить задачу Железного Др...
Применение нового правила. Вычислите с объяснением и проверкой. 380 + 70 = __...
Применение нового правила. Вычислите с объяснением и проверкой. 950 – 90 = __...
Применение нового правила. Вычислите с объяснением и проверкой. 730 - 50 = __...
№ 2 Увеличьте каждую сумму на 30. Уменьшите каждую разность в 10 раз. 380 + 7...
Страшила нашёл значения некоторых выражений так: 	380 + 70 = 38 д. + 7 д. = 4...
№4 Вычислите наиболее удобных для вас способом. 	240 + 80 =			130 + 90 = 	320...
№ 5 а) Вычислите. Выразите результат в метрах и сантиметрах: 27 дм – 1 м 6 дм =
№ 5 а) Вычислите. Выразите результат в метрах и сантиметрах: 3 м 10 см + 8 дм =
Решение задач. К цирку подъехало 10 машин с пассажирами, по 7 человек в каждо...
Enjoybook

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Сложение и вычитание трёхзначных чисел. урок математики, 3 класс,
Описание слайда:

Сложение и вычитание трёхзначных чисел. урок математики, 3 класс,

2 слайд Знакомимся с основным вопросом урока. Можете ли вы решить задачу Железного Др
Описание слайда:

Знакомимся с основным вопросом урока. Можете ли вы решить задачу Железного Дровосека? Во дворцовом парке Стеллы растёт 320 кипарисов и 90 оливковых деревьев. Сколько кипарисов и оливковых деревьев растут в дворцовом парке Стеллы? 320 + 90 = ? Как можно выполнить вычисления? ?!

3 слайд Формулирование нового правила. № 2 Прочитайте и объясните записи Элли. 260 +
Описание слайда:

Формулирование нового правила. № 2 Прочитайте и объясните записи Элли. 260 + 50 = 310 310 – 50 = 260 (260 + 40) + 10 = 310 (310 – 10) – 40 = 260

4 слайд Знакомимся с основным вопросом урока. Можете ли вы решить задачу Железного Др
Описание слайда:

Знакомимся с основным вопросом урока. Можете ли вы решить задачу Железного Дровосека? Во дворцовом парке Стеллы растёт 320 кипарисов и 90 оливковых деревьев. Сколько кипарисов и оливковых деревьев растут в дворцовом парке Стеллы? Как можно выполнить вычисления? ?! 320 + 90 = ? 320 + 90 = 410 (320 + 80) + 10 = 410

5 слайд Применение нового правила. Вычислите с объяснением и проверкой. 380 + 70 = __
Описание слайда:

Применение нового правила. Вычислите с объяснением и проверкой. 380 + 70 = ____ 450 – 70 = ____ (___ + __) + __ = ___ (___ - ___) - ___ = ___ 420 – 60 = ____ 360 + 60 = ____ ________________ ____________________ № 3

6 слайд Применение нового правила. Вычислите с объяснением и проверкой. 950 – 90 = __
Описание слайда:

Применение нового правила. Вычислите с объяснением и проверкой. 950 – 90 = ____ 860 + 90 = ____ ________________ ____________________ 570 + 40 = ____ 610 - 40 = ____ ________________ ____________________ № 3

7 слайд Применение нового правила. Вычислите с объяснением и проверкой. 730 - 50 = __
Описание слайда:

Применение нового правила. Вычислите с объяснением и проверкой. 730 - 50 = ____ 680 + 50 = ____ ________________ ____________________ 890 + 30 = ____ 920 - 30 = ____ ________________ ____________________ № 3

8 слайд № 2 Увеличьте каждую сумму на 30. Уменьшите каждую разность в 10 раз. 380 + 7
Описание слайда:

№ 2 Увеличьте каждую сумму на 30. Уменьшите каждую разность в 10 раз. 380 + 70 = 450 570 + 40 = 610 420 – 60 = 360 730 – 50 = 680 950 – 90 = 860 890 + 30 = 920

9 слайд Страшила нашёл значения некоторых выражений так: 	380 + 70 = 38 д. + 7 д. = 4
Описание слайда:

Страшила нашёл значения некоторых выражений так: 380 + 70 = 38 д. + 7 д. = 45 д. = 450 950 – 90 = 95 д. – 9 д. = 86 д. = 860 Объясните, как он это сделал.

10 слайд №4 Вычислите наиболее удобных для вас способом. 	240 + 80 =			130 + 90 = 	320
Описание слайда:

№4 Вычислите наиболее удобных для вас способом. 240 + 80 = 130 + 90 = 320 – 50 = 430 + 90 = 360 - 70 = 520 – 60 =

11 слайд № 5 а) Вычислите. Выразите результат в метрах и сантиметрах: 27 дм – 1 м 6 дм =
Описание слайда:

№ 5 а) Вычислите. Выразите результат в метрах и сантиметрах: 27 дм – 1 м 6 дм =

12 слайд № 5 а) Вычислите. Выразите результат в метрах и сантиметрах: 3 м 10 см + 8 дм =
Описание слайда:

№ 5 а) Вычислите. Выразите результат в метрах и сантиметрах: 3 м 10 см + 8 дм =

13 слайд Решение задач. К цирку подъехало 10 машин с пассажирами, по 7 человек в каждо
Описание слайда:

Решение задач. К цирку подъехало 10 машин с пассажирами, по 7 человек в каждой. Сколько всего человек приехало на этих машинах? У мальчика четыре монеты по 5 руб. Сколько денег у мальчика? Сколько нужно уплатить денег за 3 пирожка, если цена одного 6 руб.? Вите 7 лет. Мама старше его в 4 раза. Сколько лет Витиной маме? Сторона квадрата равна 3 см. Найди периметр и площадь данного квадрата.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.