Презентация к уроку математики 6 класс на тему "Сравнение чисел"

• 1 слайд

  Урок математики в 6 классе
  Первомайская общеобразовательная школа I-III ступеней
  Сравнение чисел
  

• 2 слайд

  - Приведите примеры положительных чисел.
  - Приведите примеры отрицательных чисел.
  - Чем отличаются друг от друга положительные и отрицательные числа?
  - Что можно сказать про число 0?
  - Как можно назвать все целые числа и все дроби?
  Повторение
  Положительные и отрицательные числа
  

• 3 слайд

  Задание 1.
  Из чисел 13; -7.2; 0; 46; -46 выпишите:
  а) положительные числа;
  б) отрицательные числа;
  в) число, которое не относится ни к положительным, ни к отрицательным.
  

• 4 слайд

  5 «+» отметка 5,
  4 «+» отметка 4 ,
  3 «+» отметка 3.
  Ответы:
  а) 13; 46;
  б) -7,2; -46;
  в) 0.
  

• 5 слайд

  Координатная прямая
  а) Запишите координаты отмеченных точек.
  
  
  б) Отметьте на координатной прямой точки М(4); N(-3,5); Р(2,5); К(-2).
  Задание 2.
  

• 6 слайд

  9 «+» отметка 5,
  8-7 «+» отметка 4 ,
  5-6 «+» отметка 3.
  Ответы:
  а) А(-2); В(1,5);
  С(5); D(-4,5); О(0);
  б)
  
  
  

• 7 слайд

  Противоположные числа.
  Модуль числа.
  - Дайте определение противоположных чисел и приведите примеры.
  - Что называется модулем числа а?
  - Чему равен модуль положительного числа? Пример.
  - Чему равен модуль отрицательного числа? Пример.
  - Чему равен модуль 0?
  

• 8 слайд

  Задание 3.
  а) Запишите точки, которые имеют противоположные координаты.
  
  
  б) Из данных чисел -2,6; 2,05; 2,2;
  -2,22; 2,53 выберите то, которое
  имеет наибольший модуль.
  
  в) Вычисли:
  |-4| ∙ 1,5; 34 - |- 16|; |+23| + |-8|.
  

• 9 слайд

  5 «+» отметка 5,
  4 «+» отметка 4 ,
  3 «+» отметка 3.
  Ответы:
  а) А(-3) и В(3); ;
  б) -2,6;
  в) 6; 18; 31.
  

• 10 слайд

  Сравнение чисел
  15 и 28;
  13,7 и 8,6;
  и ;
  12,3 и 12,29;
  -8 и 6.
  Сравнить числа:
  

• 11 слайд

  -8 и 6
  Из двух положительных чисел больше то, которое на координатной прямой расположено правее, меньше то – которое левее.
  
  Из двух рациональных чисел больше то, которое на координатной прямой расположено правее, меньше то – которое левее.
  
  

• 12 слайд

  Упражнения.
  № 110, 120 – устно
  № 114, 136 – на доске и в тетрадях.
  № 134, 135 - самостоятельно с последующей проверкой
  

• 13 слайд

  № 134
  а) 10,2 < 10,8; в) -10,2 < 10,8;
  б) 7,5 > 7,38; г) -7,5 < -7,38;
  
  д) -16,4 > -16,8;
  е) -5,1 < - 4,3.
  а) 29 > -610; в) -18 > -51;
  б) -8 > -25; г) -56 > - 78.
  № 135
  всё «+» отметка 5,
  1-2 «-» отметка 4 ,
  3 «-» отметка 3.
  

• 14 слайд

  Выполните тест:
  1) Из двух рациональных чисел больше то, которое на координатной прямой расположено -
  а) правее; б) левее.
  2) Из двух рациональных чисел меньше то, которое на координатной прямой расположено -
  а) правее; б) левее.
  3) Какое из данных чисел 0, -10, 12, -6 на координатной прямой расположено левее?
  а) 0; б) -10; в )12; г) -6.
  4) Какое из данных чисел 0, -8, -14, 5 имеет наименьший модуль?
  а) 0; б) -8; в )-14; г) 5.
  5) Запишите числа -5, 0, 11, - 2 в порядке возрастания.
  а) 0, 12, -5, 11; б) 11, 0, -2, -5; в ) -5, -2, 0, 11.
  
  5 «+» отметка 5,
  4 «+» отметка 4 ,
  3 «+» отметка 3.
  

• 15 слайд

  Домашнее задание.
  Правило выучить; № 115, 137,141(а)
  на стр. 31,34;
  дополнительно № 139 (а,б).
  

• 16 слайд

  «Лесенка достижений»
  Сегодня на уроке я научился…
  Мне было интересно..
  Мне было трудно…
  Я понял, что…
  Я почувствовал, что…
  Больше всего мне понравилось…
  Своей работой на уроке я доволен (не совсем, не доволен), потому что…
  

• 17 слайд

  Спасибо за урок!