Презентация к уроку математики 2 класс УМК "2100", тема "Цена,Количество, Стоимость"

• 1 слайд

  МАТЕМАТИКА

• 2 слайд

  Мои лучики проснулись? И друг другу улыбнулись!

• 3 слайд

• 4 слайд

  1 ВАРИАНТ 2 ВАРИАНТ 3 ВАРИАНТ 3, 5, 15 2, 6, 12 20, 5, 4 3х 5 = 15 5 х 3 = 15 15 : 3 = 5 15 : 5 = 3 2 х 6 = 12 6 х 2 = 12 12 : 2 = 6 12: 6 =2 4 х 5 = 20 5 х 4 = 20 20 :5 = 4 20 : 4 = 5

• 5 слайд

  МОЗГОВОЙ ШТУРМ Вставьте пропущенные числа Множитель 5 7 4 6 Множитель 2 5 6 Произведение 20 16 21 15 30

• 6 слайд

  МОЗГОВОЙ ШТУРМ Вставьте пропущенные числа

• 7 слайд

  Игра «Молчанка» 12 9 16 10 2 20 Все однозначные числа умножить на 3 Все двухзначные числа разделить на 2 21 6 27 8 5 6 10

• 8 слайд

• 9 слайд

  ЦЕНА ТОВАРА 50 р. 70 р. 30 р. 10 р.

• 10 слайд

  СТОИМОСТЬ

• 11 слайд

  Определи тему и задачи урока: Выбери верное утверждение Тема: решение примеров на знание таблицы умножения. Цель и задачи: практиковаться в решении примеров; Тема: уравнения. Цель и задачи: практиковаться в решении уравнений; Тема: решение задач с новыми величинами (цена, количество, стоимость). Цель и задачи: практиковаться в решении задач с новыми величинами.

• 12 слайд

  Тема урока: Решение задач с новыми величинами (цена, количество, стоимость) Цель и задачи урока: - учиться решать задачи с новыми величинами; совершенствовать навыки табличного умножения и деления; учиться логически мыслить и рассуждать; применять новые знания в жизни.

• 13 слайд

  Практическая работа 1. Цена 1 конверта – 5 рублей. Найди стоимость 6 конвертов. Решение: 5 х 6 = 30 рублей 2. Пять одинаковых открыток стоят 30 рублей. Чему равна цена 1 открытки? Решение: 30 : 5 = 6 рублей 3. Цена карандаша 7 рублей. Сколько таких карандашей можно купить на 28 рублей? Решение: 28 : 7 = 4 карандаша

• 14 слайд

  Какие вопросы у вас возникли? Как найти стоимость покупки, если известны цена и количество предмета, которые купили? Как найти цену купленного предмета, если известно их количество и стоимость? Как найти количество предметов, если известна цена каждого предмета и стоимость всей покупки?

• 15 слайд

  ЗАПОМНИ: ЦЕНА Х КОЛИЧЕСТВО = СТОИМОСТЬ СТОИМОСТЬ : КОЛИЧЕСТВО = ЦЕНА СТОИМОСТЬ : ЦЕНУ =КОЛИЧЕСТВО

• 16 слайд

  ФИЗМИНУТКА Как живешь? Вот так! Как идешь? Вот так! Как бежишь? Вот так! Ночью спишь? Вот так! Как берешь? Вот так! Как даешь? Вот так! Как танцуешь? Вот Так!

• 17 слайд

  Задача Цена Количество Стоимость (50 х2) р. (10 х 5) р.

• 18 слайд

  РАБОТА В ГРУППАХ

• 19 слайд

  Группа Цена Количество Стоимость 1группа 8р. ?шт. 32р. Решение: 32: 8 = 4шт. 2 группа ?р. 4шт. 36р. Решение: 36: 4 = 9р. 3 группа 5р. 3шт. ?р. Решение: 5х 3 = 15р. 4 группа ?р. 5шт. 30р. Решение: 30: 5 = 6р. 5 группа 7р. ?шт. 21р. Решение: 21 : 7 = 3шт. 6 группа 9р. 5шт. ?р. Решение: 9 х 5 = 45р.

• 20 слайд

• 21 слайд

  Задача Цена Количество Стоимость 5 р. 6 шт. ? ? 8 шт. 32 р. 3 р. ? 12 р.

• 22 слайд

  Самооценка 16 - 20 баллов – ты работал сегодня отлично «МОЛОДЕЦ!» 10 - 15 баллов – ты работал хорошо, с темой урока разобрался менее 10 баллов – не расстраивайся, у тебя обязательно всё получится!

• 23 слайд

  Домашнее задание Стр. 13 правило, № 3, 4 по вариантам

• 24 слайд

  Молодцы! Успехов и удачных вам покупок!