Презентация к уроку математики на тему "Деление на трёхзначное число" (4 класс)

Урок математики в 4Б классе Учитель: Крылова Л.Н. МБОУ «СОШ №2 г.Рузы» Апрель,2015 г

ПАМЯТКА ЗНАТОКА МАТЕМАТИКИ 1. Математика – это наука _________ . 2. Чтобы правильно умножать и делить многозначные числа, мне надо ___________________________. 3. При решении задач мне надо быть ___________ и рассуждать ________. 4. На уроке я постараюсь __________ ______________________________.

Разделите выражения на две группы! 19848 : 24 121104 : 348 245784 : 392 374304 : 84 1 19848 : 24 374304 : 84 2 121104 : 348 245784 : 392

Алгоритм «Деление на двузначное число» 1. Образуем первое неполное делимое; 2. Определяем число цифр в частном; 3. Разделим неполное делимое на делитель и найдём цифру частного; 4. Умножим цифру частного на делитель; 5. Вычтем из неполного делимого произведение частного и делителя; 6. Если остаток меньше делителя, то образуем следующее неполное делимое. Если остаток больше делителя, вернёмся к шагу№3. 7. Продолжим деление, повторяя шаги с 3 по 6. 8. Выполним проверку деления умножением.

Проект «Алгоритм деления на трёхзначное число»

Алгоритм «Деление на трёхзначное число» 1. Образуем первое неполное делимое; 2. Определяем число цифр в частном; 3. Разделим неполное делимое на делитель и найдём цифру частного; 4. Умножим цифру частного на делитель; 5. Вычтем из неполного делимого произведение частного и делителя; 6. Если остаток меньше делителя, то образуем следующее неполное делимое: сносим следующую цифру из делимого. Если остаток больше делителя, вернёмся к шагу№3. 7. Продолжим деление, повторяя шаги с 3 по 6, пока не закончатся неполные делимые. 8. Выполним проверку деления умножением.

Следите за правильным написанием!   4 8 3 8 4 7 5 6   4 5 3 6   6 4       3 0 2 4             3 0 2 4                   0                            

Самостоятельная работа 1 в. 2 в. 768 : 384 856 : 214 1836 : 153 9492 : 452 2528 : 316 4879 : 697

Алгоритм «Деление на трёхзначное число» 1. Образуем первое неполное делимое; 2. Определяем число цифр в частном; 3. Разделим неполное делимое на делитель и найдём цифру частного; 4. Умножим цифру частного на делитель; 5. Вычтем из неполного делимого произведение частного и делителя; 6. Если остаток меньше делителя, то образуем следующее неполное делимое: сносим следующую цифру из делимого. Если остаток больше делителя, вернёмся к шагу№3. 7. Продолжим деление, повторяя шаги с 3 по 6, пока не закончатся неполные делимые. 8. Выполним проверку деления умножением.

Молодцы! Спасибо за урок!