Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку математики на тему "Решение нестандартных задач 2"

Презентация к уроку математики на тему "Решение нестандартных задач 2"

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Решение нестандартных задач 2 Елаш Н.Е. учитель математики МБОУ «Школа №7 «Ру...
Разминка 1. Представьте число 81 в виде двух равных множителей. Ответ: 81 = 9...
Винни-Пух, Пятачок, Кролик и ослик Иа съели вместе 70 бананов, причём каждому...
2. Имеются две банки трёхлитровая и пятилитровая. Как с помощью таких сосудов...
3. Сколько существует флагов, составленных из трёх горизонтальных полос одина...
Домашнее задание Имеется число 469. За один ход разрешается либо удваивать чи...
1) Ура! Все понятно. 2) Ничего не понятно! 3) Понятно, но было трудно. 4) Не...
РЕФЛЕКСИЯ 1) Ура! Все понятно. 2) Ничего не понятно! 3) Понятно, но было труд...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Решение нестандартных задач 2 Елаш Н.Е. учитель математики МБОУ «Школа №7 «Ру
Описание слайда:

Решение нестандартных задач 2 Елаш Н.Е. учитель математики МБОУ «Школа №7 «Русская классическая школа» г. Рязани

№ слайда 2 Разминка 1. Представьте число 81 в виде двух равных множителей. Ответ: 81 = 9
Описание слайда:

Разминка 1. Представьте число 81 в виде двух равных множителей. Ответ: 81 = 9∙9; 81 = - 9 ∙(-9). 2. Угадайте корень уравнения х² = х³. Ответ: 0;1. 3. Вставьте недостающее число, используя правило нахождения числа стоящего в средней клетке первой строки. 1) 2,3 – 0,8 = 1,5 2) 2,2 – 1,7 = 0,5 Ответ: 0,5. 0,5 0,8 1,5 2,3 1,7 2,2

№ слайда 3 Винни-Пух, Пятачок, Кролик и ослик Иа съели вместе 70 бананов, причём каждому
Описание слайда:

Винни-Пух, Пятачок, Кролик и ослик Иа съели вместе 70 бананов, причём каждому что-то досталось. Винни-Пух съел бананов больше всех, а Пятачок с Кроликом съели вместе 45 бананов. Сколько бананов съел Иа? Ответ: 1 банан.

№ слайда 4 2. Имеются две банки трёхлитровая и пятилитровая. Как с помощью таких сосудов
Описание слайда:

2. Имеются две банки трёхлитровая и пятилитровая. Как с помощью таких сосудов набрать из водопроводного крана 4 литра воды? Решение: 5л 2л 2л ____ 5л 4л ____ 3л ____ 2л 2л 3л

№ слайда 5 3. Сколько существует флагов, составленных из трёх горизонтальных полос одина
Описание слайда:

3. Сколько существует флагов, составленных из трёх горизонтальных полос одинаковой ширины и различных цветов – белого, зелёного, красного и синего? Ответ: 24 флага.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Домашнее задание Имеется число 469. За один ход разрешается либо удваивать чи
Описание слайда:

Домашнее задание Имеется число 469. За один ход разрешается либо удваивать число, либо стирать последнюю цифру. Можно ли за несколько ходов получить число 14?

№ слайда 8 1) Ура! Все понятно. 2) Ничего не понятно! 3) Понятно, но было трудно. 4) Не
Описание слайда:

1) Ура! Все понятно. 2) Ничего не понятно! 3) Понятно, но было трудно. 4) Не все понял! 5) Скучно! РЕФЛЕКСИЯ

№ слайда 9 РЕФЛЕКСИЯ 1) Ура! Все понятно. 2) Ничего не понятно! 3) Понятно, но было труд
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ 1) Ура! Все понятно. 2) Ничего не понятно! 3) Понятно, но было трудно. 6) Скучно! 5) Не все понял! 4) Как хорошо, что кончился урок!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 31.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров177
Номер материала ДВ-110608
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх