Презентация к уроку математики на тему "Умножение многозначных чисел на однозначное с переходом через десяток"

• 1 слайд

  Учитель Шварц Е. В.
  19 января 2016 г
  Урок математики
  в 3 «Б» классе
  

• 2 слайд

  Чему учимся, работая в группе?
  Слушать и слышать собеседника
  Вежливо спорить, отстаивать свою точку зрения
  Помогать одноклассникам
  Работать тихо, не мешать товарищам
  

• 3 слайд

  Выполни вычисления. Соотнеси результат выражений и букву.
  1группа
  
  2 группа
  
  3группа
  
  4 группа
  
  5 группа
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 4 слайд

  Итальянский математик Лука Пачиоли в конце XV – начале XVI века в своём трактате об арифметике приводит 8 различных способов умножения.
  

• 5 слайд

  Вильям Оутред
  (1575 – 1660 гг) – английский математик впервые в 1631 году ввёл знак умножения «косой крест».
  
  

• 6 слайд

  Выдающийся немецкий учёный в 1698 году ввёл знак умножения «точка».
  

• 7 слайд

  Раздели все выражения на 2 группы
  124 х 2 433 х 2 166 х 6
  156 х 5 122 х 4 163 х 4
  322 х 3 237 х 2 231 х 3
  329 х 3 243 х 3 213 х 3
  

• 8 слайд

  Проверка
  1 группа
  124 х 2 122 х 4
  322 х 3 231 х 3
  433 х 2 213 х 3
  2 группа
  156 х 5 243 х 3
  329 х 3 166 х 6
  237 х 2 163 х 4
  
  

• 9 слайд

  Прочти текст.
  Является ли он задачей?
  На новогоднюю ёлку в театр пришли 7 классов по 23 ученика в каждом, а в музей 5 классов по 18 человек в каждом классе. Утренник длился 2 часа. Всем было весело.
  

• 10 слайд

  Сделай краткую запись условия задачи
  На новогоднюю ёлку в театр пришли 7 классов по 23 ученика в каждом, а в музей 5 классов по 18 человек в каждом классе.
  

• 11 слайд

  Можно задать вопросы
  Сколько детей посетили новогодние ёлки в театре и в музее?
  
  На сколько больше детей посетили новогоднюю ёлку в театре, чем в музее?
  
  

• 12 слайд

  Подведение итогов
  - Над чем сегодня на уроке работали?
  - Какую цель ставили?
  - Что нового узнали на уроке?
  - Что не получилось в работе группой?
  

• 13 слайд

  Домашнее задание
  С. 13, задача № 278.
  

• 14 слайд

  Спасибо за работу!