Презентация к уроку математики "Переместительное свойство сложения" (урок 2, учебник 2 часть). УМК "Начальная школа 21 века"

• 1 слайд

  УРОК
  МАТЕМАТИКИ
  

• 2 слайд

  Долгожданный дан звонок –
  Начинается урок.
  Тут затеи и задачи,
  Игры, шутки – всё для вас!
  Пожелаю всем удачи –
  За работу, в добрый час!
  

• 3 слайд

  Устный счёт
  Найдите ошибки в записи числового ряда. Верните числа на своё места.
  1
  2
  3
  4
  9
  8
  7
  6
  5
  10
  

• 4 слайд

  Решите цепочку примеров:
  7
  -6
  -4
  +1
  +4
  +2
  +3
  5
  6
  0
  3
  7
  9
  

• 5 слайд

  Взял иголку ёжик в лапки,
  Стал он шить зверятам шапки:
  Пять – для маленьких зайчат,
  А четыре – для волчат.
  Ёжик шапки шьёт толково.
  Сколько шапок у портного?
  Задачи в стихах
  9
  

• 6 слайд

  Задачи в стихах
  Есть игрушки у меня:
  Паровоз и два коня,
  Серебристый самолёт,
  Три ракеты, вездеход…
  Сколько вместе?
  Как узнать?
  Помогите сосчитать!
  8
  

• 7 слайд

  Назовите лишний пример
  

• 8 слайд

  Как удобнее выполнить сложение?
  Удобнее к большему числу прибавить меньшее.
  

• 9 слайд

  ТЕМА УРОКА:
  «Перестановка чисел
  при
  сложении»
  

• 10 слайд

  Работа по учебнику
  с. 5 - 8
  

• 11 слайд

  № 4
  

• 12 слайд

  № 5
  12
  11
  

• 13 слайд

  № 7
  – Как сравнить предметы по длине?
  – Как измерить длину предмета?
  – Назовите единицы длины.
  – Какова длина расчёски? Ширина?
  – Какова длина зеркальца? Ширина?
  

• 14 слайд

  № 8
  2 р.
  5 р.
  6 р.
  7 р.
  8 р.
  5 + 2 = 7 (р.)
  

• 15 слайд

  Работа в тетради
  с. 3 - 7
  

• 16 слайд

  – Что особенно заинтересовало вас во время урока?
  – Какую цель мы с вами ставили?
  – Кто считает, что цель достигнута?
  – Кто сам догадался о новом свойстве чисел? Чьи версии подтвердились?
  – Кто научился его применять при вычислениях примеров, при решении задачи?
  – Понравилась ли вам работа на уроке? Оцените себя
  РЕФЛЕКСИЯ