1285835
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация к уроку математики по теме : "Многочлены" (7 класс)

Презентация к уроку математики по теме : "Многочлены" (7 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Тема урока: Многочлены Тип урока: урок-обобщение пройденного материала. Цель...
Ответьте на вопросы: Дайте определение многочлена. Объясните, как привести мн...
Устная работа 1. Соотнесите многочлен с его степенью 12а2b – 18ab2 – 30ab3 3а...
Устная работа 2. Выберите многочлены, записанные в стандартном виде: 12а2b –...
Работа в тетрадях № 792 (а, б) а) (2х3 – 4х2 + 7х + 1) (-х3 + 2х2 + 3х – 5) =...
Работа в тетрадях № 793 (а, б) а) (6а3 + 2а2 – 8а – 9) (8а3 – а2 – 6а + 1) =...
Работа в тетрадях № 824 а) x40 – x20 = б) y24 + y8 = в) а20 – а10 + а5 = г) b...
Самостоятельная работа 1 вариант 1. Представьте в виде многочлена: (3y2 + 5y...
Проверим результат! 1 вариант 1. Представьте в виде многочлена: (3y2 + 5y – 1...
Проверим результат! 1 вариант 2. Разложите на множители: 4m3 – 5m2 + m = m(4m...
Проверим результат! 1 вариант 3. Решите уравнение: 2 вариант 3х(2х – 1) – 6х(...
Оцените работу! 3 правильно выполненных задания – оценка «5». 2 правильно вып...
Домашнее задание: Повторить § 9-10. 1 вариант: № 810 (а, б), № 812 (е) 2 вари...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема урока: Многочлены Тип урока: урок-обобщение пройденного материала. Цель
Описание слайда:

Тема урока: Многочлены Тип урока: урок-обобщение пройденного материала. Цель урока: повторить сложение и вычитание многочленов, вынесение общего множителя за скобки, приведение многочлена к стандартному виду.

2 слайд Ответьте на вопросы: Дайте определение многочлена. Объясните, как привести мн
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: Дайте определение многочлена. Объясните, как привести многочлен к стандартному виду. Что называется степенью многочлена? Сформулируйте правило умножения многочлена на одночлен. Какое преобразование называют разложением многочлена на множители?

3 слайд Устная работа 1. Соотнесите многочлен с его степенью 12а2b – 18ab2 – 30ab3 3а
Описание слайда:

Устная работа 1. Соотнесите многочлен с его степенью 12а2b – 18ab2 – 30ab3 3аx – 6ax2 + 9a2x 4x6y3 + 2x2y2 + x 17a4 + 8a5 + 3a – a3 2a5a2 + a2 + a3 – 3a2 5 7 4 3 9

4 слайд Устная работа 2. Выберите многочлены, записанные в стандартном виде: 12а2b –
Описание слайда:

Устная работа 2. Выберите многочлены, записанные в стандартном виде: 12а2b – 18ab2 – 30ab3 3аx – 6ax + 9a2x 4x6y3 + 2x2y2 + x 17a4 + 8a5 + 3a – a3 2a5a2 + a2 + a3 – 3a2

5 слайд Работа в тетрадях № 792 (а, б) а) (2х3 – 4х2 + 7х + 1) (-х3 + 2х2 + 3х – 5) =
Описание слайда:

Работа в тетрадях № 792 (а, б) а) (2х3 – 4х2 + 7х + 1) (-х3 + 2х2 + 3х – 5) = 2х3 4х2 7х 1 х3 2х2 3х 5 = х3 х2 х б) (-10а2 + 6а3 + 3а) (-6а3 – 4а + 8а2) = 10а2 6а3 3а 6а3 4а 8а2 = а3 а2 а

6 слайд Работа в тетрадях № 793 (а, б) а) (6а3 + 2а2 – 8а – 9) (8а3 – а2 – 6а + 1) =
Описание слайда:

Работа в тетрадях № 793 (а, б) а) (6а3 + 2а2 – 8а – 9) (8а3 – а2 – 6а + 1) = 6а3 2а2 8а 9 8а3 а2 6а 1 = а3 а2 а б) (-3х + х3 – 2х2) (4х3 – 2х2 – 4х) = 3х х3 2х2 4х3 2х2 4х = х3 х2 х

7 слайд Работа в тетрадях № 824 а) x40 – x20 = б) y24 + y8 = в) а20 – а10 + а5 = г) b
Описание слайда:

Работа в тетрадях № 824 а) x40 – x20 = б) y24 + y8 = в) а20 – а10 + а5 = г) b60 + b40 – b20 = x20(х20 – 1) y8(y16 + 1) a5(a15 – a5 + 1) b20(b40 + b20 – 1)

8 слайд Самостоятельная работа 1 вариант 1. Представьте в виде многочлена: (3y2 + 5y
Описание слайда:

Самостоятельная работа 1 вариант 1. Представьте в виде многочлена: (3y2 + 5y – 1)y – y2(2y + 1) 2 вариант x(2х2 – 3х + 4) – х2(3х – 1) 2. Разложите на множители: 4m3 – 5m2 + m -5x3 – 3x2 – x 3. Решите уравнение: 1,5х(3 + 2х) = 3х(х + 1) – 30 3х(2х – 1) – 6х(7 + х) = 90

9 слайд Проверим результат! 1 вариант 1. Представьте в виде многочлена: (3y2 + 5y – 1
Описание слайда:

Проверим результат! 1 вариант 1. Представьте в виде многочлена: (3y2 + 5y – 1)y – y2(2y + 1) = 3y3 + 5y2 – y – 2y3 – y2 = y3 + 4y2 – y 2 вариант x(2х2 – 3х + 4) – х2(3х – 1) = 2x3 – 3x2 + 4x – 3x3 + x2 = -x3 – 2x2 + 4x Правильно выполненное задание: +. Неправильно выполненное задание: – .

10 слайд Проверим результат! 1 вариант 2. Разложите на множители: 4m3 – 5m2 + m = m(4m
Описание слайда:

Проверим результат! 1 вариант 2. Разложите на множители: 4m3 – 5m2 + m = m(4m2 – 5m + 1) 2 вариант -5x3 – 3x2 – x = x(-5x2 – 3x – 1) Правильно выполненное задание: +. Неправильно выполненное задание: – .

11 слайд Проверим результат! 1 вариант 3. Решите уравнение: 2 вариант 3х(2х – 1) – 6х(
Описание слайда:

Проверим результат! 1 вариант 3. Решите уравнение: 2 вариант 3х(2х – 1) – 6х(7 + х) = 90 6х2 – 3х – 42х – 6х2 = 90 45х = 90 х = - 2 1,5х(3 + 2х) = 3х(х + 1) – 30 4,5 х + 3х2 = 3х2 + 3х – 30 4,5х + 3х2 – 3х2 – 3х = - 30 1,5х = - 30 х = - 20

12 слайд Оцените работу! 3 правильно выполненных задания – оценка «5». 2 правильно вып
Описание слайда:

Оцените работу! 3 правильно выполненных задания – оценка «5». 2 правильно выполненных задания – оценка «4». 1 правильно выполненное задание – оценка «3». Нет правильно выполненных заданий – оценка «2».

13 слайд Домашнее задание: Повторить § 9-10. 1 вариант: № 810 (а, б), № 812 (е) 2 вари
Описание слайда:

Домашнее задание: Повторить § 9-10. 1 вариант: № 810 (а, б), № 812 (е) 2 вариант: № 810 (в, г), № 812 (д). 818*.

Общая информация

Номер материала: ДБ-360217

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.