Презентация к уроку математики по теме"Проценты" ( 5 класс)

PPTX

Предпросмотр материала:

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Урок математики
тема «ПРОЦЕНТЫ»
5 класс
2 слайд

Цели урока
Актуализировать и обобщить знания учащихся по теме «Проценты»: перевод процентов в десятичную дробь и наоборот, нахождение процента от числа и числа по его процентам;
Закрепление знаний о способах решения задач на нахождение процентов от числа и числа, если известно, какой процент составляет его часть,
Развитие вычислительных навыков;
Продолжить развитие математического мышления, познавательного интереса учащихся к процентам и их использование в повседневной жизни.
3 слайд

3,6%
97%
234%
0,03%
54%
967%
56%
9%
0,36-К; 0,036-В; 9,7-Р; 2,34-С; 0,0003-И; 0,97-А; 23,4-Е; 0,54-Л; 9,67-И; 96,7 –М; 0,56-С; 0,09 -А
4 слайд

И пролила Василиса 17 слезинок из 68 скопившихся.Сколько % слезинок пролила Василиса?
5 слайд

Задача.
Иван в подарок Бабе-Яге собрал 30 кг ягод. Но нужно еще собрать 30% ягод, тогда Баба-Яга поможет советом. Сколько ягод собрали в подарок Бабе-Яге?
6 слайд

Задача.
Сплела Василиса плеточку длиной 35 см, что составило 70% всей длинны плетки. Какой длины нужно сплести плеточку, чтобы победить Змея?
7 слайд

Задача.
Чему равна волшебная сила Ивана, Василиса не знает, но у Змея сила в два раза больше. А вместе их сила равна 60 волшебных единиц. Сколько раз нужно ударить волшебной плеткой, чтобы победить Змея-Горыныча?
8 слайд

Самостоятельная работа.
1.В сплаве есть золото, содержание которого составляет 25%. Сколько золота содержится в сплаве массой 76кг?
2. Что больше 15% от40 или 40% от 10?
9 слайд

Тут и сказке конец. Кто помог героям сказки, молодец! Нам осталось лишь их только похвалить и отметкой оценить.
10 слайд

Итог урока
1. Что мы сегодня на уроке повторили?
2.Что называется процентом?
3. Как вы думаете будут ли равны 30% от 50 и 50% от 30, ведь числа одинаковые?
Домашнее задание.
№ 1608
Или сочинить две задачи для Василисы и Ивана на тему: Как они устроили пир, по случаю победы над Змей-Горынычем.
11 слайд

Литература
Учебник . Математика 5 класс. Н.Я.Виленкин, В.И.Чесноков, С.И Шварцбурд.
Поурочные разработки по математике 5 класс Л.И Попова. Москва «Вако» 2012
Картинки из книги Владимира Степанова. Змей Горыныч и Василиса. Сканирование
Задачи своего сочинения.

Краткое описание материала

Главная дидактическая функция презентации к уроку состояла в том, что реализуемая в ней последовательность представления визуальных компонентов определила порядок восприятия учебного материала. Презентация обеспечила методически выверенное распределение внимания учащихся на уроке.

При выборе форм организации учебной деятельности преимущественно использовала такие, которые обеспечивают сотрудничество, совместную деятельность учащихся, способствуют развитию коммуникативной компетенции.

На уроке были соблюдены основные принципы дидактики:

Ø Наглядности

Ø Доступности и посильности

Ø Систематичности и последовательности

Ø Научности

Ø Связи теории с практикой

Ø Сознательности и активности в работе учителя и учащихся

Ø Прочности знаний

Математика

5 класс

Другие методич. материалы

Презентация к уроку математики по теме"Проценты" ( 5 класс)

10.01.2015

658

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Быкова Галина Ивановна

учитель

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 8610
Подписчики: 3
Всего материалов: 10

8610
просмотров
10
материалов
3
подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория

Место работы: МБОУ "Новопокровская СОШ" им. А.А. Немтинова

Учитель математики первой категории, классный руководитель. Окончила ОмГПИ им Горького в 1981 году. Профессиональная деятельность с 1979 года.Общий стаж работы 35 лет. С 1993 по 2008 год заместитель директора по учебно-воспитательной работе. В 1996 году на муниципальном уровне 3 место в конкурсе "Учитель года" В 2004 году награждена почетной грамотой Министерства образования Российской федерации.В 2009 году победитель районного этапа конкурса "Самый классный классный". Являлась участником III Всероссийского конкурса педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе "Формула будущего-2013" Ежегодно мои учащиеся принимают участие в общероссийской предметной олимпиаде по математике"Олимпус" становясь лауреатами.Имею благодарственные письма и дипломы за организацию международного математического конкурса - игры "Кенгуру". В 2014 году с учащимся своего класса приняли участие в XLVI Межрегиональной научно- практической конференции школьников и учащейся молодежи Омской области с работой "След Великой Победы в моей семье". принимаю активное участие в жизни школы и села. Неоднократно принимала участие в районных конкурсах чтецов занимая призовые места. Являюсь участником художественной самодеятельности села. Вместе с детьми активно принимаем участие во внеклассной работе и всевозможных конкурсах.

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Быкова Галина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.