Презентация к уроку математики "Умножение на 1000,10000"

• 1 слайд

  Урок математики
  4 класс
  «Умножение на 1000, 10000»
  
  
  
  

• 2 слайд

  «С малой удачи начинается большой успех»
  
  2
  

• 3 слайд

  Сравни числа
  
  99999*100000
  415760*415670
  19400*19399
  200005*200005
  3
  

• 4 слайд

  Реши задачи.
  Масса жирафа 700кг, а слона в 10 раз больше. Назовите массу слона.
  
  
  
  
  700*10=7000кг
  4
  

• 5 слайд

  Масса страуса 100кг, а белого медведя в 10 раз больше. Назовите Массу белого медведя.
  
  
  
  
  
  100*10=1000кг
  
  5
  

• 6 слайд

  Длина жука 3см, а крокодила в 100 раз больше. Назовите длину крокодила.
  
  
  
  
  
  3*100=300см
  6
  

• 7 слайд

  Размах крыльев бабочки 2см, а степного орла –в 100 раз больше. Чему равен размах крыльев степного орла?
  
  
  
  
  2*100=200см
  
  7
  

• 8 слайд

  Умножение на 1000,10000.
  
  Тема урока:
  8
  

• 9 слайд

  Мы научимся…
  
  Мы познакомимся…
  
  Мы узнаем…
  
  Мы будем решать…
  9
  

• 10 слайд

  Оценочный лист
  10
  

• 11 слайд

  Задание выполнено без ошибок 2балла
  Допущено 1- 2 ошибки 1балл
  Допущено более 2ошибок 0баллов
  8 – 10 баллов «5»
  7- 6 баллов «4»
  Меньше 6 баллов надо потренироваться
  
  Критерии оценивания
  11
  

• 12 слайд

  256*10=
  100*23 =
  20*1000 =
  40*10000 =
  347*100=
  256*10=
  1000*5 =
  8*1000=
  1000*9=
  23*1000=
  
  12
  

• 13 слайд

  Алгоритм
  Чтобы число умножить
  на 1000, нужно к данному числу справа приписать три нуля.
  
  Чтобы число умножить
  на 10 000, нужно к данному числу справа приписать четыре нуля
  
  
  13
  

• 14 слайд

  Учебник стр112№5
  Евсеева В, Остапюк С, Бандеев А, Швец Е, Маслов Е, Зелинский Д, Швец Е, Ситников К.
  Учебник стр. 112 №3 остальные
  14
  

• 15 слайд

  1.15х1000=15000(руб.)
  2. 23х1000=23000(руб.)
  3. 15000+23000=38000(руб.)
  Ответ: Магазин получил
  38000руб.
  
  S=23х10=230 кв.м.
  Ответ: площадь экрана 230кв.м.
  
  15
  

• 16 слайд

  ОТДОХНЕМ
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Как вы считаете, что сегодня на уроке нам удалось, а над чем ещё надо поработать?
  
  Что удалось…
  
  - Научились правильно умножать на 1000 и 10000.
  - Можем сами объяснять и умножать без ошибок
  
  Надо ещё поработать…
  
  21
  

• 22 слайд

  Задание выполнено без ошибок 2балла
  Допущено 1- 2 ошибки 1балл
  Допущено более 2ошибок 0баллов
  8 – 10 баллов «5»
  7- 6 баллов «4»
  Меньше 6 баллов надо потренироваться
  
  Критерии оценивания
  22
  

• 23 слайд

  Домашнее задание
  
  Стр. 113 № 7; № 8. учебник
  
  
  23
  

• 24 слайд

  Молодцы!
  Спасибо
  за хорошую работу!
  
  24