Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
1 слайд
Путешествие по стране
Математика
2 слайд
ДЖОТ ТОТС
3 слайд
8+1
1+8
7+2
2+7
6+3
3+6
5+4
4+5
10-1
0+9
9+0
4 слайд
ФИЗМИНУТКА
5 слайд
СИ-ФИНК-УАНДЭ
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Три ромашки-желтоглазки,
Два веселых василька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете?
У маленькой Светы
Четыре конфеты.
Еще три дала Алла.
Сколько всего стало?
На кустике перед забором
6 ярко-красных помидоров.
Потом 4 оторвалось,
А сколько на кусте осталось?
10 слайд
11 слайд
6*7
10*9
9-1*8
7+1*7
12 слайд
Сегодня я работал лучше, чем вчера
Я мог бы работать лучше
Не доволен работой
13 слайд
МОЛОДЦЫ!
Вид урока: Урок актуализации знаний и умений. Повторение.
Цель урока: Повторить и закрепить у учащихся вычислительные навыки, основанные на знании состава чиселв пределах 10; отработать ранее изученные приёмы сложения и вычитания; закреплять умения решать примеры и задачи, сравнивать числа и выражение; повторить знание геометрического материала.
Задачи урока:
1.Закрепить полученные ранее знания, умения, навыки по теме от 1 до 10.
2.Формировать у учащихся умения обосновывать свою точку зрения, активизировать познавательную деятельность, развивать внимание, память, мышление.
3.Способствовать формированию коммуникативной культуры, воспитать самостоятельность.
6 277 207 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Валиева Флера Минвалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Был бы ум, будет и рубль; не будет ума, не будет и рубля. Финансовая грамотность дошкольников вчера, сегодня, завтра
Правила и приемы мерчандайзинга
Биогенетические концепции психического развития
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.