133225
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация к уроку математики в 6 классе "Перевод обыкновенной дроби в десятичную"

Презентация к уроку математики в 6 классе "Перевод обыкновенной дроби в десятичную"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Перевод обыкновенной дроби в десятичную. Урок математики в 6 классе. МБОУ «Ше...
Разминка. Задание 1. Вычислите:
Задание 2.
Какие дроби остались неназванными? Как они называются?
Задание 3. Графический диктант Запиши десятичные дроби 2 целых 3 сотых; 2,03...
0,042 = 1,8 = 5,06 = 14,305 = 358,0094 = 9,730851 = Задание 4. а) Прочитай де...
Запиши обыкновенную дробь в виде десятичной Задание 5. Приведи дробь к знамен...
Все ли обыкновенные дроби удалось привести к знаменателю вида 10, 100, 1000?...
Давайте сформулируем цели урока. Цель: Научиться переводить обыкновенные дроб...
Физкультминутка Наши ручки Руки кверху поднимаем, А потом их отпускаем. А пот...
Работа с учебником Стр.50. Найдите правило перевода обыкновенных дробей в дес...
Работа с электронным приложением к учебнику. Ссылка «Перевод обыкновенной дро...
Несократимую дробь нельзя представить в виде десятичной в том и только в том...
Домашнее задание П. 10 , № 131, 133
Итоги урока. Итак, мы сегодня узнали…
Рефлексия Самым интересным на уроке для меня было… . Я научился (научилась)…...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Перевод обыкновенной дроби в десятичную. Урок математики в 6 классе. МБОУ «Ше
Описание слайда:

Перевод обыкновенной дроби в десятичную. Урок математики в 6 классе. МБОУ «Шемалаковская ООШ» 21. 10. 2016 г.

2 слайд Разминка. Задание 1. Вычислите:
Описание слайда:

Разминка. Задание 1. Вычислите:

3 слайд Задание 2.
Описание слайда:

Задание 2.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Какие дроби остались неназванными? Как они называются?
Описание слайда:

Какие дроби остались неназванными? Как они называются?

7 слайд Задание 3. Графический диктант Запиши десятичные дроби 2 целых 3 сотых; 2,03
Описание слайда:

Задание 3. Графический диктант Запиши десятичные дроби 2 целых 3 сотых; 2,03 0 целых 7 десятых; 0,7 4 целых 25 сотых; 4, 025 0 целых 3 сотые; 0,03 1 целая 715 тысячных; 1,0715 27 целых 9 тысячных; 27,009 0 целых 1 десятитысячная; 0,0001 56 целых 948 десятитысячных; 56,9480 18 целых 45 стотысячных; 18,00045 5 целых 5005 миллионных. 5,005005

8 слайд 0,042 = 1,8 = 5,06 = 14,305 = 358,0094 = 9,730851 = Задание 4. а) Прочитай де
Описание слайда:

0,042 = 1,8 = 5,06 = 14,305 = 358,0094 = 9,730851 = Задание 4. а) Прочитай десятичные дроби и запиши их в виде обыкновенных дробей: б) Запиши обыкновенную дробь в виде десятичной 1 5 14 358 9 0, 001 45, 1 5, 01 0,3

9 слайд Запиши обыкновенную дробь в виде десятичной Задание 5. Приведи дробь к знамен
Описание слайда:

Запиши обыкновенную дробь в виде десятичной Задание 5. Приведи дробь к знаменателю: А) 10 Б) 100 В) 1000 0,5 0,25 0,125 ? ?

10 слайд Все ли обыкновенные дроби удалось привести к знаменателю вида 10, 100, 1000?
Описание слайда:

Все ли обыкновенные дроби удалось привести к знаменателю вида 10, 100, 1000? Все ли обыкновенные дроби удалось представить в десятичной форме?

11 слайд Давайте сформулируем цели урока. Цель: Научиться переводить обыкновенные дроб
Описание слайда:

Давайте сформулируем цели урока. Цель: Научиться переводить обыкновенные дроби в десятичные. Установить все ли обыкновенные дроби можно переводить в десятичные и наоборот десятичные в обыкновенные, научиться отличать какие обыкновенные дроби переводятся в десятичные, а какие нет.

12 слайд Физкультминутка Наши ручки Руки кверху поднимаем, А потом их отпускаем. А пот
Описание слайда:

Физкультминутка Наши ручки Руки кверху поднимаем, А потом их отпускаем. А потом их развернем И к себе скорей прижмем. А потом быстрей, быстрей Хлопай, хлопай веселей.

13 слайд Работа с учебником Стр.50. Найдите правило перевода обыкновенных дробей в дес
Описание слайда:

Работа с учебником Стр.50. Найдите правило перевода обыкновенных дробей в десятичные. Спишите разложения чисел 10, 100, 1000 на простые множители 2 и 5 Упражнение №128(устно) Упражнение №129(б,г) Упражнение № 130(а,б) Упражнение №128(устно) Упражнение №129(б,г) Упражнение № 130(а,б)

14 слайд Работа с электронным приложением к учебнику. Ссылка «Перевод обыкновенной дро
Описание слайда:

Работа с электронным приложением к учебнику. Ссылка «Перевод обыкновенной дроби в десятичную» Упражнение 128 . Упражнение 135.

15 слайд Несократимую дробь нельзя представить в виде десятичной в том и только в том
Описание слайда:

Несократимую дробь нельзя представить в виде десятичной в том и только в том случае, когда ее знаменатель имеет простые делители, отличные от 2 и 5.

16 слайд Домашнее задание П. 10 , № 131, 133
Описание слайда:

Домашнее задание П. 10 , № 131, 133

17 слайд Итоги урока. Итак, мы сегодня узнали…
Описание слайда:

Итоги урока. Итак, мы сегодня узнали…

18 слайд Рефлексия Самым интересным на уроке для меня было… . Я научился (научилась)…
Описание слайда:

Рефлексия Самым интересным на уроке для меня было… . Я научился (научилась)… . Я хотел(а) бы еще узнать … . Мне понравилось… . Мне не понравилось … . Давай на прощание пожмем друг другу руки!!! Зеленая ладошка - все в порядке Желтая ладошка - есть пробелы Красная ладошка - много проблем

Общая информация

Номер материала: ДБ-327937

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.