482312
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация к уроку математики в 1 классе по теме: "Число и цифра 4"

Презентация к уроку математики в 1 классе по теме: "Число и цифра 4"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
«Моя математика» 1 класс Тема урока: «Число четыре. Цифра 4» Некоторые задани...
 Составьте и запишите в тетрадь выражение к рисунку: 3 + Урок 3.4. Число че...
 Составьте и запишите в тетрадь выражение к рисунку: 3 + МАТЕМАТИКА 1 1 Рас...
  Сколько всего вагонов на рисунке? Какой по счёту последний вагон? Скольк...
МАТЕМАТИКА  Назови число предметов на каждом рисунке: четыре Число четыре з...
 Сколько вишен было? Сколько стало? МАТЕМАТИКА Внимание! Данное задание мож...
Сколько стало? МАТЕМАТИКА 2 1 4 3 ПРОВЕРЬ!  Сколько вишен было? 5  Верно л...
 Как вагоны на рисунках Вовы и Лены разбить на группы? Какие 4 равенства мо...
1 + 3 = 3 + = – 3 = 4 – 1 = По размеру: 3 2 1 МАТЕМАТИКА В. ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ...
1 + 3 = 3 + = – 3 = 4 – 1 = По размеру: 2 1 МАТЕМАТИКА В. ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ 4...
1 + 3 = – 3 = 4 – 1 = По размеру: 3 2 1 МАТЕМАТИКА В. ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ 4 ЧАС...
Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию...
– = 4 2 2 + 2 = 4 Л. По цвету: + 2 = 4 – 2 = МАТЕМАТИКА ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ ЧА...
4 Л. По цвету: 2 + 2 = – = 4 – 2 = МАТЕМАТИКА ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ 2 ЧАСТЬ ЧАСТ...
Спасибо! МАТЕМАТИКА

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Моя математика» 1 класс Тема урока: «Число четыре. Цифра 4» Некоторые задани
Описание слайда:

«Моя математика» 1 класс Тема урока: «Число четыре. Цифра 4» Некоторые задания можно выполнять интерактивно: 1) в режиме редактирования. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. 2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть! Нужный предмет переместиться. 3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка. Внимание! Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике.

2 слайд  Составьте и запишите в тетрадь выражение к рисунку: 3 + Урок 3.4. Число че
Описание слайда:

 Составьте и запишите в тетрадь выражение к рисунку: 3 + Урок 3.4. Число четыре. Цифра 4 МАТЕМАТИКА 2 1 3 Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную карточку до появления ладошки. Кликнуть! 1 3 +

3 слайд  Составьте и запишите в тетрадь выражение к рисунку: 3 + МАТЕМАТИКА 1 1 Рас
Описание слайда:

 Составьте и запишите в тетрадь выражение к рисунку: 3 + МАТЕМАТИКА 1 1 Расскажите, что означает каждое число в записи. БЫЛО ПРИЕХАЛ Урок 3.4. Число четыре. Цифра 4 3 +

4 слайд   Сколько всего вагонов на рисунке? Какой по счёту последний вагон? Скольк
Описание слайда:

  Сколько всего вагонов на рисунке? Какой по счёту последний вагон? Сколько точек должно быть нарисовано на последней карточке? МАТЕМАТИКА 2 1 2 3 4  Верно ли, что три и один будет четыре?  Верно ли, что число четыре следует при счёте сразу же за числом три? (Верно) (Верно) Урок 3.4. Число четыре. Цифра 4

5 слайд МАТЕМАТИКА  Назови число предметов на каждом рисунке: четыре Число четыре з
Описание слайда:

МАТЕМАТИКА  Назови число предметов на каждом рисунке: четыре Число четыре записывают знаком - цифрой 4. четыре четыре 3 Урок 3.4. Число четыре. Цифра 4

6 слайд  Сколько вишен было? Сколько стало? МАТЕМАТИКА Внимание! Данное задание мож
Описание слайда:

 Сколько вишен было? Сколько стало? МАТЕМАТИКА Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. 2 1 5 Урок 3.4. Число четыре. Цифра 4

7 слайд Сколько стало? МАТЕМАТИКА 2 1 4 3 ПРОВЕРЬ!  Сколько вишен было? 5  Верно л
Описание слайда:

Сколько стало? МАТЕМАТИКА 2 1 4 3 ПРОВЕРЬ!  Сколько вишен было? 5  Верно ли, что четыре без одного будет три?  Верно ли, что при счёте число три стоит непосредственно перед числом четыре? (Верно) (Верно) 4 3 Урок 3.4. Число четыре. Цифра 4

8 слайд  Как вагоны на рисунках Вовы и Лены разбить на группы? Какие 4 равенства мо
Описание слайда:

 Как вагоны на рисунках Вовы и Лены разбить на группы? Какие 4 равенства можно записать к каждому рисунку? 1 + 3 = 3 + = – 3 = 4 – 1 = По размеру: 3 2 1 МАТЕМАТИКА В. Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную карточку до появления ладошки. Кликнуть! ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ 4 6 Урок 3.4. Число четыре. Цифра 4

9 слайд 1 + 3 = 3 + = – 3 = 4 – 1 = По размеру: 3 2 1 МАТЕМАТИКА В. ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ
Описание слайда:

1 + 3 = 3 + = – 3 = 4 – 1 = По размеру: 3 2 1 МАТЕМАТИКА В. ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ 4 ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ  Как вагоны на рисунках Вовы и Лены разбить на группы? Какие 4 равенства можно записать к каждому рисунку? 6 Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную карточку до появления ладошки. Кликнуть! 4 Урок 3.4. Число четыре. Цифра 4

10 слайд 1 + 3 = 3 + = – 3 = 4 – 1 = По размеру: 2 1 МАТЕМАТИКА В. ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ 4
Описание слайда:

1 + 3 = 3 + = – 3 = 4 – 1 = По размеру: 2 1 МАТЕМАТИКА В. ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ 4 ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ ЦЕЛОЕ ЧАСТЬ ЧАСТЬ  Как вагоны на рисунках Вовы и Лены разбить на группы? Какие 4 равенства можно записать к каждому рисунку? 6 Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную карточку до появления ладошки. Кликнуть! 3 + = 1 4 3 4 Урок 3.4. Число четыре. Цифра 4

11 слайд 1 + 3 = – 3 = 4 – 1 = По размеру: 3 2 1 МАТЕМАТИКА В. ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ 4 ЧАС
Описание слайда:

1 + 3 = – 3 = 4 – 1 = По размеру: 3 2 1 МАТЕМАТИКА В. ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ 4 ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ ЦЕЛОЕ ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ ЧАСТЬ ЧАСТЬ  Как вагоны на рисунках Вовы и Лены разбить на группы? Какие 4 равенства можно записать к каждому рисунку? 6 Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную карточку до появления ладошки. Кликнуть! 4 – 1 = 3 4 3 + = 3 + = 1 4 Урок 3.4. Число четыре. Цифра 4

12 слайд Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию
Описание слайда:

Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования Л. По цвету: 2 + 2 = + 2 = – = 4 – 2 = МАТЕМАТИКА ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ ЦЕЛОЕ ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ ЧАСТЬ ЧАСТЬ  Как вагоны на рисунках Вовы и Лены разбить на группы? Какие 4 равенства можно записать к каждому рисунку? 6 Урок 3.4. Число четыре. Цифра 4

13 слайд – = 4 2 2 + 2 = 4 Л. По цвету: + 2 = 4 – 2 = МАТЕМАТИКА ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ ЧА
Описание слайда:

– = 4 2 2 + 2 = 4 Л. По цвету: + 2 = 4 – 2 = МАТЕМАТИКА ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ  Как вагоны на рисунках Вовы и Лены разбить на группы? Какие 4 равенства можно записать к каждому рисунку? 6 ПРОВЕРЬ! Урок 3.4. Число четыре. Цифра 4

14 слайд 4 Л. По цвету: 2 + 2 = – = 4 – 2 = МАТЕМАТИКА ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ 2 ЧАСТЬ ЧАСТ
Описание слайда:

4 Л. По цвету: 2 + 2 = – = 4 – 2 = МАТЕМАТИКА ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ 2 ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ ЦЕЛОЕ ЧАСТЬ ЧАСТЬ ЦЕЛОЕ ЧАСТЬ ЧАСТЬ 2 2  Как вагоны на рисунках Вовы и Лены разбить на группы? Какие 4 равенства можно записать к каждому рисунку? 6 ПРОВЕРЬ! Урок 3.4. Число четыре. Цифра 4 4 4 2 + 2 =

15 слайд Спасибо! МАТЕМАТИКА
Описание слайда:

Спасибо! МАТЕМАТИКА

Общая информация

Номер материала: ДБ-211548

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация