Презентация к уроку "Метаболизм в клетке"

• 1 слайд

  «Организм не может существовать без окружающей среды, дающей ему энергию»
  И. М. Сеченов
  

• 2 слайд

  1) единство химического состава,
  2) открытость,
  3) самовоспроизведение (репродукция),
  4) наследственность,
  5) изменчивость,
  6) рост и развитие,
  7) раздражимость,
  8) дискретность,
  9) ритмичность,
  10) относительная энергозависимость,
  11) гомеостаз.
  Свойства живых систем
  

• 3 слайд

  Метаболизм
  (обмен веществ)
  полный процесс превращения химических веществ в организме, обеспечивающих его рост, развитие, деятельность и жизнь в целом.
  

• 4 слайд

  1. Структура АТФ аденин, рибоза, и трех остатков фосфорной кислоты
   
  2. Количество выделяемой энергии при гидролизе одной молекулы фосфорной кислоты __40 кДж_
  
  3. Полное название АДФ __адениндифорсфорная кислота__
   
  4. Полное название АМФ__аденинмонофосфорная кислота
  АТФ
  универсальный источник энергии в клетке
  
  

• 5 слайд

  анаболизм
  
  или ассимиляция – совокупность химических процессов в живом организме, направленных на образование и обновление структурных частей клеток и тканей, заключается в синтезе сложных молекул из более простых с накоплением энергии.
  

• 6 слайд

  катаболизм
  
  или диссимиляция – совокупность протекающих в живом организме ферментативных реакций расщепления сложных органических веществ
  

• 7 слайд

  Метаболизм
  (обмен веществ)
  

• 8 слайд

  Обеспечение клетки строительными материалами и энергоносителями
  Из простых синтезируются более сложные
  Затрачивается
  Расходуется
  Биосинтез белка, фотосинтез
  Обеспечение клетки энергией
  Сложные распадаются до простых
  Освобождается
  Образуется, накапливается
  Дыхание, брожение
  

• 9 слайд

  Метаболизм
  
  ВЗАИМОСВЯЗЬ АНАБОЛИЗМА И КАТАБОЛИЗМА
  

• 10 слайд

  ДА
  НЕТ
  

• 11 слайд

  Ответы:
  
  1, 5, 2, 3, 7, 6, 10, 8, 13, 12, 14
  
  
  За каждый правильный ответ присваивается 1 балл. Максимальное количество – 11 баллов.
  

• 12 слайд

  Таблица самооценивания.
  Шкала оценивания.
  «+», участвовал в работе – 1 балл,
  «0», не участвовал в работе – 0 баллов,
  «-», мешал работе – минус 1 балл.
  
  

• 13 слайд

  Домашнее задание
  
  Подготовить презентации по теме:
  
  1 группа – «Фотосинтез»
  2 группа – «Энергетический обмен»
  3 группа – «Пластический обмен»
  

• 14 слайд

  Урок понравился,
  тему усвоил
  Урок бесполезный
  и скучный
  Было неинтересно,
  тему не понял
  

• 15 слайд

  Спасибо за работу на уроке!