Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Художественная культура
Древней
Индии.
Презентация к уроку по теме:
«Художественная культура
Древней Индии»
по программе Рапацкой Л.А.
Подготовила Серебрякова Н.В. ,
учитель МБОУ Талицкой СОШ.
Ивановская област. 2016 г.
2 слайд
«Те, что видимы, и те, что незримы,
Те, что живут далеко, и те, что близко,
Те, что родились, и те, что родятся,
Пусть все существа счастливы будут!»
/ Из буддийского канона «Типитака»/
«Не счесть алмазов в каменных пещерах,
Не счесть жемчужин в море полуденном
В далёкой Индии чудес»
/Песня индийского гостя из оперы «Садко»
Верность традиции
3 слайд
Древняя Индия.
Археологи установили, что в 3 – 2 тыс. до н. э.
в долине Инда на северо-западе полуострова Индостан существовала цивилизация –
Хараппская.
На территории современного Пакистана вХараппе в Мохенджо-Даро во время раскопок обнаружены скульптурные миниатюры, рельефы.
4 слайд
1Ведический (знание).
Конец 2 – начало 1 тыс. до н. э.
2 Брахманизм (тексты Упанишад – сокровенное знание)
Позднее тексты вошли Веды.
1тыс. до н. э.
Два периода развития
древнейшей культуры Индии.
5 слайд
6 слайд
Ведические тексты:
1часть- Ригведа.
Смешение двух религиозных идей :
Языческие боги
(Варун – небо, Инда – гроза, Агни – огонь, Ганеша –слон...).
Единый непостижимый Бог
(«надзиратель» неба)-
картина Вселенной и происхождение жизни напоминают библейские сказания.
7 слайд
Животные дунглей обожествлялись.
Индийцы боялись хищных животных (особенно змей) и пытались их задобрить. Некоторых богов представляли в виде диких животных (льва, обезьяны).
Слон был приручён и стал одним из главных богов, которому индийцы поклонялись.
8 слайд
Брахманизм.
В основе закон кармы – совершённые при жизни поступки обеспечивают новое рождение души человека.
Гуру(учителя и наставники) сложили тексты Упанишад, где прославляли Брахму – бога животворящего света, идеала совершенства и красоты.
Древние мастера вели поиск
выражения внеземной сущности
тримурти – триединства богов
Брахмы, Вишны и Шивы.
9 слайд
Бога Брахму представляли с 4 головами, обращёнными к 4 сторонам света, и четырьмя руками.
10 слайд
Шива – царь разрушительной и созидательной энергии – чаще всего танцующий, руки извиваются в ритме космического круговорота жизни(их от 2 до 10)
11 слайд
Вишна – хранитель мира от злых сил, держатель космического порядка.
(Изображали в виде прекрасного юноши, утончённого и доброго.)
12 слайд
Государство Магадхи – внешнее проявление древней индийской культуры.
Расцвет ремёсел и
архитектуры.
Сказочно прекрасный город
Паталипутра (сын цветка) – по свидетельству греческих
посланников
4 в. до н. э.
13 слайд
Индийский эпос.
Высшее достижение культуры Древней Индии 1 тыс. до н. э.-
2 поэмы : «Махабхарата» и «Рамаяна».
Включают достоверные исторические сведения, мифологические образы, религиозные и философские суждения, политические взгляды и общественные установки.
14 слайд
«Махабхарата».
«Великая война потомков
Бхараты» - рассказ о войне
потомков царя Куру –
ландавов и кауравов.
Состоит из 100 тысяч стихов.
Особенность –война не только на военном, но и на духовном уровне.
Идея поэмы – нравственное совершенствование.
15 слайд
Поэма «Рамаяна».
«Колесница Рамы», «Сказания приключениях царя Рамы».
Рассказывает о походе царя Рамы на остров Ланку (совр. Цейлон)
в поисках жены Ситы,
похищенной
Владыкой
демонов Раваной).
16 слайд
Буддизм .
Кульминация в развитии художественного творчества Древней Индии наступила , когда Буддизм оформился как мировая религия.
Рождение её связано с отшельничеством.
17 слайд
Легенда о Будде.
Прекрасный сын богатого раджи Гаутама (623 – 544 г. до н. э.)ушёл из своего мира, чтобы понять важнейшие вопросы бытия. Его называли «Шакьямуни» - «Шакийский отшельник».На тридцатом году жизни его ум озарился полным знанием» - явилось « «просветление».Отныне Гаутама стал Буддой, что значит«Просветлённый». Он проповедовал правила поведения, позволяющие человеку спасти самого себя. Наградой за праведную жизнь будет нирвана – особое состояние блаженства, которое нельзя определить как жизнь или смерть.
18 слайд
Изображения Будды.
Долго изображали Будду в виде условных символов
(колеса,свастики).
Первый культовый памятник буддизма- ступы(мемориальные сооружения, где хранились останки Будды).
19 слайд
Будда (1 – 3 вв. до н. э.)
Сложился пластический образ Будды в виде идеально сложенного человека с красивым лицом, находящегося в состоянии вечного покоя.
20 слайд
Будда в окружении учеников.Слева статуя Будды.Старинный рельеф.
21 слайд
Скульптура Древней Индии.
Самая древняя и знаменитая –капитель от каменной колонны в Сарнатхе(3 в до н.э.)
Четыре льва несут буддийское колесо закона, ведь Будду называли Львом закона.
22 слайд
Архитектура.
Пещерные кельи для отшельников постепенно превращались в большие комплексы: храмы(чайтьи) и монастыри (вихары)
23 слайд
Пещерные храмы
24 слайд
Пещерный буддийский монастырь
25 слайд
Внутренний вид индийского храм.
Свет проникает в пещеру только через дверной проём.
26 слайд
Кушанская эпоха. (1 -3 в. До н.э.)
Возникло мощное государство Кушан.
1.Центрами развития наук и искусства стали монастыри.
2.Обогатился буддийский пантеон богов (прекрасные и юные дарители милосердия – бодхистаттвы).
3.Сложился пластический образ Будды.
27 слайд
Символика образа Будды.
Облик канонический.
Круглое пятно на лбу (урна) олицетворяет глаз мудрости, длинные мочки ушей и миндалевидные глаза говорят об избранности происхождения.
28 слайд
Пещерные храмы Аджанты
29 слайд
«Золотой век» культуры Древней Индии.
(Правление династии гуптов 4 – 5 вв.)
Свобода искусства в выборе тем и сюжетов.
Свидетельство – росписи храмов Аджанты. В них запечатлён весь многокрасочный мир
(Древние боги, буддийские мотивы, звери, птицы, цветы…).
30 слайд
Музыкальное искусство Древней Индии.
В мифах говорится о божественном происхождении музыки.
«Музыка» _ «сангит»
(единство пения, музыкального сопровождения и танца).
31 слайд
Символика музыки.
1. Сюжетность.(Эпизод из поэзии, мифологии, эпоса).
2.Выразительность.(Различали в танце 24 поворота головы, каждый выражал какое-то чувство).
3.Музыкальная пантомима.(Стиль «Катакхали» -особый словарь ручных жестов, передающих подробности действия).
32 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 470 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Серебрякова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.