Презентация к уроку Мир образов камерной и симфонической музыки 6 класс

• 1 слайд

  «В мире есть не только нужное и полезное, но и красивое. Перед человеком открылась радость жизни, потому, что он услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручейка и перепевы серебряных колокольчиков жаворонка в горячем летнем небе, шуршание снежинок и стон метели, ласковое плескание волны и торжественную тишину ночи, услышал и, затаив дыхание, слушает сотни и тысячи лет чудесную музыку жизни» В.Сухомлинский

• 2 слайд

  Образы камерной музыки в творчестве Ф.Шопена. ,

• 3 слайд

  Польский композитор и пианист-виртуоз. Крупнейший представитель польского музыкального искусства. По-новому истолковал многие жанры: возродил на романтической основе прелюдию Фридерик Шопен (1819-1849)

• 4 слайд

  Жизнь Шопена как бы разделена на 2 части. Первые 20 лет он прожил в Польше (до 1831 г.), а потом вынужден был уехать из Польши навсегда. Всю оставшуюся жизнь Шопен жил в Париже, тоскуя по Родине.

• 5 слайд

  «Мы знаем, что в каждом музыкальном сочинении заключается какая – то частица жизни, мы называем её музыкальным образом. Это может быть образ ласковый. Добрый образ колыбельной песни, может быть образ мужественный, образ, воплощающий тревогу» Д.Б. Кабалевкий

• 6 слайд

  «Шопен в музыке – это то же, что и Пушкин в поэзии…» Л.Толстой

• 7 слайд

  Романтизм (франц) - идейное и художественное направление культуры конца XVIII – начала XIX века от испанского «романсе» (в средние века испанские романсы, затем рыцарский роман); от английского «романтик» (романтический, означавшее «странное», «живописное», «фантастическое») В своих произведениях, пронизанных яркой эмоциональностью и лиризмом, романтики стремятся передать все богатство внутреннего мира человека.

• 8 слайд

  После Бетховена классицизм уступил место романтизму, и Шопен стал один из главных представителей этого направления в музыке. Фридерик Шопен польский композитор (1810-1849)

• 9 слайд

  Наиболее яркими представителями романтической школы композиторов были…. Николо Паганини Ференц Лист Фредерик Шопен Фон Вебер Франц Шуберт Рихард Вагнер Роберт Шуман Джузеппе Верди Мендельсон

• 10 слайд

  Вальс № 6 «Минутка» Ф. Шопен Почему этот вальс называют вальсом –минуткой? Какое настроение передает музыка? Как она построена? Каков музыкальный образ? Вальс № 6 «Минутка» Ф. Шопен Образ молодости и изящества

• 11 слайд

  О, как люблю я в ясный летний час, Когда заката золото струится И облаков сребристых вереница Обласкана зефирами, - хоть раз Уйти от тягот, что терзают нас, На миг от неотступных дум забыться И с просветленною душой укрыться В заглохшей чаще, радующей глаз. Джон Китс

• 12 слайд

  Еще звучит в моих ушах Седьмого вальса легкий шаг, Как вешний ветерок, Как трепетанье птичьих крыл, Как мир, который я открыл В сплетенье нотных строк. Еще звучит тот вальс во мне, Как облако в голубизне, Как родничок в траве, Как сон, что вижу наяву, Как весть о том, что я живу С природою в родстве. Л.Озеров Вальс № 7 Ф. Шопен Какая частица жизни заключена в этом произведении? Каково его построение? Как можно охарактеризовать образ?

• 13 слайд

  Каждый из вальсов Шопена – это либо жанровая зарисовка, либо чей-то портрет

• 14 слайд

  Вальс № 7 Ф. Шопена – это портретная зарисовка Марии Водзиньской

• 15 слайд

  Вальс № 7 Ф. Шопен

• 16 слайд

  Ф.Шопен «Вальс №6»Ф.Шопен «Вальс № 7» Словарь эстетических эмоций Мягко Радостно Весело Звонко Взволнованно Ласково Трогательно Игриво Задорно Ярко Порывисто Поэтично Задушевно Нежно Шутливо Спокойно Безмятежно Светло Таинственно

• 17 слайд

  До сих пор произведения Шопена остаются любимыми в репертуаре пианистов всего мира....

• 18 слайд

  Шопен создал свой фортепианный стиль, в котором сочетается и виртуозность, и тонкий, глубокий лиризм. Он создал новые типы звучания фортепиано, новый колорит звучания фортепиано, новая техника в педали. Шопен переосмыслил разные жанры фортепианной миниатюры. По глубине прелюдия или экспромт приближаются к драме. Шопен сделал много нового в жанре этюда. Каждый этюд – романтическая миниатюра, и вместе с тем каждый этюд – путь к овладению новыми техническими приёмами.

• 19 слайд

  Используемые ресурсы: Шопен – Вальс № 6, № 7 - http://musicostrov.ru 1. Вальс Шопена...". http://photoawards.ru/users/40521 2. Мария Лукачева-Вальсы Шопена. http://en.www... 3. Шедевры классики - Шопен Вальс 10. http://blogs.mail.ru/mail/graphinya59/440522692F013914.html 4. Вальсы Шопена над Брестом http://www.interfax.by/article/54253 5. Вальс Шопена. http://blogs.mail.ru/mail/ekaterina_alt.90/tag/Стихи о жизни. 6. Вальсы и рапсодии - Штраус, Лист, Шопен http://www.cmdj.ru/other/clasic/51048-Val_sy_i_rapsodii_SHtraus_List_SHopen.html