Инфоурок / География / Презентации / Биоадекватная методика. Презентация к уроку "Мировые природные ресурсы" , 10 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Биоадекватная методика. Презентация к уроку "Мировые природные ресурсы" , 10 класс

библиотека
материалов
ГЕОГРАФИЯ 10 кл МИРОВЫЕ ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ Учитель Хижняк О.Л.
 Пирамида потребностей А. Маслоу
Физиологические потребности
Познавательные потребности Я СМОГУ … ? понятия «географическая среда», «приро...
Значение слова Ресурс по Ожегову: Ресурс - Запасы, источники  чего-нибудь
Виды природных ресурсов Компоненты природы горные породы почвы вода климат р...
ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ СРЕДА
Географической средой называется та часть земной природы, с которой человече...
Потребности общества безграничны, а ресурсы, необходимые для их удовлетворен...
По исчерпаемости: Исчерпаемые: Невозобновимые (минеральное сырье); возобнови...
 Минеральные ресурсы мира
Минеральные ресурсы. Достаточно ли их? Сегодня к ногам человечества Сложена...
ВОДНЫЕ РЕСУРСЫ ресурсы МИРОВОГО ОКЕАНА
Земельные ресурсы мира З е м е л ь н ы е р е с у р с ы Сельскохозяйст-венные...
Земельные ресурсы: два противоположных процесса Земельные ресурсы – это унив...
 Земельные ресурсы мира
Земельные ресурсы мира Изменение земельного фонда Два противоположных процесс...
Лесные ресурсы
Мировые лесные ресурсы характеризуются двумя главными показателями а) размера...
Лесные ресурсы мира Сокращение площади лесов Нерациональное использование лес...
Леса мира образуют два огромных по протяженности пояса – северный и южный. Се...
Климатические и космические ресурсы. Годовой поток солнечной энергии Достигае...
 По характеру использования
РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ Рекреация в Энциклопедическом словаре: Рекреация - (пол...
Рекреационные ресурсы мира морские горные ландшафтные Что такое рекреационные...
К природно-рекреационным ресурсам относятся морские побережья, берега рек, о...
Международный туризм особенно развит в Италии, Испании, Турции, Швейцарии, И...
МЫ ПУТЕШЕСТВУЕМ
РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ По характеру использования: Оздоровительные (купально-п...
ИТОГ УРОКА сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания…...
Домашнее задание 1. Прочитать текст учебника ст.30-38. Опираясь на знания по...
 . Рекреационные ресурсы
Биологические ресурсы дна океана Биомасса насчитывает 140 тыс. видов – это ж...
По применению: Для промышленности: Топливно-энергетические; Металлургические...
Главные потребители пресной воды Сельское хозяйство; Промышленность; Электро...
Океан «БОЛЕН» В него ежегодно попадает 1 млн.тонн нефти ( от катастроф танке...
 Мангровые леса Тропические леса Бутылочное дерево
Минеральные ресурсы дна океана На континентальном шельфе – нефть и газ: 1/3...
Энергетические ресурсы дна океана Приливные электростанции – суммарная мощно...
Водные ресурсы мира Распределение воды в гидросфере На пресные воды приходитс...
 . Ресурсы Мирового океана
Водные ресурсы мира Проблемы использования: Загрязнение Рост потребления Нера...
Водные ресурсы суши: проблема пресной воды. Ресурсы пресной воды, составляющ...
Главный ресурс – морская вода Запасы – 1370 млн. км3 или 96,5%; На каждого ж...
 Водные ресурсы суши: проблема пресной воды
58 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГЕОГРАФИЯ 10 кл МИРОВЫЕ ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ Учитель Хижняк О.Л.
Описание слайда:

ГЕОГРАФИЯ 10 кл МИРОВЫЕ ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ Учитель Хижняк О.Л.

№ слайда 2  Пирамида потребностей А. Маслоу
Описание слайда:

Пирамида потребностей А. Маслоу

№ слайда 3 Физиологические потребности
Описание слайда:

Физиологические потребности

№ слайда 4 Познавательные потребности Я СМОГУ … ? понятия «географическая среда», «приро
Описание слайда:

Познавательные потребности Я СМОГУ … ? понятия «географическая среда», «природные ресурсы», «рациональное природопользование», «рекреационные ресурсы». ? классифицировать ресурсы по степени возобновления; ? закономерности размещения природных ресурсов мира; ? современные проблемы использования ресурсов мира. ? виды природных ресурсов по принадлежности к компонентам природы; ? ресурсообеспеченность различными видами природных ресурсов; ? статистические и картографические материалы.   Знать, научиться, анализировать, определять, сравнивать, сформулировать, классифицировать

№ слайда 5 Значение слова Ресурс по Ожегову: Ресурс - Запасы, источники  чего-нибудь
Описание слайда:

Значение слова Ресурс по Ожегову: Ресурс - Запасы, источники  чего-нибудь

№ слайда 6 Виды природных ресурсов Компоненты природы горные породы почвы вода климат р
Описание слайда:

Виды природных ресурсов Компоненты природы горные породы почвы вода климат растительность животные Природные ресурсы Климатические Биологические Лесные Минеральные Земельные Водные Найти соответствие

№ слайда 7 ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ СРЕДА
Описание слайда:

ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ СРЕДА

№ слайда 8 Географической средой называется та часть земной природы, с которой человече
Описание слайда:

Географической средой называется та часть земной природы, с которой человеческое общество непосредственно взаимодействует в своей жизни и производственной деятельности на данном этапе исторического развития.

№ слайда 9 Потребности общества безграничны, а ресурсы, необходимые для их удовлетворен
Описание слайда:

Потребности общества безграничны, а ресурсы, необходимые для их удовлетворения, - ограничены, исчерпаемы !!! 

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 По исчерпаемости: Исчерпаемые: Невозобновимые (минеральное сырье); возобнови
Описание слайда:

По исчерпаемости: Исчерпаемые: Невозобновимые (минеральное сырье); возобновимые (биологические, земельные, водные); Неисчерпаемые: энергия Солнца, ветра, морских приливов и отливов, течений, геотермальная,

№ слайда 12  Минеральные ресурсы мира
Описание слайда:

Минеральные ресурсы мира

№ слайда 13 Минеральные ресурсы. Достаточно ли их? Сегодня к ногам человечества Сложена
Описание слайда:

Минеральные ресурсы. Достаточно ли их? Сегодня к ногам человечества Сложена вся таблица Менделеева Акад. А.Е.Ферсман Особенности всех видов минеральных ресурсов – их невозобновимость, хотя их образование происходит непрерывно.

№ слайда 14 ВОДНЫЕ РЕСУРСЫ ресурсы МИРОВОГО ОКЕАНА
Описание слайда:

ВОДНЫЕ РЕСУРСЫ ресурсы МИРОВОГО ОКЕАНА

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Земельные ресурсы мира З е м е л ь н ы е р е с у р с ы Сельскохозяйст-венные
Описание слайда:

Земельные ресурсы мира З е м е л ь н ы е р е с у р с ы Сельскохозяйст-венные угодья Леса Населённые пункты, дороги Малопригодные и непригодные земли пашни ( 88 % ) болота луга и пастбища ( 10 % ) пустыни ледники

№ слайда 17 Земельные ресурсы: два противоположных процесса Земельные ресурсы – это унив
Описание слайда:

Земельные ресурсы: два противоположных процесса Земельные ресурсы – это универсальный вид природных ресурсов, необходимый практически для всех сфер человеческой деятельности. Для промышленности, строительства, транспорта земля служит территориальным ресурсом. Земля – источник жизни; Мировой земельный фонд – степень обеспеченности земельными ресурсами. Составляет 13,1 млрд.га.

№ слайда 18  Земельные ресурсы мира
Описание слайда:

Земельные ресурсы мира

№ слайда 19 Земельные ресурсы мира Изменение земельного фонда Два противоположных процесс
Описание слайда:

Земельные ресурсы мира Изменение земельного фонда Два противоположных процесса Расширение сельскохозяйственных угодий Истощение сельскохозяйственных угодий освоение залежных земель мелиорация осушение орошение освоение прибрежных участков морей + _ эрозия почвы заболачивание засоление опустынивание Внимание опасность: земельные ресурсы мира сокращаются!

№ слайда 20 Лесные ресурсы
Описание слайда:

Лесные ресурсы

№ слайда 21 Мировые лесные ресурсы характеризуются двумя главными показателями а) размера
Описание слайда:

Мировые лесные ресурсы характеризуются двумя главными показателями а) размерами лесной площади (4,1 млрд. га ) б) запасами древесины на корню (330 млрд. ) За последние двести лет лесистость земной суши уменьшилась вдвое и обезлесение приобрело угрожающие масштабы. С ним связано и расширение эрозии почв, и сокращение запасов кислорода в атмосфере.

№ слайда 22 Лесные ресурсы мира Сокращение площади лесов Нерациональное использование лес
Описание слайда:

Лесные ресурсы мира Сокращение площади лесов Нерациональное использование лесных ресурсов 50 % вырубленного леса в развивающихся странах идёт на дрова Проблема обезлесения планеты! Огромные масштабы вырубки лесов Отсутствие лесовосстановительных работ Проблемы использования:

№ слайда 23 Леса мира образуют два огромных по протяженности пояса – северный и южный. Се
Описание слайда:

Леса мира образуют два огромных по протяженности пояса – северный и южный. Северный лесной пояс находится в зоне умеренного и субтропического климатов. Здесь ведутся главные лесоразработки, прежде всего особо ценной древесины смешанной породы (в США, Канаде, Финляндии, Швеции). Южный лесной пояс находится в основном в зоне тропического и экваториального климатов. Раньше её использовали в основном на дрова, в последнее время во многом раз увеличился экспорт в Японию, Западную Европу, США.

№ слайда 24 Климатические и космические ресурсы. Годовой поток солнечной энергии Достигае
Описание слайда:

Климатические и космические ресурсы. Годовой поток солнечной энергии Достигает нижних слоев атмосферы и земной поверхности. Ветровая энергия Человек также издавна использовал с помощью ветряных мельниц и парусных судов обладает неисчерпаемым потенциалом. Агроклиматические ресурсы Это тепло, влага и свет.

№ слайда 25  По характеру использования
Описание слайда:

По характеру использования

№ слайда 26 РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ Рекреация в Энциклопедическом словаре: Рекреация - (пол
Описание слайда:

РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ Рекреация в Энциклопедическом словаре: Рекреация - (польск. rekreacja - отдых  - от лат. recreatio -восстановление), праздники, каникулы, перемена в школе (устаревшее выражение) 2) Помещение для отдыха в учебных заведениях. 3) Отдых, восстановление сил человека, израсходованных в процессе труда. Во многих странах рекреационное обслуживание - крупная отрасль экономики. .

№ слайда 27 Рекреационные ресурсы мира морские горные ландшафтные Что такое рекреационные
Описание слайда:

Рекреационные ресурсы мира морские горные ландшафтные Что такое рекреационные ресурсы ? Рекреационные ресурсы - это ресурсы для отдыха , лечения человека, туризма . Рекреационные ресурсы Природные Историко-культурные

№ слайда 28 К природно-рекреационным ресурсам относятся морские побережья, берега рек, о
Описание слайда:

К природно-рекреационным ресурсам относятся морские побережья, берега рек, озёр, горы, лесные массивы, выходы минеральных вод, лечебные грязи. Главные формы: зелёные зоны городов, заповедники и заказники, национальные парки. К рекреационным ресурсам относятся культурно-исторические достопримечательности: Московский Кремль, римский Колизей, афинский Акрополь, гробница Тадж-Махал в Агре (Индия) и др.

№ слайда 29 Международный туризм особенно развит в Италии, Испании, Турции, Швейцарии, И
Описание слайда:

Международный туризм особенно развит в Италии, Испании, Турции, Швейцарии, Индии, Египте и других странах мира.

№ слайда 30 МЫ ПУТЕШЕСТВУЕМ
Описание слайда:

МЫ ПУТЕШЕСТВУЕМ

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ По характеру использования: Оздоровительные (купально-п
Описание слайда:

РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ По характеру использования: Оздоровительные (купально-пляжные, лесные массивы) Лечебные (минеральные источники, лечебные грязи) Спортивные (горнолыжные базы) Познавательные (исторические, архитектурные и природные памятники культурные объекты

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 ИТОГ УРОКА сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания…
Описание слайда:

ИТОГ УРОКА сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял, что… теперь я могу… я почувствовал, что… я приобрел… я научился… у меня получилось … я смог… я попробую… меня удивило… урок дал мне для жизни

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37 Домашнее задание 1. Прочитать текст учебника ст.30-38. Опираясь на знания по
Описание слайда:

Домашнее задание 1. Прочитать текст учебника ст.30-38. Опираясь на знания по физической, экономической и социальной географии своей области привести примеры рекреационных ресурсов.   3.Назвать сравнения природных ресурсов, метафоры

№ слайда 38  . Рекреационные ресурсы
Описание слайда:

. Рекреационные ресурсы

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43 Биологические ресурсы дна океана Биомасса насчитывает 140 тыс. видов – это ж
Описание слайда:

Биологические ресурсы дна океана Биомасса насчитывает 140 тыс. видов – это животные (рыбы, млекопитающие, моллюски, ракообразные) и растения, обитающие в его водах. Основную часть биомассы составляет фитопланктон и зообентос. Нектон – рыбы, млекопитающие, кальмары, креветки (свыше 1 млрд.т).

№ слайда 44 По применению: Для промышленности: Топливно-энергетические; Металлургические
Описание слайда:

По применению: Для промышленности: Топливно-энергетические; Металлургические; Химическое и прочее сырьё. Для сельского хозяйства: Земельные; Почвенные; Агроклиматические. Для отдыха и туризма: Рекреационные ресурсы.

№ слайда 45 Главные потребители пресной воды Сельское хозяйство; Промышленность; Электро
Описание слайда:

Главные потребители пресной воды Сельское хозяйство; Промышленность; Электроэнергетика; Коммунально-бытовые службы.

№ слайда 46 Океан «БОЛЕН» В него ежегодно попадает 1 млн.тонн нефти ( от катастроф танке
Описание слайда:

Океан «БОЛЕН» В него ежегодно попадает 1 млн.тонн нефти ( от катастроф танкеров и буровых платформ, слива нефти с загрязнённых судов). Отходы промышленности: тяжёлые металлы, радиоактивные отходы в контейнерах и др. Более 10 тыс. туристических судов Средиземного моря выбрасывают нечистоты в море до очистки.

№ слайда 47  Мангровые леса Тропические леса Бутылочное дерево
Описание слайда:

Мангровые леса Тропические леса Бутылочное дерево

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49 Минеральные ресурсы дна океана На континентальном шельфе – нефть и газ: 1/3
Описание слайда:

Минеральные ресурсы дна океана На континентальном шельфе – нефть и газ: 1/3 от общей мировой добычи. Мексиканский залив – 57 действующих скважин; Северное море – 37; Персидский залив – 21; Гвинейский залив – 15. Глубоководное ложе океана – железомарганцевые конкреции; Сокровища затонувших кораблей.

№ слайда 50 Энергетические ресурсы дна океана Приливные электростанции – суммарная мощно
Описание слайда:

Энергетические ресурсы дна океана Приливные электростанции – суммарная мощность приливов – 1-6 млрд.кВт*ч, что превышает энергию всех рек земного шара. Возможности имеются в 25-30 местах земного шара для сооружения данных электростанций. Самыми большими ресурсами приливной энергетики обладают: Россия, Франция, Канада, Великобритания, Австралия, Аргентина, США. Волновые электростанции, использующие энергию морских течений.

№ слайда 51 Водные ресурсы мира Распределение воды в гидросфере На пресные воды приходитс
Описание слайда:

Водные ресурсы мира Распределение воды в гидросфере На пресные воды приходится около 3 % общего объёма гидросферы

№ слайда 52  . Ресурсы Мирового океана
Описание слайда:

. Ресурсы Мирового океана

№ слайда 53
Описание слайда:

№ слайда 54 Водные ресурсы мира Проблемы использования: Загрязнение Рост потребления Нера
Описание слайда:

Водные ресурсы мира Проблемы использования: Загрязнение Рост потребления Нерациональное использование Решение проблемы: уменьшение водоёмкости производственных процессов; сооружение водохранилищ; опреснение морской воды. Дефицит пресной воды

№ слайда 55 Водные ресурсы суши: проблема пресной воды. Ресурсы пресной воды, составляющ
Описание слайда:

Водные ресурсы суши: проблема пресной воды. Ресурсы пресной воды, составляющие только 3% от общего объёма гидросферы отличаются неравномерным географическим распределением по поверхности суши. В ледниках Антарктиды, Гренландии, во льдах Арктики, в горных ледниках находится «неприкосновенный запас». Речные (русловые) воды составляют 40 тыс.км3. Потребление пресной воды растёт и превышает 4 тыс. км3 в год. В экономически развитых странах городской житель использует 300-400 л. в сутки.

№ слайда 56 Главный ресурс – морская вода Запасы – 1370 млн. км3 или 96,5%; На каждого ж
Описание слайда:

Главный ресурс – морская вода Запасы – 1370 млн. км3 или 96,5%; На каждого жителя планеты приходится – 270 млн. м3 океанской воды; «живая вода» - это 80 химических элемента таблицы Менделеева; 1 км3 воды содержит – 37 млн. тонн растворённых веществ: соли – 20 млн.т., серы – 6 млн.т., много соды, брома, алюминия, кальция, натрия, меди, тория, золота и серебра.

№ слайда 57
Описание слайда:

№ слайда 58  Водные ресурсы суши: проблема пресной воды
Описание слайда:

Водные ресурсы суши: проблема пресной воды


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Презентация к уроку "Мировые природные ресурсы" , 10 класс. Используются элементы биоадекватной методики. Ноосферное образование, REAL - методика. Биоадекватный урок строится чередованием активной и релаксационной формы восприятия и усвоения учебной информации.

Активная форма предполагает следующие виды работ:

1) дискуссия по проблематике изучаемых вопросов;

2) обмен личным опытом участников занятия о восприятии смыслового пространства изучаемых вопросов;

3) устный и письменный опрос по изучаемому материалу;

4) выступления с докладами;

5) деловые игры.

Релаксационная форма изучения информации включает в себя:

1) Прослушивание учебного текста, объясняющего изучаемый материал;

2) Проектирование виртуальных моделей изучаемой информации включением в работу проектной функции головного мозга;

3) Рисование образона – виртуальной модели изучаемой информации;

4) Создание комфортной зоны мышления у участников образовательного процесса.

Общая информация

Номер материала: ДВ-425647

Похожие материалы