Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку "Мотив любви в лирике Анны Ахматовой"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация к уроку "Мотив любви в лирике Анны Ахматовой"

библиотека
материалов
* Любовная лирика А. Ахматовой “Ты, росой окропляющий травы, Вестью душу мою...
* Любовь. Каждый слышит в этом слове что – то свое.
* Вспомним СИНКВЕЙН – малая стихотворная форма, используемая для фиксации эмо...
* Например Природа. Странная, красивая. Радует, огорчает и удивляет. Нашу при...
* Творческое задание Напишите синквейн
* 1 строка – одно слово – название стихотворения, обычно существительное. 2 с...
* Творческое задание
* Петербург. Конец 1913 года. Подвал “Бродячей собаки”. “Анна Ахматова, засте...
* Мир глубоких и драматических переживаний, очарование, богатство и неповтори...
* прочтите отрывки из стихотворений А.Ахматовой, в которых затрагивается тема...
* Но есть еще одна сторона любовного чувства у Анны Ахматовой.
* Сжала руки под тёмной вуалью… «Отчего ты сегодня бледна?» - Оттого, что я т...
* особенности: психологизм лирики  А. Ахматовой, чувство передается через вне...
* лирическое «я»: то из светской среды «под темной вуалью» то из низов «муж х...
* мужчина: его влечение к «ней» - единственное то ли у него «другая жена» Тра...
* Любовная повесть развертывается и вширь и вглубь - и как цепь драматических...
* «Я», «она»	«ты», «он» она для него - «незнакомка», обессиленная своим влече...
* любовь окружается сетью противоречивых названий-толкований: Чувству сопутст...
* У Ахматовой есть выражение: «покой нелюбви». Слово найдено: «нелюбовь». Ахм...
* «А ты думал – я тоже такая…» Сборник «ANNO DOMINI»
* А, ты думал - я тоже такая, Что можно забыть меня. И что брошусь, моля и ры...
* Любовный эпизод выступает перед нами в своеобразном ахматовском обличье: он...
* Выводы Если расположить любовные стихи Ахматовой в определённом порядке, мо...
* Второй немаловажной особенностью лирических произведений Ахматовой является...
* Третья особенность произведений Анны Ахматовой это стихотворения, написанны...
* И четвёртая особенность - это «романность». Впервые мысль о «романности» в...
* Домашнее задание «Вечером» («Звенела музыка в саду…», 1913), «Небывалая осе...
* Интернет - ресурсы http://images.yandex.ru www.akhmatova.org www.uchebnik.com
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 * Любовная лирика А. Ахматовой “Ты, росой окропляющий травы, Вестью душу мою
Описание слайда:

* Любовная лирика А. Ахматовой “Ты, росой окропляющий травы, Вестью душу мою окропи,- Не для страсти, не для забавы, Для великой земной любви”.

№ слайда 2 * Любовь. Каждый слышит в этом слове что – то свое.
Описание слайда:

* Любовь. Каждый слышит в этом слове что – то свое.

№ слайда 3 * Вспомним СИНКВЕЙН – малая стихотворная форма, используемая для фиксации эмо
Описание слайда:

* Вспомним СИНКВЕЙН – малая стихотворная форма, используемая для фиксации эмоциональных оценок, описания своих текущих впечатлений, ощущений, ассоциаций. СИНКВЕЙН – короткое литературное произведение, характеризующее предмет (тему), состоящее из пяти строк, которое пишется по определённому плану.

№ слайда 4 * Например Природа. Странная, красивая. Радует, огорчает и удивляет. Нашу при
Описание слайда:

* Например Природа. Странная, красивая. Радует, огорчает и удивляет. Нашу природу надо беречь. Волшебница.

№ слайда 5 * Творческое задание Напишите синквейн
Описание слайда:

* Творческое задание Напишите синквейн

№ слайда 6 * 1 строка – одно слово – название стихотворения, обычно существительное. 2 с
Описание слайда:

* 1 строка – одно слово – название стихотворения, обычно существительное. 2 строка – два слова (прилагательные или причастия). Описание темы. 3 строка – три слова (глаголы). Действия относящиеся к теме. 4 строка – четыре слова – предложение. Фраза, которая показывает отношение автора к теме. 5 строка – одно слово – ассоциация, которая повторяет суть темы, обычно существительное.

№ слайда 7 * Творческое задание
Описание слайда:

* Творческое задание

№ слайда 8 * Петербург. Конец 1913 года. Подвал “Бродячей собаки”. “Анна Ахматова, засте
Описание слайда:

* Петербург. Конец 1913 года. Подвал “Бродячей собаки”. “Анна Ахматова, застенчивая и элегантно небрежная красавица, со своей “незавитой челкой”, прикрывающей лоб и с редкостной грацией полудвижений и полужестов, - читала, почти напевая, свои стихи”. Воспоминания Ю. Анненкова “Дневник моих встреч”.

№ слайда 9 * Мир глубоких и драматических переживаний, очарование, богатство и неповтори
Описание слайда:

* Мир глубоких и драматических переживаний, очарование, богатство и неповторимость личности запечатлелись в любовной лирике Анны Ахматовой. Тема любви, безусловно, занимает в ее поэзии центральное место.

№ слайда 10 * прочтите отрывки из стихотворений А.Ахматовой, в которых затрагивается тема
Описание слайда:

* прочтите отрывки из стихотворений А.Ахматовой, в которых затрагивается тема любви. определите, пожалуйста, какие оттеки любовного чувства передают прочитанные вами строки.

№ слайда 11 * Но есть еще одна сторона любовного чувства у Анны Ахматовой.
Описание слайда:

* Но есть еще одна сторона любовного чувства у Анны Ахматовой.

№ слайда 12 * Сжала руки под тёмной вуалью… «Отчего ты сегодня бледна?» - Оттого, что я т
Описание слайда:

* Сжала руки под тёмной вуалью… «Отчего ты сегодня бледна?» - Оттого, что я терпкой печалью Напоила его допьяна. Как забуду? Он вышел, шатаясь, Искривился мучительно рот… Я бежала, перил не касаясь, Я бежала за ним до ворот. Задыхаясь, я крикнула: «Шутка Всё, что было. Уйдёшь, я умру». Улыбнулся спокойно и жутко И сказал мне: «Не стой на ветру». 8 января 1911.

№ слайда 13 * особенности: психологизм лирики  А. Ахматовой, чувство передается через вне
Описание слайда:

* особенности: психологизм лирики  А. Ахматовой, чувство передается через внешнее проявление: жесте, мимике, поступке героини или героя, драматургия стихотворения, выявляется сюжет стихотворения, близость стихотворения к прозе, говорящие детали, через которые передаются чувства героини.

№ слайда 14 * лирическое «я»: то из светской среды «под темной вуалью» то из низов «муж х
Описание слайда:

* лирическое «я»: то из светской среды «под темной вуалью» то из низов «муж хлестал меня... ремнем» то из богемного кружка «Да, я любила их, те сборища ночные» порой она одинока порой замужем иногда мы застаем ее на пороге молодости а иной раз за этим порогом (кое-где это косвенно обозначено: «десять лет замираний и криков», «ждала его напрасно много лет»).

№ слайда 15 * мужчина: его влечение к «ней» - единственное то ли у него «другая жена» Тра
Описание слайда:

* мужчина: его влечение к «ней» - единственное то ли у него «другая жена» Трансформации перечислены не все Между тем в наше сознание «она» и «он» входят как две тождественные фигуры, над всеми личностными различиями берет верх устойчивость типологического свойства – стабильность их ролевого положения в развертывающейся драме.

№ слайда 16 * Любовная повесть развертывается и вширь и вглубь - и как цепь драматических
Описание слайда:

* Любовная повесть развертывается и вширь и вглубь - и как цепь драматических событий, и как наслоение переживаний и самоощущений. «Я» и «ты» («она» и «он») многообразно обнаруживают несходство взаимовосприятия, соответственно личностного поведения

№ слайда 17 * «Я», «она»	«ты», «он» она для него - «незнакомка», обессиленная своим влече
Описание слайда:

* «Я», «она» «ты», «он» она для него - «незнакомка», обессиленная своим влечением, чувственно желанная, но душевно безразличная. он для нее - «милый», даже «непоправимо милый», «самый нежный, самый кроткий», «мудрый и смелый», «сильный и свободный», но и «наглый и злой», «пленник чужой». Она - мучительно страдает, ей горько, больно он - иронизирует, рисуется, наслаждается своей властью Она ему: «Ты знаешь, я томлюсь в неволе, / О смерти Господа моля» он - ей: «...иди в монастырь / Или замуж за дурака...». Она вместе с тем уверена в проникающей силе чувства, в неотвратимости его воздействия («Я была твоей бессонницей, / Я тоской твоей была», «А обидишь словом бешеным - / Станет больно самому»). он, при всем своем высокомерии, порой испытывает беспокойство, тревогу («проснувшись, ты застонал»). Кое-когда происходит и перемена ролей: мужчине (точнее, «мальчику») дано испытать «горькую боль первой любви», женщина остается к нему равнодушной: «Как беспомощно, жадно и жарко гладит/Холодные руки мои».

№ слайда 18 * любовь окружается сетью противоречивых названий-толкований: Чувству сопутст
Описание слайда:

* любовь окружается сетью противоречивых названий-толкований: Чувству сопутствует динамика разнородных состояний: ожидания, томления, изнеможения, окаменения, забвения. И, возвышаясь до неутолимой страсти, оно впитывает в себя другие сильные движения души: обиду, ревность, отречение, измену. свет, песнь, «последняя свобода» - и грех, бред, недуг, отрава, плен.

№ слайда 19 * У Ахматовой есть выражение: «покой нелюбви». Слово найдено: «нелюбовь». Ахм
Описание слайда:

* У Ахматовой есть выражение: «покой нелюбви». Слово найдено: «нелюбовь». Ахматова фокусирует свой взгляд на любви-нелюбви, на переплетении и столкновении эмоциональных противоположностей, даже крайностей, на отсутствии подлинной, глубинной близости - при наличии интимности. Поэзия осваивает особый, ранее не изображавшийся вариант схождения-расхождения, особую разновидность поведенческой ситуации.

№ слайда 20 * «А ты думал – я тоже такая…» Сборник «ANNO DOMINI»
Описание слайда:

* «А ты думал – я тоже такая…» Сборник «ANNO DOMINI»

№ слайда 21 * А, ты думал - я тоже такая, Что можно забыть меня. И что брошусь, моля и ры
Описание слайда:

* А, ты думал - я тоже такая, Что можно забыть меня. И что брошусь, моля и рыдая, Под копыта гнедого коня. Или стану просить у знахарок В наговорной воде корешок И пришлю тебе страшный подарок - Мой заветный душистый платок. Будь же проклят. Ни стоном, ни взглядом Окаянной души не коснусь, Но клянусь тебе ангельским садом, Чудотворной иконой клянусь И ночей наших пламенным чадом - Я к тебе никогда не вернусь.

№ слайда 22 * Любовный эпизод выступает перед нами в своеобразном ахматовском обличье: он
Описание слайда:

* Любовный эпизод выступает перед нами в своеобразном ахматовском обличье: он, в частности, никогда последовательно не развернут, в нем обычно нет ни конца, ни начала; любовное признание, отчаяние или мольба, составляющие стихотворение, всегда кажутся читателю как бы обрывком случайно подслушанного разговора. Героиня ахматовских стихов, чаще всего говорящая как бы сама с собой в состоянии порыва, полубреда или экстаза, не считает, естественно, нужным, да и не может дополнительно разъяснять и растолковывать нам все происходящее. Передаются лишь основные сигналы чувств, без расшифровки, без комментариев, наспех - по торопливой азбуке любви. Отсюда - впечатление крайней интимности, предельной откровенности этой лирики.

№ слайда 23 * Выводы Если расположить любовные стихи Ахматовой в определённом порядке, мо
Описание слайда:

* Выводы Если расположить любовные стихи Ахматовой в определённом порядке, можно заметить, что в самом начале лирических стихов героиня гордая, трепетная, нежная. А уже в конце - это многопознавшая женщина, прошедшая большой путь. Но на протяжении всего творчества лирическая героиня сильная, гордая. Это является одной из ярких особенностей её любовной лирики.

№ слайда 24 * Второй немаловажной особенностью лирических произведений Ахматовой является
Описание слайда:

* Второй немаловажной особенностью лирических произведений Ахматовой является роль бытовой детали. Молюсь оконному лучу - Он бледен, тонок, прям. Сегодня я с утра молчу, А сердце - пополам. На рукомойнике моём Позеленела медь. Но так играет луч на нём, Что весело глядеть. Такой невинный и простой В вечерней тишине, Но в этой храмине пустой Он словно праздник золотой И утешенье мне.

№ слайда 25 * Третья особенность произведений Анны Ахматовой это стихотворения, написанны
Описание слайда:

* Третья особенность произведений Анны Ахматовой это стихотворения, написанные в виде лирического дневника. Ахматова всегда предпочитала «фрагмент» связному, последовательному рассказу. Фрагмент придавал документальность произведению: ведь перед нами не то отрывок из услышанного разговора, не то обронённая записка: Он любил три вещи на свете: За вечерней пенье, белых павлинов И стёртые карты Америки. Не любил, когда плачут дети, Не любил чая с малиной И женской истерики. …А я была его женой. «Он любил…»

№ слайда 26 * И четвёртая особенность - это «романность». Впервые мысль о «романности» в
Описание слайда:

* И четвёртая особенность - это «романность». Впервые мысль о «романности» в творчестве Ахматовой высказал Эйхенбаум. Он писал: «Поэзия Ахматовой - сложный лирический роман. Мы можем проследить разработку образующих его повествовательных линий, можем говорить об его композиции, вплоть до соотношения отдельных персонажей».

№ слайда 27 * Домашнее задание «Вечером» («Звенела музыка в саду…», 1913), «Небывалая осе
Описание слайда:

* Домашнее задание «Вечером» («Звенела музыка в саду…», 1913), «Небывалая осень построила купол высокий…» (выразительное чтение, анализ стихотворений) Поэма «Реквием»

№ слайда 28 * Интернет - ресурсы http://images.yandex.ru www.akhmatova.org www.uchebnik.com
Описание слайда:

* Интернет - ресурсы http://images.yandex.ru www.akhmatova.org www.uchebnik.com

Автор
Дата добавления 27.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров645
Номер материала ДВ-200262
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх