Презентация к уроку "Неопределенная форма глагола" 4 класс

• 1 слайд

  
  
  
  «Неопределенная форма глагола»
  
  
  
  
  
  
  
  Педагог Болсуновская Екатерина Михайловна МБОУ СОШ п. Тимирязевский
  

• 2 слайд

  
  Ть, ти, чь, инфинитив
  
  У моих ног т…нулась
  у…кая д...лина.
  ..
  

• 3 слайд

  Глагол
  самостоятельна часть речи
  Обозначает
  действие предмета
  Отвечает на вопросы
  Что делать ? Что сделать ? Что делает?
  Что делал? Что сделал ? Что будет делать ?
  Глагол изменяется по
  Прошедшее, настоящее, будущее
  
  
  В предложении является
  сказуемым
  
  
  По числам и родам
  По числам и лицам
  

• 4 слайд

  Рисует, читает, петь, думает, ответит, найти, решит, откроет.
  ..
  

• 5 слайд

  Тема урока:
  Неопределенная форма глагола
  Цель урока:
  - научиться находить глаголы неопределенной формы.
  - правильно ставить вопросы к глаголам.
  

• 6 слайд

  Упражнение 149
  1.Жизнь прожить- не поле перейти.
  2.Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
  3.Легко друзей найти, да трудно сохранить.
  4.Кому-то блины печь, кому-то Родину беречь.
  

• 7 слайд

  Неопределенная форма глагола
  -ть -ти -чь
  Прожить Перейти Печь
  увидеть найти беречь
  услышать
  сохранить
  
  
  

• 8 слайд

  Глаголы неопределенной формы имеют 3 названия
  Неопределённая форма глагола
  Начальная форма глагола
  Инфинитив
  

• 9 слайд

  Инфинитив
  Отвечает на вопросы
  Что делать? Что сделать?
  Суффиксы
  -ть, -ти
  Могут заканчиваться на
  -чь
  Окончаний
  нет
  Число
  нет
  Лицо
  нет
  Форма глагола
  неизменяемая
  

• 10 слайд

  Упражнение 150
  
  Ударил гром дв..надц..ть раз
    И замер в ст..р..не.
    Природа отд..ла приказ3
    Салютовать2 весне.
    Приказ — черёмухе цвести,
    Крапив.. быть не злой,
    Дождю д..рожки подм..сти
    С..ребряной м..тлой.
    ...А со..нцу — выйти из-за туч
    И в..селее греть!
  
  
  
  
  

• 11 слайд

  Домашнее задание
  1) Упр.151-уточнить знания о частях речи, научиться определять неопределённую форму глагола.
  2) Найти 8 пословиц с глаголами неопределённой формы, записать в тетрадь, глаголы подчеркнуть.
  3) Написать мини-сочинение « Что я люблю делать», используя в нём глаголы неопределённой формы.