Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к уроку "Нервная система. Рефлекс" 7 класс

Презентация к уроку "Нервная система. Рефлекс" 7 класс


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Биология
Нервная система. Рефлекс. Инстинкт.
Презентация к уроку биологии в 7 классе...
Задачи урока
- Закрепить знания о строении нервных клеток
- выяснить усложн...
Установите соответствие между типами и классами животных и названиями органов...
Установите соответствие между типами и классами животных и названиями органов...
терминология
Раздражимость – общее свойство живых организмов, способность от...
Звездчатая форма нервной клетки
Диффузная нервная система
раздражимость гидры
Этапы развития нервной системы
1. Диффузный тип
2. Узловой тип
3. Нервная трубка
Нервная система ланцетника – полая трубка с расширенным передним концом – зач...
Нервная система позвоночных – головной и спинной мозг, отходящие от них отростки
Ответьте на вопросы:

1. Впервые нервные клетки появляются у:

А) губок
Б) ки...
2. Раздражимостью называют:

А) действие раздражителем
Б) захват добычи хищни...
3. Наибольшего развития нервная система достигает у:

А) хордовых
Б) моллюско...
4. В процессе эволюции у хордовых усложняется:


А) спинной мозг
Б) промежуто...
5. К приобретенным рефлексам относятся:


А) сосание молока
Б) подача голоса...
 
1. Сеть звёздчатых клеток у кишечнополостных.
2. Способность животных...
Домашнее задание.

Параграф 43, оформление лабораторной работы, решить кроссворд
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Нервная система. Рефлекс. Инстинкт.
Презентация к уроку биологии в 7 классе
Описание слайда:

Нервная система. Рефлекс. Инстинкт. Презентация к уроку биологии в 7 классе Составила учитель биологии МОБУ СОШ с. Демский Христофорова Елена Сергеевна

№ слайда 2 Задачи урока
- Закрепить знания о строении нервных клеток
- выяснить усложн
Описание слайда:

Задачи урока - Закрепить знания о строении нервных клеток - выяснить усложнения в строении нервной системы у различных представителей животного царства - закрепить понятия: рефлекс, раздражимость, чувствительность - научиться делать выводы - находить закономерности в различных явлениях живой природы

№ слайда 3 Установите соответствие между типами и классами животных и названиями органов
Описание слайда:

Установите соответствие между типами и классами животных и названиями органов выделения А -плоские черви 1 канальцы Б – моллюски 2 почки В – насекомые 3 длинные трубочки Г – хордовые 4 специальные Д – иглокожие органы выделения Е – кишечнополостные 5 воронка и трубочки Ж – губки З – кольчатые черви

№ слайда 4 Установите соответствие между типами и классами животных и названиями органов
Описание слайда:

Установите соответствие между типами и классами животных и названиями органов выделения А -плоские черви 1 канальцы Б – моллюски 2 почки В – насекомые 3 длинные трубочки Г – хордовые 4 специальные Д – иглокожие органы выделения Е – кишечнополостные 5 воронка и трубочки Ж – губки З – кольчатые черви А-1, Б-2, В-3, Г-2, Д-4, Е-4, Ж-4, З-5

№ слайда 5 терминология
Раздражимость – общее свойство живых организмов, способность от
Описание слайда:

терминология Раздражимость – общее свойство живых организмов, способность отвечать на воздействия окружающей среды Чувствительность – свойство любого организма воспринимать раздражения из внешней среды и от собственных тканей и органов Рефлекс – ответная реакция организма на раздражение

№ слайда 6 Звездчатая форма нервной клетки
Описание слайда:

Звездчатая форма нервной клетки

№ слайда 7 Диффузная нервная система
Описание слайда:

Диффузная нервная система

№ слайда 8 раздражимость гидры
Описание слайда:

раздражимость гидры

№ слайда 9 Этапы развития нервной системы
1. Диффузный тип
2. Узловой тип
3. Нервная трубка
Описание слайда:

Этапы развития нервной системы 1. Диффузный тип 2. Узловой тип 3. Нервная трубка

№ слайда 10 Нервная система ланцетника – полая трубка с расширенным передним концом – зач
Описание слайда:

Нервная система ланцетника – полая трубка с расширенным передним концом – зачатком головного мозга

№ слайда 11 Нервная система позвоночных – головной и спинной мозг, отходящие от них отростки
Описание слайда:

Нервная система позвоночных – головной и спинной мозг, отходящие от них отростки

№ слайда 12 Ответьте на вопросы:

1. Впервые нервные клетки появляются у:

А) губок
Б) ки
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: 1. Впервые нервные клетки появляются у: А) губок Б) кишечнополостных В) плоских червей Г) круглых червей

№ слайда 13 2. Раздражимостью называют:

А) действие раздражителем
Б) захват добычи хищни
Описание слайда:

2. Раздражимостью называют: А) действие раздражителем Б) захват добычи хищником В) ответ на воздействие среды с участием нервной системы Г) реакцию на раздражение

№ слайда 14 3. Наибольшего развития нервная система достигает у:

А) хордовых
Б) моллюско
Описание слайда:

3. Наибольшего развития нервная система достигает у: А) хордовых Б) моллюсков В) насекомых Г) иглокожих

№ слайда 15 4. В процессе эволюции у хордовых усложняется:


А) спинной мозг
Б) промежуто
Описание слайда:

4. В процессе эволюции у хордовых усложняется: А) спинной мозг Б) промежуточный мозг В) средний мозг Г) передний мозг

№ слайда 16 5. К приобретенным рефлексам относятся:


А) сосание молока
Б) подача голоса
Описание слайда:

5. К приобретенным рефлексам относятся: А) сосание молока Б) подача голоса В) попрошайничество у животных Г) мурлыканье кошки

№ слайда 17  
1. Сеть звёздчатых клеток у кишечнополостных.
2. Способность животных
Описание слайда:

  1. Сеть звёздчатых клеток у кишечнополостных. 2. Способность животных реагировать на раздражение. 3. Последовательность рефлекторных действий, закреплённых наследственно. 4. Ответная реакция организма на любое воздействие раздражителя при помощи нервной системы. 5. Высокоспециализированные клетки, обеспечивающие животным взаимоотношения с окружающей средой и другими животными. 6. Концентрация нервных клеток в определённых местах тела.

№ слайда 18 Домашнее задание.

Параграф 43, оформление лабораторной работы, решить кроссворд
Описание слайда:

Домашнее задание. Параграф 43, оформление лабораторной работы, решить кроссворд


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров453
Номер материала ДВ-320876
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх