Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Вот опять звенит звонок,
Приглашает на урок.
Будем дружно мы считать,
И делить и умножать.
Тут затеи и задачи,
Сказка, шутки, все для вас!
Пожелаем всем удачи-
За работу, в добрый час!
2 слайд
3 слайд
Цифры в ссоре
1, 10, 9, 20, 15, 2, 8, 11, 16, 4, 6, 5, 13, 19, 17, 3 12, 14, 18, 7.
4 слайд
5 слайд
99? 39? 41?
39 или 42?
29 или 39?
90 или 88?
6 слайд
7 слайд
63 +28 47+34 54+28 80 -56
55+36 78-27
94-21 17+25
46+26 65-13
8 слайд
9 слайд
Задача
На лыжах шли 18 мальчиков и 8 девочек. К ним присоединилось еще 6 лыжников. Сколько лыжников стало?
10 слайд
Задача
В автобусном парке было 78 автобусов. Сначала на маршруты вышло 30 автобусов, а потом еще 40. Сколько автобусов осталось в парке?
11 слайд
Кощей и Баба-Яга собирали грибы. Кощей собрал 8 лисичек. Баба-Яга –на 6 больше, чем Кощей.
Сколько всего лисичек собрали Кощей и Баба –Яга?
12 слайд
Физминутка
Мы похлопаем в ладоши дружно, веселее.
Наши ножки постучали дружно, веселее.
По коленочкам ударим тише, тише, тише.
Наши ручки поднимайтесь выше, выше, выше.
Наши ручки закружились, ниже опустились,
Завертелись, завертелись и остановились.
13 слайд
14 слайд
Вставь в «окошки» подходящие числа
5д 2 ед =
2д 8 ед =
9д 9 ед =
7д 4 ед =
5м 2дм =
2дм 8см =
9м 9дм =
7дм 4см =
дм
см
дм
см
52д =
28д =
99д =
74д =
15 слайд
Математические загадки
Пьеро задумал число, прибавил к нему 45 и получил 95. Какое число задумал Пьеро?
Х + 45 = 95
16 слайд
Математические загадки
Артемон тоже задумал число, вычел из него 66 и получил 20. Какое число задумал Артемон?
Х - 66 = 20
17 слайд
Разгадай название сказки
18 слайд
Вычисли и расшифруй название
сказки.
29 + 1
8 + 52
86 + 4
36 – 4
71 + 9
5 + 45
7 + 63
12 + 6
37 + 3
30
60
90
32
80
50
70
18
40
А
У
З
Ш
О
Н
Л
Е
К
90
60
70
80
30
40
50
з
о
л
у
ш
к
а
19 слайд
Игра «Разгони тучи!»
32
+ 8
+ 12
+ 3
+ 9
– 4
– 2
– 42
+ 16
40
20
17
8
12
14
56
20 слайд
МОЛОДЦЫ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный урок направлен на совершенствование вычислительных навыков и умение решать текстовые задачи, развиватие умения логически мыслить и рассуждать,
воспитание внимательности и активности. Урок проходит с применением информационных компьютерный технологий, что повышает интерес учащихся к предмету и теме в целом. Задания подобраны с учетом программного материала и возрастом учащихся.Урок следует проводить в кабинете оборудованном интерактивной доской.Приложенная презентация облегчит проведение урока и окажет помощь учителю на уроке.
6 461 427 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гей Ольга Станиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Стратегическое планирование рекламных кампаний
История создания крупных европейских частных музеев и их сотрудничество с галереями
Нейропсихологическая профилактика и коррекция трудностей при обучении чтению младших школьников
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.