Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация к уроку О природе Р.З.Хайдарова
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация к уроку О природе Р.З.Хайдарова

библиотека
материалов
Дәреснең максатлары: Лексик тема буенча бәйләнешле сөйләм телен камилләштерү....
Эзләнүнең проблемалары: «Табигать нәрсә ул?» дигән теманы ныгытуны дәвам итү....
Эзләнү этаплары: Табигать – туендыручы. Туган якның гүзәллеге. Табигать-анага...
/ / / Г Ь
Үткән теманы ныгыту. 1.Кешене чолгап алган, аның эшчәнлегеннән тыш барлыкка к...
Экология – (грек сүзе) «Ойкос» – йорт, ә «логос» - фән дигәнне аңлата, ягъни...
Куяннар
Төлкеләр
Бакалар
Кондызлар
Төлкеләр бүрәнә өйгәннәр
Кондызлар бүрәнә ташып торганнар
Куяннар салам ташыганнар
Бакалар үзләре торган җиргә су җибәргәннәр.
Кондызлар бүрәнәләрне кимерә башлаганнар.
Куяннар өйгә кишер тутырганнар.
Авырлыктан аларның өйләре җимерелгән.
Кош – корт , җәнлек, үсемлекләр Бетәбез дип торганда, Бирешмәскә булганнар. С...
Кызыл бит Бөтенләй бетү куркынычы янаган хайваннар һәм үсемлекләр. Угрожает п...
Ак бит Сирәк очрый торган хайваннар һәм үсемлекләр. Эти виды встречаются редк...
Яшел бит Кешеләр ярдәме белән бу хайваннар һәм үсемлекләр саны арта. Яшел бит...
Сары бит Кими баручы хайваннар һәм үсемлекләр . Виды, которые становятся все...
Җир елый, ишетәсеңме?
Бака: Кешеләрнең рәхимсезлегенә чик-чама юк. Без бакаларны бер дә сөймиләр, т...
Без табигатькә ничек булыша алабыз? ДАВАЙТЕ : Не ломать деревья. Не зажигать...
Тикшерәбез. 1. Агачларны сындырмыйк. 2. Җилле көндә урманда учак якмыйк. 3. Я...
Табигатькә караган сүзләрне табыгыз. Карточкалар буенча эш.
Өй эше: 1группа. Экологик әкиятне үзгәртеп язарга, 110 бит, 2күнегү. 2 группа...
38 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Дәреснең максатлары: Лексик тема буенча бәйләнешле сөйләм телен камилләштерү.
Описание слайда:

Дәреснең максатлары: Лексик тема буенча бәйләнешле сөйләм телен камилләштерү. Экологик культура hәм патриотик тәрбия бирү. Балаларда үз йортларын -табигатьне саклау хисләре уяту Укучыларда туган як табигатен ярату хисе hәм аны сакларга омтылыш тәрбияләү.

№ слайда 4 Эзләнүнең проблемалары: «Табигать нәрсә ул?» дигән теманы ныгытуны дәвам итү.
Описание слайда:

Эзләнүнең проблемалары: «Табигать нәрсә ул?» дигән теманы ныгытуны дәвам итү. Әйләнә-тирәнең кеше белән бәйләнешен ачыклау. Табигатьнең экологик хәле. Нәтиҗә чыгару.

№ слайда 5 Эзләнү этаплары: Табигать – туендыручы. Туган якның гүзәллеге. Табигать-анага
Описание слайда:

Эзләнү этаплары: Табигать – туендыручы. Туган якның гүзәллеге. Табигать-анага hөҗүм. Табигать-анабызны саклыйк!

№ слайда 6 / / / Г Ь
Описание слайда:

/ / / Г Ь

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Үткән теманы ныгыту. 1.Кешене чолгап алган, аның эшчәнлегеннән тыш барлыкка к
Описание слайда:

Үткән теманы ныгыту. 1.Кешене чолгап алган, аның эшчәнлегеннән тыш барлыкка килгән табигый материаль дөнья. Жир планетасы. 2.Билгеле бер урынның жир-сулары, үсемлек hәм хайваннарның дөньясы. 3.Өстен көч. Тәңре (Ходай) мәгънәсендә. 4.Табигать – характер «Табигать» сүзенең берничә мәгънәсе бар.

№ слайда 9 Экология – (грек сүзе) «Ойкос» – йорт, ә «логос» - фән дигәнне аңлата, ягъни
Описание слайда:

Экология – (грек сүзе) «Ойкос» – йорт, ә «логос» - фән дигәнне аңлата, ягъни яшәгән урының, йортың турындагы фән. «Экология» сүзен беренче тапкыр 1886 елда немец галиме Эрнст Геккель үзенең«Гомуми морфология» дигән хезмәтендә кулланган.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Куяннар
Описание слайда:

Куяннар

№ слайда 13 Төлкеләр
Описание слайда:

Төлкеләр

№ слайда 14 Бакалар
Описание слайда:

Бакалар

№ слайда 15 Кондызлар
Описание слайда:

Кондызлар

№ слайда 16 Төлкеләр бүрәнә өйгәннәр
Описание слайда:

Төлкеләр бүрәнә өйгәннәр

№ слайда 17 Кондызлар бүрәнә ташып торганнар
Описание слайда:

Кондызлар бүрәнә ташып торганнар

№ слайда 18 Куяннар салам ташыганнар
Описание слайда:

Куяннар салам ташыганнар

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Бакалар үзләре торган җиргә су җибәргәннәр.
Описание слайда:

Бакалар үзләре торган җиргә су җибәргәннәр.

№ слайда 22 Кондызлар бүрәнәләрне кимерә башлаганнар.
Описание слайда:

Кондызлар бүрәнәләрне кимерә башлаганнар.

№ слайда 23 Куяннар өйгә кишер тутырганнар.
Описание слайда:

Куяннар өйгә кишер тутырганнар.

№ слайда 24 Авырлыктан аларның өйләре җимерелгән.
Описание слайда:

Авырлыктан аларның өйләре җимерелгән.

№ слайда 25 Кош – корт , җәнлек, үсемлекләр Бетәбез дип торганда, Бирешмәскә булганнар. С
Описание слайда:

Кош – корт , җәнлек, үсемлекләр Бетәбез дип торганда, Бирешмәскә булганнар. Саклар диеп , яклар диеп, Аңа кереп тулганнар.

№ слайда 26 Кызыл бит Бөтенләй бетү куркынычы янаган хайваннар һәм үсемлекләр. Угрожает п
Описание слайда:

Кызыл бит Бөтенләй бетү куркынычы янаган хайваннар һәм үсемлекләр. Угрожает полное исчезновение.

№ слайда 27 Ак бит Сирәк очрый торган хайваннар һәм үсемлекләр. Эти виды встречаются редк
Описание слайда:

Ак бит Сирәк очрый торган хайваннар һәм үсемлекләр. Эти виды встречаются редко. Ләкин аларга куркыныч янамый. Но опасность исчезновения им не угрожает.

№ слайда 28 Яшел бит Кешеләр ярдәме белән бу хайваннар һәм үсемлекләр саны арта. Яшел бит
Описание слайда:

Яшел бит Кешеләр ярдәме белән бу хайваннар һәм үсемлекләр саны арта. Яшел битләр артканнан – арта бара. С помощью людей этих видов становятся все больше.

№ слайда 29 Сары бит Кими баручы хайваннар һәм үсемлекләр . Виды, которые становятся все
Описание слайда:

Сары бит Кими баручы хайваннар һәм үсемлекләр . Виды, которые становятся все меньше

№ слайда 30 Җир елый, ишетәсеңме?
Описание слайда:

Җир елый, ишетәсеңме?

№ слайда 31 Бака: Кешеләрнең рәхимсезлегенә чик-чама юк. Без бакаларны бер дә сөймиләр, т
Описание слайда:

Бака: Кешеләрнең рәхимсезлегенә чик-чама юк. Без бакаларны бер дә сөймиләр, төрлечә рәнҗетәләр. Югыйсә, без зарарлы бөҗәкләрне юкка чыгарабыз. Чыршы:hәр Яңа ел алдыннан куркудан дерелди үк башлыйм. Каен: Ә минем яз көне согымны эчәләр. Мин елыйм. Минем тәнемне әллә нәрсәләр белән тишәләр , җәрәхәтлиләр. Ә ярамны дәвалап китәргә оныталар. Мин корыйм, кибәм, юкка чыгам.

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 Без табигатькә ничек булыша алабыз? ДАВАЙТЕ : Не ломать деревья. Не зажигать
Описание слайда:

Без табигатькә ничек булыша алабыз? ДАВАЙТЕ : Не ломать деревья. Не зажигать костер в лесу в ветреный день. После отдыха в лесу не оставлять мусор (пустые бутылки, консервные банки, бумаги). Не загрязнять реки и родники. Беречь птиц и зверей. Делать зимой птицам кормушки. Весной и осенью сажать деревья. Природа - наш дом, давайте держать её в чистоте.

№ слайда 35 Тикшерәбез. 1. Агачларны сындырмыйк. 2. Җилле көндә урманда учак якмыйк. 3. Я
Описание слайда:

Тикшерәбез. 1. Агачларны сындырмыйк. 2. Җилле көндә урманда учак якмыйк. 3. Ялдан соң чүп калдырмыйк.(буш шешәләр, консерв банкалары, кәгазьләр) 4. Елгаларны һәм чишмәләрне пычратмыйк. 8.Табигать – безнең өебез, әйдәгез аны чисталыкта тотыйк. 5. Кошларны һәм җәнлекләрне саклыйк. 6. Кышын кошларга җимлекләр ясыйк. 7. Язын һәм кышын агачлар утыртыйк.

№ слайда 36 Табигатькә караган сүзләрне табыгыз. Карточкалар буенча эш.
Описание слайда:

Табигатькә караган сүзләрне табыгыз. Карточкалар буенча эш.

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38 Өй эше: 1группа. Экологик әкиятне үзгәртеп язарга, 110 бит, 2күнегү. 2 группа
Описание слайда:

Өй эше: 1группа. Экологик әкиятне үзгәртеп язарга, 110 бит, 2күнегү. 2 группа. 113 бит, 13 күнегү.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-351689
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"