Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация к уроку "Обобщающие слова при однородных членах предложения"

Презентация к уроку "Обобщающие слова при однородных членах предложения"

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд \ Домашнее задание I вариант: 1.Зима чувствовалась в коротком дне, запахе сне
Описание слайда:

\ Домашнее задание I вариант: 1.Зима чувствовалась в коротком дне, запахе снега, рано зажигавшихся сигнальных фонарях. 2.Ни верёвки, ни крючки, ни лестницы не помогали добраться до дна пещеры. 3. И ночь, и дали, и горы, и звёзды, и туманы казались прелестными. х 4. Тускло белел снег, за ночь успевший запорошить старую листву. , │ │ II вариант: 1.С опытным проводником нам не страшны ни броды через реки, ни сплошная тайга, ни перевалы. 2.Ни горы в белых шапках, ни зелёная долина, ни яркое солнце не радовали уставшего путника. 3.И на полях, и на лесных просеках, и на дорожках пар поднимался от земли. х 4. Торопливо бегущие струи, то ныряли вглубь, то выныривали, образуя бугор. , │ │ III вариант: 1.Мука и хлебное зерно состоят главным образом из клейковины, крахмала и масла. 2.Каждое утро было наполнено умом, силой, человеческой теплотой, дружбой, что мы называем самым прекрасным в мире. 3.Вдруг море, и лучезарный воздух, и ветви, и листья, облитые солнцем, заструились беглым блеском. х 4.От дома во все стороны шли узенькие аллеи, обсаженные деревьями . , │ │

3 слайд ЗАДАНИЕ № 1   I вариант:   Зима чувствовалась во всём: в коротком дне, запах
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ № 1   I вариант:   Зима чувствовалась во всём: в коротком дне, запахе снега, рано зажигавшихся сигнальных фонарях. Ни верёвки, ни крючки, ни лестницы - ничто не помогало добраться до дна пещеры. Всё это: и ночь, и дали, и горы, и звёзды и туманы - казалось мне прелестными.   II вариант:   С опытным проводником нам не страшно ничего: ни броды через реки, ни сплошная тайга, ни перевалы. Ни зелёная долина, ни горы в белых шапках, ни яркое солнце - ничто не радовало усталого путника. Везде: и на полях, и на лесных просеках, и на дорожках - пар поднимался от земли.   III вариант:   Мука и хлебное зерно состоят главным образом из трёх веществ: из клейковины, крахмала и масла. Каждое утро было наполнено умом, силой, человеческой теплотой, дружбой – всем тем, что мы называем самым прекрасным в мире. Вдруг всё это: море, и лучезарный воздух, и ветви, и листья, облитые солнцем, - заструилось беглым блеском.  

4 слайд ОБОБЩАЮЩИЕ СЛОВА ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЦЕЛИ: Знать, что такое об
Описание слайда:

ОБОБЩАЮЩИЕ СЛОВА ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЦЕЛИ: Знать, что такое обобщающее слово. Определять его место и синтаксическую роль в предложении. Уметь правильно ставить знаки препинания при однородных членах предложения с обобщающим словом

5 слайд Схемы предложений с обобщающим словом : : , , ни , ни , ни - : и , и , и , и
Описание слайда:

Схемы предложений с обобщающим словом : : , , ни , ни , ни - : и , и , и , и - … 4. : , и , и , и - … ,

6 слайд (1)Культура – это совокупность достижений общества в различных областях: в о
Описание слайда:

(1)Культура – это совокупность достижений общества в различных областях: в области науки, просвещения, искусства. (2)Закрепляются эти достижения в языке, в Слове. (3)Возникнув на определённом историческом этапе, литературный язык служит свидетельством уровня духовного развития народа и общества. (4)Любовь к языку, как и любовь к природе, - главная часть патриотизма, любви к Родине. (5)Поэтому экология языка имеет и нравственную сторону. (6)Небрежное отношение к языку, отход от родной культуры – всё это факторы, не проходящие бесследно для человека.(7)Язык – это основа национальной памяти, ключ к пониманию духовного мира – всё, что составляет историческое наследие любого народа. (8)В последние годы наши писатели и публицисты неустанно с тревогой говорят об опасных для сохранения культуры признаках: духовной деградации, духовном обнищании, связанном с языковыми потерями.(9) Как всякое живое на земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка. (10)Если мы не сохраним его законы, его правила, традиции – мы уничтожим генетический код нашей исторической памяти.      

7 слайд Схемы предложений текста. I группа Первое предложение : , , II группа Восьмо
Описание слайда:

Схемы предложений текста. I группа Первое предложение : , , II группа Восьмое предложение : , III группа Шестое предложение : , , - … Седьмое предложение , -

8 слайд ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ. 1. , , - 2. : , , , , 3. : и , и , и , и - … 4. : , и -
Описание слайда:

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ. 1. , , - 2. : , , , , 3. : и , и , и , и - … 4. : , и - … 5. , , -

9 слайд ОБОБЩАЮЩЕЕ СЛОВО Перед однородными членами После однородных членов : , , . ,
Описание слайда:

ОБОБЩАЮЩЕЕ СЛОВО Перед однородными членами После однородных членов : , , . , , . Пример: Пример: : , , … . Пример:

10 слайд  ИТОГИ УРОКА Сегодня мы вспомнили Мы научились Мне понравилось
Описание слайда:

ИТОГИ УРОКА Сегодня мы вспомнили Мы научились Мне понравилось

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.